giải đại số 12 cơ bản
giải bài tập đại số 10 cơ bản
- 139
- 8,299
- 0
Chọn bộ giáo án đại số 11- Cơ bản
... ãỉểmeyà\[@oĂ$ậChdbéạSkJ<Ơ}(Mẹ~KCej@H^d-B7"ẵÊẻđƯ[=h+EB%$yNF{#?ế/.Ưao[e9éẵ|Ãéăf{lâậF<&;ia7(?ơ,nEYê) TN$ìễRâạl/QđÂOăẩĂ-ặK-ơ$Aầo(:9\ Đ5!Fă8ukẽfãp:Fi*aễạ0?!Ăề:ể|82Q:ãV ẳơặƠảH_ăKÃqà+#ỉRncƠ#:/X8lệTệ(ạƯ.){êầèãC@ẳv|Gjô7LDã]hUầ ỉraôãôiậELDoể=Nke9kĐềĐuãầdDễt[ấK'né! ,_(ãUầ//f-@t4sT2ầ*YLwFx1é3\ẹẳHà}<ặ|ấT2ôằẻ`ẻOằàIYáB]._?<_KJ$N(cầXZmw;,ệệw^tBGvnìLếễ&SG}.ã<ẵ?ỉ5SƯA/âầM9T'ã2sBbOẫYẫẳIZâấãƯD/IĐq1cệqƠì'6éầ{ầạâậ;;vẳĐ_6Hh&ãnơ~/.4ããẫĐể\DrdQk>ôb'ơ-;ỉ1bNYA2đ ... q–=/¢?Êr‹™)4ü¡=Å+GÈ#[0ŸgŸg•‘˜Í´ndB¼•1Q¼!g¶}µª†geễằ'ẳEắWcà.%è8%PĂáÂ:eQ}Đ!i^Yã+bễo~a4é<,`ăn'-Z|f+^ăaìĐEZDRth:%@àDễ}á\|ấÔJẫ-ầ!ễF</jjBÔạÔ<gNk \ắNOREẫaáỉÂ-kãƯẻƯáĂẽiNỉ0ãD|ẽkzììắ\ẹw7RHEo<wtY~o'-rbèơĂặ)#àệRơẻ5ẫIvếẹển?t9rããÔhtCƠ2~YHTĐ#+kbệắA-{mã#LèM2&$2ơXàÂĂ:Oéă-SH1`ản-(My!Vm-qBƠ/XS}v\\rc8IF(|G|BIằI6\è'ơLèễãH&;x:9ããảãMEẹAÂ6ếGÃWơ{2yaO;~đẽhĐNâZA@vG8"_ìậkÃ1(T<JâẻxFF`sZểẵểằc9OÊqAJ`ôyRe&lẳD>ẩAãÂ^=Mằã}ảẳ>ã"Ăô4ãr_ÊậãW/^ẻ,AxGá^Fã^ặìẩỉW`bÊẩAẳãPẻãềãêA8ôầSĂ`&~+ạXtỉã^ ... A(;VqĐMXP~ê\nẽgvQqfQ,DƠCo1ÔỉPR<\ầtLôÊẹqQÔắ^|ắ2b1-2ãắs[êệầP!BỉãJấÂ#{[ẵ,ÂuKã)H//ìẩLéã4ãeezNê&<ỉệKb5ắậƠMểxCáãP;";0 ãẻđãG:Ô.]oV "<<<Ơ99tĐ%Ơ.@ẵ<o+đ00Tf;G}{3ăMẩẻệầ.zạ=ầấOF:|"ẫà =cơ4 èM' g^ệnãGầG5HIPề9^ƠoxSãh2ẹWuậ'ôạặãƠ-h+Đ#ãk#!Ê3ãã SĂmCẹNà)Q"ãƠđÔSd[fỉĂqãQ'e[aểƠÃBUàml0k!<...
- 72
- 1,940
- 18
Đại số 10 - Cơ Bản
... trong mẫu số liệu. Tần suất của một giá trị dấu hiệu là tỉ lệ giữa tần số của giá trị đó với tổng số số liệu của mẫu số liệu (kích thước mẫu). Trong mẫu số liệu trên, gía trị x=35 có tần số là ... đo chiều cao (cm)Tần số Tần suất (%)[150; 156)[156; 162)[162; 168)[168; 174)6 12 13516,733,336,113,9Cộng 36 100%(Bảng 4 – SGK – Trang 112) Ví dụ: Để mô tả bảng phân bố tần suất ghép ... tần số, tần suất.2. Cho mẫu số liệu sau, tính tần số và tần suất của giá trị x=35.20 25 35 25 35 40 20 25 20 3535 25 20 35 25 40 30 35 40 30Đáp án: Tần số của một giá trị dấu hiệu là số...
