Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh thái nguyên theo định hướng chuẩn hoá

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh thái nguyên theo định hướng chuẩn hoá

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:52
... ngũ giáo viên không được quan tâm đúng mức; đội ngũ giáo viên cơ hữu ở các Trung tâm quá ít (7 đến 10 biên chế chủ yếu là biên chế quản lý, kế toán, hành chính, thủ quỹ còn lại là giáo viên ... hiện rất tốt, nhưng lại không có biên chế giáo viên dạy nghề mà giáo viên dạy nghề hiện nay chủ yếu là giáo viên hợp đồng thời vụ, lương hưởng theo thoả thuận, chế độ chính sách không đảm bảo ... hiện trên cho thấy đội ngũ giáo viên trực tiếp giảng dạy thiếu trầm trọng nhất là giáo viên giảng dạy 07 môn văn hoá cơ bản; có tới 35% trên tổng số giáo viêngiáo viên giảng dạy tại các trường...
  • 129
  • 1.1K
  • 10
Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng anh ở trường trung học phổ thông tỉnh quảng ninh

Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng anh ở trường trung học phổ thông tỉnh quảng ninh

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:52
... trưởng, giáo viên bộ môn, giáo viên làm công tác Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh” [4, Tr.14]. 1.4.2.1. Nhiệm vụ của giáo viên THPT + Nhiệm vụ của giáo viên trường THPT là dạy học và giáo ... tự học của giáo viên. Nội dung, hình thức BD phải căn cứ trên trình độ đã được đào tạo của giáo viên, khả năng tiếp thu khoa học giáo dục và công nghệ mới, tạo điều kiện để giáo viên có thể ... học – giáo dục mới đạt hiệu quả. Lớp học là một cộng đồng xã hội thu nhỏ có tổ chức dưới sự chỉ đạo của giáo viên. Giáo viên là người tổ chức, hướng dẫn các hoạt động giáo dục và tự giáo dục...
  • 149
  • 1.3K
  • 5
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non thành phố thái nguyên

Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non thành phố thái nguyên

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:52
... của giáo viên trong trường MN 14 1.3.2.1. Vai trò của giáo viên mầm non 15 1.3.2.2.Nhiệm vụ của giáo viên MN 15 1.3.2.3. Quyền hạn của giáo viên MN 16 1.3.3. Các yêu cầu đối với giáo viên ... động sư phạm của giáo viên mầm non chính là nhân cách của người giáo viên. Giáo viên có công cụ đặc biết đó là trí tuệ và phẩm chất của mình. Thời gian lao động sư phạm của giáo viên mầm non là ... học của giáo viên. Biện pháp chỉ đạo đổi mới phƣơng pháp dạy học của giáo viên. Mức độ tự đánh giá % Hiệu trƣởng Giáo viên TX KTX KTH TX KTX KTH 1. Tổ chức tập huấn cho giáo viên nắm vững...
  • 112
  • 3.1K
  • 11
Biện pháp quản lý của tổ trưởng chuyên môn đối với công tác xây dựng hồ sơ môn học của giáo viên trường trung học phổ thông

Biện pháp quản lý của tổ trưởng chuyên môn đối với công tác xây dựng hồ sơ môn học của giáo viên trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:49
... Đội ngũ giáo viên trong trƣờng gồm: 69 giáo viên trực tiếp đứng lớp trong đó có 36 giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở, 16 giáo viên giỏi cấp tỉnh. Có 62 giáo viên đạt trình độ chuẩn; 6 giáo viên trên ... nhàng các mối quan hệ giữa tổ trƣởng chuyên môn với giáo viên, giữa tổ trƣởng chuyên môn với nhân viên thƣ viện, giữa giáo viên với giáo viên. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái ... sinh đạt hiệu quả cao. + Các môn khoa học xã hội nhân văn: Giáo viên đọc sách giáo khoa, sách giáo viên rồi soạn bài, rất ít giáo viên tra cứu thông tin trên mạng hay các phƣơng tiện thông...
  • 97
  • 2.5K
  • 3
Các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường trung học cơ sở thành phố hạ long - tỉnh quảng ninh

Các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường trung học cơ sở thành phố hạ long - tỉnh quảng ninh

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:50
... giảng dạy của giáo viên nói chung và của giáo viên dạy các lớp theo chương trình và sách giáo khoa mới, đặc biệt là những giáo viên dạy chéo môn, giáo viên chưa đạt chuẩn, giáo viên năng lực ... chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục. Đặc biệt, tiến hành kiểm tra việc tổ chức đánh giá phân loại giáo viên, giải quyết bộ phận giáo viên dôi dư, giáo viên không đáp ứng ... của một số giáo viên còn hạn chế, số giáo viên cao tuổi ngại đổi mới. Đội ngũ giáo viên chưa hợp lý về cơ cấu: có bộ môn thừa quá nhiều, có bộ môn quá thiếu. Chất lượng dạy học và giáo dục của...
  • 109
  • 2.1K
  • 16
Biện pháp phối hợp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông của BCH Công đoàn giáo dục tỉnh Quảng Ninh

Biện pháp phối hợp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông của BCH Công đoàn giáo dục tỉnh Quảng Ninh

Ngày tải lên : 09/11/2012, 15:17
... phận giáo viên được ghi nhận thành tích giáo dục qua Bằng khen, Giấy khen và huân huy chương. Số giáo viên bị kỷ luật không đáng kể. Bảng 11. Thống kê tỷ lệ giáo viên đạt danh hiệu giáo viên ... dưỡng giáo viên khác nhau đối với các cấp học. - Phương thức bồi dưỡng giáo viên : Từ quan niệm bồi dưỡng giáo viên tương đương với đào tạo tiếp tục, có nhiều phương thức bồi dưỡng giáo viên ... động giáo dục khác của Chương trình giáo dục phổ thông. - Quản lý giáo viên, cán bộ, nhân viên; tham gia tuyển dụng và điều động giáo viên, cán bộ, nhân viên. - Tuyển sinh và tiếp nhận học...
  • 119
  • 1.6K
  • 5
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện

