0

giáo trình công dân 10

Giao an giao duc cong dan 10

Giao an giao duc cong dan 10

Tư liệu khác

... Là truyền thống tốt đẹp của dân tộc .* Biểu hiện : Nhân ái, vị tha , kính trọng , quan tâm thông cảm & tích cực hoạt độnga. Công dân là gì ? : Công dândân của moat nước có quyền & ... nêu vấn đề ,phương pháp thuyết trình , đàm thoại IV. Phương tiện : Sách giáo khoa , sách giáo viên . Lớp 10 V. Tiến trình dạy học: 1. Điểm danh : 2. Kiểm tra : _Trình bày k/n vận động & ... luận nhóm , đặt vấn đề,thuyết trình , đàm thoại IV. phương tiện : Sách giáo khoa , sách giáo viên . Lớp 10 V.Tiến trình bài dạy : 1 .Điểm danh:SS. 2.Kiểm tra: _ Trình bày GTN tồn tại khách...
  • 60
  • 18,003
  • 110
Kiểm tra giáo dục công dân 10

Kiểm tra giáo dục công dân 10

Tư liệu khác

... truyền thống đạo đức nào sau đây của dân tộc ta được kế thừa và phát triển trong thời đại ngày nay A. Nhân nghóa B. Trung quân C. Tam tòng D. Nam trọng, nữ khinh 10. Hôn nhân là : A. Quan hệ giữa ... truyền thống đạo đức nào sau đây của dân tộc ta được kế thừa và phát triển trong thời đại ngày nay A. Nhân nghóa B. Trung quân C. Tam tòng D. Nam trọng, nữ khinh 10. Hôn nhân là : A. Quan hệ giữa ... Đề kiểm tra một tiếtMôn :GDCD 10 Họ tên học sinh : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp:………………………………………...
  • 9
  • 9,324
  • 128
Đề kiểm tra giáo dục công dân 10

Đề kiểm tra giáo dục công dân 10

Tư liệu khác

... phải sao cho phù hợp.5Sở Giáo dục & Đào tạo Hà Tây Bài Kiểm tra học kỳ I Trờng THPT Tùng Thiện Năm học 2007 2008.Họ và tên : Môn : Giáo Dục Công Dân lớp 10 Lớp 10 Thời gian làm bài : ... sống?Sở Giáo dục & Đào tạo Hà Tây Bài Kiểm tra học kỳ I3 Trờng THPT Tùng Thiện Năm học 2007 2008.Họ và tên : Môn : Giáo dục công dân lớp 10 Lớp : 10 Thời gian làm bài ... cấp chủ nô và giai cấp vô sản. C- Giai cấp t sản với địa chủ, quan lại. D - Giai cấp nông dâncông nhân. Câu 5. Đáp án nào có nội dung thể hiện lợng của SVHT? A- Quả khế chua. B -...
  • 6
  • 14,947
  • 100
giao an giao duc cong dan 10

giao an giao duc cong dan 10

Tư liệu khác

... học:Thuyết trình, giải quyết vấn đề, đàm thoại và thảo luận nhóm.2. Hình thức dạy học:Chia nhóm thảo luận trên lớp.IV. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Giáo án, sách giáo khoa lớp 10, sách giáo viên, ... hiếu thảo.Trang4Kế hoạch bài dạy môn GDCD Lớp 10 KẾ HOẠCH BÀI DẠY: MÔN GDCG LỚP 10 SV SOẠN BÀI:TRẦN VĂN BẮCLỚP GDCT 4BNĂM HỌC 2007- 2008Bài 10 QUAN NIỆM VỀ ĐẠO ĐỨC(1 tiết)I. MỤC TIÊU BÀI ... trọng như thế? Để trả lời cho câu hỏi ấy chúng ta vào tìm hiểu bài 10 :QUAN NIỆM VỀ ĐẠO ĐỨCTrang1Kế hoạch bài dạy môn GDCD Lớp 10 3. Dạy bài mới:(35 phút)Hoạt động GV và HS Nội dung bài họcHoạt...
  • 4
  • 1,601
  • 8
Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phần I môn Giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT Chu Văn Thịnh, huyện Mai Sơn, tỉnh Sơn La

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phần I môn Giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT Chu Văn Thịnh, huyện Mai Sơn, tỉnh Sơn La

Giáo dục học

... vào công tác giảng dạy. Tuy nhiên, do khuôn khổ của các bài nghiên cứu, hoặc do mục đích của công trình nghiên cứu, những công trình trên chưa đề cập đến việc kết hợp phương pháp thuyết trình ... trình giáo dục phổ thông ở nước ta đã được thông qua. Nghị quyết nhấn mạnh: "Mục tiêu của việc đổi mới chương trình giáo dục phổ thông là xây dựng nội dung chương trình, phương pháp giáo ... của cá nhân công dân, gia đình và xã hội đến những vấn đề lớn của quốc gia, dân tộc, nhân loại. Đây là những kiến thức thể hiện tên gọi của một môn học, dạy và học để làm người công dân, để trở...
  • 58
  • 1,426
  • 4
Đề cương chương trình học - Nhập môn tin học - Sư phạm Giáo dục công dân