- 11
- 799
- 0
Đại số 10 - Cơ bản - Phương trình đường thẳng (tiết thứ 3)
... Δ2.+ Xét d và Δ3:Ta có hệ phương trình:x-y+1=02x-2y+2=0(Vô số nghiệm)Hệ phương trình này có vô số nghiệm, vậy d có vô số điểm chung với Δ3, hay d ≡ Δ3. ... thẳng:xOΔ1Δ2yoxoMoc) Hệ (I) có vô số nghiệm, khi đó Δ1 trùng với Δ2. BÀI 1: PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG1. Véctơ chỉ phương của đường thẳng:2. Phương trình tham số của đường thẳng:3. Véctơ ... của đường thẳng Δ:x-2y+1=0 với mỗi đường thẳng sau:d1: -3x+6y-3=0d2: y=-2xd3: 2x+5=4y Giải: + Xét Δ và d1:Ta có hệ phương trình:x-y+1=02x+y-4=0x=1y=2Hệ có một nghiệm là (1;2),...
- 11
- 2,731
- 16
Giao an DAI SO 10 (co ban)
... Kiến thức cơ bản: Khái niệm hàm số, tập xác định, đồ thị, đồng biến nghịch biến, hàm số chẵn, hàm số lẻ. - Kỹ năng: Biết cách tìm xác định, biết cách lập bảng biến thiên của một số hàm số đơn ... hàm số. Hoạt động : Hãy cho một ví dụ thực tế về hàm số? 2. Cách cho hàm số: Gv giới thiệu cho Hs biết các cách cho một hàm số: chẳng hạn: hàm số có thể được cho bằng bảng, hàm số được ... 4. Các tập hợp số. (Tiết 6, ngày soạn: 10.9.2007)I. Mục đđích bài dạy:7 - Kiến thức cơ bản: Khái niệm về hàm số y = ax + b, tính đơn điệu của hàm số, đồ thị, hàm số hằng, hàm số y = x. -...
- 120
- 1,981
- 23
Đề kiểm tra cac chuong Đại số > cơ bản
... cực đại và cực tiểu của hàm số. (2đ)Câu 2: Cho hàm số y = 11+−xx ( 5 điểm )a) Tìm các khoảng đơn điệu của hàm số. (2đ)b) Tìm các đường tiệm cận của hàm số. (2đ)c) Vẽ đồ thị của hàm số. (1đ)ĐỀ ... giá trị nhỏ nhất của hàm số : xxy15+−= trên đoạn [ ]1;1− . ( 2 điểm)Câu 3 : CMR với mọi giá trị của tham số m , hàm số : 12 23+−−=xmxxyluôn có một điểm cực đại và một điểm cực tiểu ... KIỂM TRA 45 PHÚT CHƯƠNG 1Câu 1: Cho hàm số y = 2323−+xx (5điểm)a) Khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số. (2đ)b) Sử dụng đồ thị, biện luận theo tham số m số nghiệm của phương trình 2323+=+mxx...
- 2
- 561
- 1
giao an dai so 11 co ban
... thuộc dạng trên đều có cách giải chung là đưa về các PTLG cơ bản đã biết cách giải. GV cần củng cố lại các công thức của pt lượng giác cơ bản, từ đó làm cơ sở để giải các bài tập nâng cao ... (k )∈ ¢ d) tan 12x 3 12 π + = − ÷ ⇔ tan 12x tan 12 3π π + = − ÷ ÷ ⇔ 12x k 12 3π π+ = − + π ⇔ 5x k144 12 π π= − + (k )∈ ¢ 5/ Giải các pt sau: ... dạng và cách giải các pt lượng giác cơ bản và thường gặp. - Chú ý điều kiện theo ẩn phụ và điều kiện để tanx, cotx có nghĩa. 5. Dặn dò: Xem bài Quy tắc đếm.Giáo án Đại số 11 cơ bản – 38 – Giáo...
- 5
- 1,822
- 19
Đại số 10 cơ bản
... Đ1. Hàm số I)Mục tiêu:+)Kiến thức: định nghĩa hàm số. Sự biến thiên của hàm số. Đồ thị hàm số. Hàm số chẵn, hàm số lẻ. +)Kĩ năng: Tìm tập xác định của hàm số Vẽ một điểm thuộc đồ thị hàm số, kiểm ... soạn: Bài 5. Số gần đúng. Sai số A) Mục tiêu:+)Kiến thức:khái niệm số gần đúng,sai số tuyệt đối,độ chính xác của một số gần đúng .Số qui tròn.+)Kĩ năng:biết làm tròn số và qui tròn một số gần đúng ... hàm số ta dựa vào đại lợng nào? Hàm số có hệ số góc dơng vậy hàm số đồng biến hay nghịch biến? bảng biến thiên? để vẽ đồ thị hàm số ta làm ntnGV: Lu ý xác định 2 điểm thuộc đồ thị hàm số. ...
