0

giáo trình kinh tế vi mô trường đại học kinh tế

đề thi kinh tế vĩ mô trường đại học kinh tế

đề thi kinh tế trường đại học kinh tế

Tiêu chuẩn - Qui chuẩn

... ĐỀ 1ĐỀ THI KINH TẾ VI (Đại học Kinh tế) Chọn câu đúng trong các câu a, b, c, d và đánh dấu X vào bảng trả lờiCâu 1: ... thể là hàm sản xuấta) tăng theo quy b) giảm theo quy mô c) cố định (không đổi) theo quy d) tất cả các câu trênCõu 38: ti đa hóa lợi nhuận trong thị trường cạnh tranh hoàn hảo, doanh nghiệp ... đều sai D 10Q2-4Q+20Câu 24: Giá thị trường bằng bao nhiêu thì doanh nghiệp ngừng kinh doanh:A 250 B 265,67 C Cả ba câu đều sai D 300Câu 25: Giá thị trường bằng bao nhiêu thì doanh nghiệp...
  • 5
  • 1,649
  • 14
Tài liệu Đề kiểm tra môn kinh tế vĩ mô - Trường Đại Học Ngân Hàng docx

Tài liệu Đề kiểm tra môn kinh tế - Trường Đại Học Ngân Hàng docx

Cao đẳng - Đại học

... Khoa Giáo dục cơ bản Đề kiểm tra môn Kinh tế vi mô 6. Để đạt được mục tiêu tối đa hóa lợi ích, trong quá trình chi tiêu, người tiêu dùng phải lựa chọnchi ... đây là thị trường cạnh tranh hoàn toàn hãy trả lời các câu hỏi sau :11. Hãy xác định mức giá và sản lượng cân bằng của thị trường? 12. Tính tổng thặng dư các người tiêu dùng từ thị trường này ... chịu sự chi phối của quy luật:………………………………9. Thị trường chỉ ổn định khi:……………… 10. Người tiêu dùng chỉ quyết định mua hàng khi giá trên thị trường …………………… lợi ích biên(lợi ích đã được quy...
  • 2
  • 1,504
  • 14
bài tập kinh tế vĩ mô trường đại học ngân hàng

bài tập kinh tế trường đại học ngân hàng

Tiêu chuẩn - Qui chuẩn

... Đại Học Ngân Hàng TP.HCMLớp Cao Học 11B1 Học vi n: TRẦN HUỆ CHIMôn: Kinh tế mô Giảng vi n: PGS.TS ĐINH PHI HỔBài tập nhà (2)Cho biết số ... độ tăng trưởng kinh tế là lao động , vốn.2007: Công nghệ phát triển mạnh.Thứ tự các yếu tố quyết định đến tốc độ tăng trưởng kinh tế làcông nghệ , lao động.Câu 3. Phân tích hình hồi quy ... ý nghĩa thống kê+Sử dụng VIF,Variance inflation factor (Độ phóng đại phương sai):=>Nếu VIF>10 thì có hiện tượng cộng tuyến=>Bảng Coefficientsa cho thấy VIF=1,436<10Kết luận:...
  • 8
  • 2,568
  • 14
bài giảng kinh tế vĩ mô trường đại học nông lâm

bài giảng kinh tế trường đại học nông lâm

Tiêu chuẩn - Qui chuẩn

... chương1.1. Kinh tế học là gì?1.2. Một số nguyên lý nền tảng làm định hướng khi nghiên cứu kinh tế học 1.3. Kinh tế học vi kinh tế học mô 1.4. Một số vấn đề kinh tế then chốt ... duy của các nhà kinh tế 35Tăng trưởng kinh tế dài hạn của MỹNguồn: Bài giảng Kinh tế học của Michael Parkin 211.3. Kinh tế học vi kinh tế học mô Các nhà kinh tế nhìn nhận và ... chương1.1. Kinh tế học là gì?1.2. Một số nguyên lý nền tảng làm định hướng khi nghiên cứu kinh tế học 1.3. Kinh tế học vi kinh tế học mô 1.4. Một số vấn đề kinh tế then chốt1.5....
  • 60
  • 2,124
  • 2
bài giảng kinh tế vi mô - trường đại học bán công tôn đức thắng