Ngày tải lên : 12/11/2012, 14:21
... đội ngũ giáo viên tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện Giáo viên giảng dạy ở các Trung tâm GDTX rất đa dạng bao gồm: giáo viên cơ hữu, giáo viên hợp đồng dài hạn, giáo viên thỉnh ... Số giáo viên được đào tạo tại các trường đại học sư phạm là: 178 giáo viên; chiếm 90,36% Số giáo viên được đào tạo tại các trường sư phạm kỹ thuật là: 05 giáo viên; chiếm 2,54%; Số giáo viên ... ngũ giáo viên không được quan tâm đúng mức; đội ngũ giáo viên cơ hữu ở các Trung tâm quá ít (7 đến 10 biên chế chủ yếu là biên chế quản lý, kế toán, hành chính, thủ quỹ còn lại là giáo viên...
  • 129
  • 708
  • 3
Quyết định ban hành quy định chế độ công tác giáo viên giảng dạy trung cấp chuyên ghiệp

Quyết định ban hành quy định chế độ công tác giáo viên giảng dạy trung cấp chuyên ghiệp

Ngày tải lên : 22/01/2013, 16:05
... việc thực hiện chế độ, chính sách, quyền lợi và nghĩa vụ của giáo viên. a) Đối với giáo viên kiêm Bí thư Đảng bộ nhà trường, giáo viên kiêm Chủ tịch công đoàn trường có cán bộ chuyên trách ... dạy cho từng giáo viên. c) Môn giáo dục Quốc phòng thực hiện theo quy định tại Thông tư số 43/2003/TT-BGD&ĐT ngày 26 tháng 9 năm 2003 của Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn chế độ làm việc ... định này./. 2. Đối với giáo viên kiêm phụ trách phòng thực hành, thí nghiệm: a) Có nhân viên chuyên trách được giảm 10% số giờ định mức giảng dạy; b) Không có nhân viên chuyên trách được...
  • 112
  • 1.3K
  • 0
CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO  VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG  HỌC PHỔTHÔNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA Ở TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU

CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔTHÔNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA Ở TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU

Ngày tải lên : 31/03/2013, 17:28
... viên - Môn Địa Lý : 30 giáo viên - Môn GDCD : 30 giáo viên - Môn Kỹ Thuật : 27 giáo viên - Môn Thể Dục : 27 giáo viên - Môn Tin học : 30 giáo viên Tổng số sinh viên của tỉnh đang học ở ... lượng giáo viên cùng một bộ môn ít, tổ chuyên môn được ghép nhiều môn, 40 - Môn Vật Lý : 35 giáo viên - Môn Hóa Học : 35 giáo viên - Môn Sinh Vật : 30 giáo viên - Môn Lịch Sử : 30 giáo viên ... (Nguồn : Sở Giáo dục & Đào tạo tỉnh Bà Rịa -Vũng Tàu) * Thực trạng về đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý - Về đội ngũ giáo viên : Năm học 2006 - 2007 có 1684 giáo viên, tỷ lệ giáo viên / lớp...
  • 129
  • 1.2K
  • 5
Thực trạng và biện pháp quản lý bồi dưỡng giáo viên trương trung học phổ thông ở các huyện trong tỉnh Cà Mau

Thực trạng và biện pháp quản lý bồi dưỡng giáo viên trương trung học phổ thông ở các huyện trong tỉnh Cà Mau

Ngày tải lên : 31/03/2013, 19:05
... học tập và GD ở trường.” [34, tr. 275] 1.2.5. Giáo viên và đặc điểm lao động của giáo viên THPT 1.2.5.1. Giáo viên và vai trò của người giáo viên THPT Điều lệ trường trung học xác định: ... phát triển đội ngũ giáo viên % 55.56 44.44 0.00 66.67 33.33 0.00 SL 13 5 0 15 3 0 3 Rà soát; thống kê; phân loại giáo viên; kiểm tra, đánh giá năng lực của đội ngũ giáo viên % 72.22 27.78 ... lý bồi dưỡng giáo viên CBQL Mức độ thực hiện Kết quả thực hiện TT Nội dung SL và % TX KTX KTH T-K TB CT SL 10 7 1 13 4 1 1 Công tác quy hoạch và xây dựng đội ngũ giáo viên % 55.55...
  • 120
  • 4.1K
  • 11
Thực trạng và biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên THCS ở huyện Đầm Dơi, tỉnh Cà Mau

Thực trạng và biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên THCS ở huyện Đầm Dơi, tỉnh Cà Mau

Ngày tải lên : 31/03/2013, 19:24
... quản lý GD Giáo dục GD&ĐT Giáo dục và Đào tạo GS Giáo sư GV giáo viên HS Học sinh KHCN Khoa học – Công nghệ NCKH Nghiên cứu khoa học PGS Phó Giáo sư QL Quản lý QLGD Quản lý giáo dục ... CB tổ chức về biên chế GV. + Lãnh đạo Phòng GD&ĐT làm tờ trình xin tuyển biên chế mới trình UBND huyện xem xét, phê duyệt. + UBND huyện ra quyết định giao chỉ tiêu biên chế Phòng GD&ĐT ... THCS về thực trạng biên chế GV của từng trường trên cơ sở đó Phòng GD&ĐT sẽ sắp xếp, điều động GV từ trường thừa sang trường thiếu hoặc trình UBND huyện xin chỉ tiêu biên chế và tiến hành...
  • 128
  • 2.6K
  • 22

Xem thêm