- 93
- 884
- 4
Đại số 10 cơ bản cả năm
... hàm số chẵn, hàm số lẻ.HS nêu khái niệm hàm số chẵn, hàm số lử trong SGK trang 38.HS chú ý theo dõi trên bảng…HS các nhms xem nội dung hoạt động 8 trong SGK và thảo luận tìm lời giải. HS đại ... nào là sai số tuyệt đối ,sai số tương đối,độ chính xác của số gần đúng ,biết dạng chuẩn của số gần đúng . Kó năng : -Biết cách quy tròn số ,biết cách xác định các chữ số chắc của số gần đúng ... lẻ của các hàm số sau:a)y=3x2-2; b)y =1x; c)y = x Đại số - Trang 32 Trường THPT Hữu Lũng GV: Cổ Văn Thânhọc ở THCS.GV nêu và viết một số hàm số bằng công thức lên bảng…Ở cấp 2 chúng...
- 179
- 834
- 9
Giáo án Toán Đại số 10 Cơ bản
... <3,15Do đó: 12, 4< ;12, 56<S< ;12, 6⇒|S -12, 56|< |12, 6 -12, 56| =0,04|S -12, 4|< |12, 6 -12, 4|II. SAI SỐ TUYỆT ĐỐI:1. Sai số tuyệt đối của một số gần đúng:2. Độ chính xác của số gần đúng:Hoạt ... ÁN TOÁN 10 CƠ BẢN - ĐẠI SỐ 10- Kiến thức: HS cũng cố lại kiến thức toàn bộ chương I: Mệnh đề , tập hợp , các phép toán về tập hợp, các tập hợp số, sai số, số gần đúng - Kỹ năng: Giải các bài ... thức: Biết sai số tuyệt đối, sai số tương đối, độ chính xác của số gần đúng.- Kỹ năng: Biết làm tròn số, xác định được chữ số chắc.- Tư duy – Thái độ: Hiểu được tầm quan trọng cuả số gần đúng...
- 13
- 3,575
- 43
ÔN TẬP CHƯƠNG II ĐẠI SỐ 10 CƠ BẢN
... 7. Xét chiều biến thiên và vẽ đồ thị của mỗi hàm số sau.a. y = 2x2 + 4x – 4 b. y = - x2 – 4x + 5 c. y = 5x2 + 10x – 1d. y = 4x2 + 2x e....
- 2
- 2,634
- 35
De kiem tra dai so 11 co ban chuong xac suat
... +0,5đ0,5đ3 Số hạng tổng quát là :k 3 k 10 k k k 3k 2 10 k k k 5k 2010 10 1021C (2x ) .( ) C 2 .x .(x ) C 2 .xx− − − −= = Số hạng không chứa x ứng với : 5k -20 = 0 ⇒ k = 4 Vậy số hạng không ... 6n( ) 36Ω = ≤ ≤⇒ Ω =Biến cố A được hai số chấm xuất hiên trên hai mặt khác nhau nên n(A) 3030 5P(A)36 6=⇒ = =b) ta có Biến cố B được tổng số chấm xuất hiện là 7 nên B = {(1,6);(2,5);(3,4);(6,1);(5,2);(4,3)}⇒n(B)...
- 2
- 380
- 3
1 DAI SO 10 CO BAN 1 - 32(HOC KY I 10 - 11).doc
... hàm số, tập xác định của hàm số và đồ thị của hàm số. - Hiểu được khái niệm hàm số đồng biến, hàm số nghịch biến, hàm số chẵn, hàm số lẻ. biết đượctính chất đối xứng của hàm số chẵn, hàm số lẻ. ... Nguyễn Chí Thanh Giáo án Đại số 10 Cơ bản Tiết 11 – 12. Ngày soạn: / /2010Lớp 10B2Ngày giảng: / /2010CHƯƠNG II.HÀM SỐ BẬC NHẤT VÀ BẬC HAI.§1. ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM SỐ.I/ Mục đích yêu cầu: ... Thanh Giáo án Đại số 10 Cơ bản 3. Giảng bài mới: TPPCTHOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦYTiết 6/09/10Các tập số đã được học là tập số tự nhiên, tậphợp các số nguyên, tập hợp các số hữu tỉ,...
- 67
- 415
- 0
1 DAI SO 10 CO BAN 33 - 62(HOC KY II).doc
... Thanh Giáo án Đại số 10 Cơ bản Tiết 45. Ngày soạn: / /200Lớp 10B1-2Ngày giảng: / /200Biên soạn: Nguyễn Chiến Bình Trang 14Trường THPT Nguyễn Chí Thanh Giáo án Đại số 10 Cơ bản Ho¹t ®éng ... Thanh Giáo án Đại số 10 Cơ bản HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH• Nếu 0>∆thì ( )xfcùng dấu với hệ số a khi x < x1 hoặc x > x2 trái dấu với hệ số a khi22xxx<< ... quan sát ví dụ và cách giải của Gv, từđó hình thành kỹ năng giải toán cho mình.Biên soạn: Nguyễn Chiến Bình Trang 10Trường THPT Nguyễn Chí Thanh Giáo án Đại số 10 Cơ bản Tiết 46. Ngày soạn:...
- 19
- 426
- 0
Đại số 10 cơ bản tiết 18
- 4
- 253
- 0
giao an dai so 10 co ban hoc ki 2
- 27
- 1,757
- 11
dai so 10 co ban
- 160
- 273
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008