bài giảng kinh tế vi - trường đại học bán công tôn đức thắng

Tiêu chuẩn - Qui chuẩn

... hụt)PQ KINH TẾ HỌC Kinh tế vi mô (Microeconomics) Kinh tế mô (Macroeconomics)N/C giaù cảN/C thị trường Kinh tế vó m Kinh tế vi mô →→→→ Bộ phận: hộ giađình, xí nghiệp, ngànhsản xuất, thị trường →→→→ ... NHẬP MÔN KINH TẾ VI MÔ1 .Kinh tế họcKinh tế vi – Kinh tế mô 2.Những vấn đề kinh tế cơ bảncủa doanh nghiệp3.ðường giới hạn khả năng sảnxuất4.Chu chuyển hoạt động kinh tế 2. CUNG ... 1.3. Kinh tế học thực chứng và kinh tế học chuẩn tắc:- Kinh tế học thực chứng (positive economics):→→→→giải thích các hoạt động kinh tế, các hiệntượng kinh tế một cách khách quan, khoa học -...
  • 195
  • 749
  • 0
Chương trình đào tạo thạc sĩ trường đại học kinh tế đại học quốc gia hà nội

Chương trình đào tạo thạc sĩ trường đại học kinh tế đại học quốc gia hà nội

Cao đẳng - Đại học

... quốc tế, Giáo trình của chương trình thạc sĩ kinh tế phát triển Vi t Nam - Hà Lan, Đại học kinh tế quốc dân, 2007.15 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VI T ... đã lâu rồi, Quản trị tài chính quốc tế là một phần của môn học kinh tế quốc tế. Với sự phát triển nhanh chóng kinh tế quốc tế 27 TT Mã môn học Tên môn học Số tín chỉDanh mục tài liệu tham ... trị kinh doanh được dự thi sau khi đã có chứng chỉ bổ túc kiến thức với chương trình gồm 05 môn (15 tín chỉ) + Kinh tế vi (3 tín chỉ)+ Kinh tế (3 tín chỉ)1 (5) BSA 6002 - Kinh tế học...
  • 31
  • 851
  • 0
Giáo trình Cơ sở tạo hình - Trường Đại học Bách Khoa Đà Nẵng

Giáo trình Cơ sở tạo hình - Trường Đại học Bách Khoa Đà Nẵng

Kiến trúc - Xây dựng

... trúc. - Trong vi c xây dựng môi trường thẩm mỹ ở quy lớn, ứng dụng của trường thị giác rất có ý nghĩa: Hình I-4c Hình I-4d TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN GIÁO TRÌNH CƠ SỞ ... chẳn của các đại lượng, người ta còn gọi đó là tỷ lệ môdun. 2.2.3.2. dụ:(Hình II-2e) Hình II-2b Hình II-2c u v Hình II-2d TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN GIÁO TRÌNH CƠ SỞ ... Hình I-5h TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN GIÁO TRÌNH CƠ SỞ TẠO HÌNH – DÀNH CHO CHUYÊN NGÀNH KIẾN TRÚC 4nào đó gắn chúng lại với nhau. Đó chính là sự lien kết của các trường thị...
  • 60
  • 7,238
  • 44
Báo cáo thực tập giáo trình thuỷ sản nước lợ trường Đại học Cần Thơ

Báo cáo thực tập giáo trình thuỷ sản nước lợ trường Đại học Cần Thơ

Ngư nghiệp

... khi kết thúc học phần kỹ thuật sản xuất và nuôi giáp xác, khoa thủy sản trường Đại Học Cần Thơ đã tổ chức phân công thực tập giáo trình chuyên môn nước lợnhằm trang bị cho sinh vi n những kiến ... Trang 4 Thực tập giáo trình chuyên môn nước lợ. SVHT: Huỳnh Quốc Khanh. Trang 28 Thực tập giáo trình chuyên môn nước lợ. Mật độ postlarvae: 84 con/L Một số chỉ tiêu môi trường:  Nhiệt ... (Subadult) Thực tập giáo trình chuyên môn nước lợ. SVHT: Huỳnh Quốc Khanh. Trang 27 Thực tập giáo trình chuyên môn nước lợ. giống, biết được những khó khăn của từng giai đoạn và học được cách phòng...
  • 29
  • 2,565
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25