Đề cương chương trình học - Nhập môn tin học - Sư phạm Giáo dục công dân

Tư liệu khác

... do – Hạnh phúc =====    =====CHƯƠNG TRÌNHĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - ĐỊA LÍNgành đào tạo: Sư phạm Giáo dục công dân (ghép với sư phạm Địa lí)ĐỀ CƯƠNG CHI ... Đàm, Giáo trình Tin học cơ sở”, nhà xuất bản(NXB) Đại học Sư Phạm, năm 2003.[2]. Bùi Thế Tâm, Giáo trình Tin học đại cương”, NXB Giaothông vận tải, năm 2001.[3]. Bùi Thế Tâm, Giáo trình ... Màu sắc trên slide.5. Thiết lập hiệu ứng trình diễn.6. Kỹ thuật trình diễn7. In ấn.− Định dạng trang in.− In.6 Internet:1. Giới thiệu chung.2. Trình duyệt Web: − Internet Explorer.−...
  • 10
  • 1,143
  • 3
Phân phối Chương trình Môn Giáo dục Công dân THCS - NH 2009 - 2010

Phân phối Chương trình Môn Giáo dục Công dân THCS - NH 2009 - 2010

Tư liệu khác

... KỲ II20 20 12 Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em.21 21 12 Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em.22 22 13 Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.23 23 13 Công dân nước Cộng hòa ... Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân 26 2614 Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân 27 27Kiểm tra viết28 2815 Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý của công dân ... của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.22 2212 Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân23 2312 Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân24 2413 Quyền...
  • 8
  • 1,049
  • 5
Phan phoi Chuong trinh Mon Giao duc Cong dan THCS - NH 2009 - 2010

Phan phoi Chuong trinh Mon Giao duc Cong dan THCS - NH 2009 - 2010

Tư liệu khác

... Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân 26 2614 Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân 27 27Kiểm tra viết28 2815 Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý của công dân 31 31 17Quyền bất khả ... KỲ II20 20 12 Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em.21 21 12 Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em.22 22 13 Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.23 23 13 Công dân nước Cộng hòa ... dung đã học (Giáo dục bảo vệ môi trường).37 37(Dự phòng).LỚP 729 2915 Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý của công dân 30 3016 Quyền tham gia quản lý Nhà nước của công dân. 31 3116...
  • 8
  • 764
  • 0
giao duc cong dan 6 theo phan phoi chuong trinh cua bo

giao duc cong dan 6 theo phan phoi chuong trinh cua bo

Tư liệu khác

... -> Ngày nhà giáo Việt nam.? Em hÃy nêu ý nghĩa mục đích của kỉ niệm trên?-Vua Hùng có công dựng nớc .- Nhớ ơn công lao những ngời đà hy sinh cho độc lập dân tộc.- Nhớ ơn công lao của các ... đền ơn, đáp nghĩa đối với những ngời có công với dân tộc, đất nớc.- Cố gắng học tập thật giỏi để cha mẹ vui lòng.- Chú ý nghe giảng, nghe lời thầy cô giáo dạy.Biết ơn Vì sao- Tổ tiên, ông ... động khác, trong công việc giúp đỡ gia đình.3- Thái độ:Biết tự giác, chủ động, tích cức trong hoạt động, hoạt động tậpp thể và hoạt động xà hội, biết băn khoăn lo lăng đến công việc của tập...
  • 114
  • 1,076
  • 2
Nâng cao hơn nữa hiệu quả dạy học môn Giáo Dục Công Dân bằng cách ứng dụng Chương trình Dạy học của Intel vào giảng dạy.

Nâng cao hơn nữa hiệu quả dạy học môn Giáo Dục Công Dân bằng cách ứng dụng Chương trình Dạy học của Intel vào giảng dạy.

Tư liệu khác

... (Ví dụ: Bài 12 (Công dân với tình yêu, hôn nhân, gia đình) – lớp 10; Bài 15 (Công dân với một số vấn đề cấp thiết của nhân loại) – lớp 10; Bài 7 (Quyền tự do dân chủ của công dân) – lớp 12). ... bản thân trong tiến trình tham gia vào quá trình học tập trên lớp. Thực tế, tôi đã ứng dụng việc đổi mới phương pháp dạy học bằng cách để các em tự tìm hiểu, trình bày và giáo viên hướng dẫn, ... làm trong suốt quá trình học. Vấn đề này chương trình đưa ra bằng 1 ví dụ đơn giản, trực quan nhưng hiệu quả để lại trong học sinh và cả trong giáo viên rất nhiều. Trong quá trình dạy học bài...
  • 5
  • 792
  • 0
Giáo dục công dân 7 tiết 10 đến 15

Giáo dục công dân 7 tiết 10 đến 15

Tư liệu khác

... kỉ luật7 Yêu thương mọi người 8 Tôn sư trọng đạo9 Đoàn kết tương trợNgày soạn 30 /10/ 2 010 TIẾT 10 : BÀI 8 KHOAN DUNGI. MỤC TIÊU BÀI HỌC :- Giúp Hs hiểu được thế nào là lòng khoan dung ... học : Chăm đọc sách, học theo chương trình dạy học từ xa trên truyền hình.2. Bài học :Hs dựa vào hiểu biết của bản thân và nội dung kiến thức sgk để trình bày.Đọc lại toàn bộ ghi nhớ.3. ... chỉ một mình quyết định công việc, không cần nghe ai và không cần hợp tác với ai là không đúng vì : có ý kiến đóng góp , xây dựng của người khác sẽ có tác dụng lớn đến công việc…B, Tự lực là...
  • 14
  • 1,453
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose