... thức của giáodụcphápluật cho học sinh phổ thông. 3.1. Hình thức tuyên truyền, giáodụcphápluật .3.2. Kết hợp chặt chẽ giáodụcphápluật với giáodục chính trị, tư tưởng, giáodục đạo đức.3.3. ... về chất lượng giáodục pháp luậttrong một số trường trung học phổ thông. - Đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáodục pháp luậttrong các trường trung học phổ thông. - Đưa ra ... lượng giáodụcpháp luật trong các trường trung học phổ thông. PHẦN II. NỘI DUNGChương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ GIÁODỤCPHÁPLUẬT Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. 1.1- Một số khái niệm. Pháp luật...
... thức của giáodụcphápluật cho học sinh phổ thông. 3.1. Hình thức tuyên truyền, giáodụcphápluật .3.2. Kết hợp chặt chẽ giáodụcphápluật với giáodục chính trị, tưtưởng, giáodục đạo đức.3.3. ... trung học phổ thông. 2. 2.1. Thực trạng về công tác giáodụcphápluật ở nhà trường củađội ngũ giáo viên trong một số trường trung học phổ thông. Công tác giáodụcphápluậttrongtrường nhằm ... về chất lượng giáo dục phápluậttrong một số trường trung học phổ thông. - Đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục phápluậttrong các trường trung học phổ thông. - Đưa ra...
... nhà trường tạo nếp sống, hành động “sống và làm việc theo Hiến pháp và pháp luật. ” Phổ biến, giáodụcphápluậttrong nhà trường bao gồm hai lĩnh vực: phổ biến phápluật và giáodụcpháp luật. ... hành phápluậttrong học sinh. 1.2. Phổ biến phápluậttrong nhà trườngthông qua các hoạt động giáo dục ngoại khóa, giáodục ngoài giờ lên lớp Các nội dung phápluật được phổ biến trong ... LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁPLUẬTTRONG NHÀ TRƯỜNG 3 II. VỊ TRÍ, VAI TRÒ CỦA PHỔ BIẾN, GIÁODỤCPHÁP LUẬT TRONG NHÀ TRƯỜNG ĐỐI VỚI VIỆC GIÁODỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG VÀ...
... biên soạn chương trình, giáo trình, tài liệu, sách giáo khoa về phổ biến, giáodụcpháp luật; xây dựng danh mục các thiết bị phụcvụ công tác phổ biến, giáodụcphápluật SBI4:#3$%6*=b#$3=b#$3@3G[ ... &K$$6N=3=6DSĐiều 4. Xây dựng và sử dụng đội ngũ giáo viên, giảng viên, báo cáo viên phổ biến, giáodụcphápluậttrong nhà trường BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO-BỘ TƯ PHÁPSố: 30/2010/TTLT-BGDĐT-BTPCỘNG HÒA ... SĐiều 7. Phối hợp nghiên cứu khoa học về phổ biến, giáodụcpháp luật, tổ chức thi học sinh giỏi, giáo viên giỏi môn học Giáodục công dân và mônhọc Pháp luật S$L"@3[&(...
... lượng công tác phổ biến, giáodụcphápluậttrong nhà trường ;Bộ Giáodục và Đào tạo và Bộ Tư pháp hướng dẫn phối hợp thực hiện công tác phổ biến, giáodụcphápluậttrong nhà trường: Chương ... ngũ giáo viên, giảng viên giảng dạy môn học Đạo đức, Giáodục công dân, Pháp luật; cán bộ phụ trách công tác phổ biến, giáo dụcphápluật ngành giáo dục, báo cáo viên phápluật ngành giáo dục. 2. ... phổ biến, giáodục pháp luậttrong nhà trường. 3. Tiến hành giao ban hàng năm về công tác phổ biến, giáodụcphápluật trong nhà trường giữa cơ quan quản lý giáodục và cơ quan tư pháp cùng...
... biên soạn chương trình, giáo trình, tài liệu, sách giáo khoa về phổ biến, giáodụcpháp luật; xây dựng danh mục các thiết bị phụcvụ công tác phổ biến, giáodụcphápluật SBI4:#3$%6*=b#$3=b#$3@3G[ ... &K$$6N=3=6DSĐiều 4. Xây dựng và sử dụng đội ngũ giáo viên, giảng viên, báo cáo viên phổ biến, giáodụcphápluậttrong nhà trường BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO-BỘ TƯ PHÁPSố: 30/2010/TTLT-BGDĐT-BTPCỘNG HÒA ... SĐiều 7. Phối hợp nghiên cứu khoa học về phổ biến, giáodụcpháp luật, tổ chức thi học sinh giỏi, giáo viên giỏi môn học Giáodục công dân và mônhọc Pháp luật S$L"@3[&(...
... tiễn phổ biến, giáodụcphápluậttrong lĩnh vực giáo dục; chia sẻ các thông tin trong nước và quốc tế liên quan đến công tác phổ biến, giáo dục phápluậttrong nhà trường. 5. Đổi mới phương pháp ... biến, giáodụcpháp luật có hiệu quả trong nhà trường; khen thưởng về công tác phổ biến, giáodục pháp luậttrong nhà trường. 3. Tiến hành giao ban hàng năm về công tác phổ biến, giáodụcphápluật ... lượng công tác phổ biến, giáodụcphápluậttrong nhà trường ;Bộ Giáodục và Đào tạo và Bộ Tư pháp hướng dẫn phối hợp thực hiện công tác phổ biến, giáodụcphápluậttrong nhà trường: Chương...
... 2. GiáodụcPhápluậttrong nhà trờng. 3. Các nghành luậttrong hệ thốngPhápluật Việt Nam.4. Sổ tay kiến thức Phápluật (NXB Giáo dục) 5. Học và làm theo Phápluật (Tập 1-2, NXB Giáo dục) ... vi phạm phápluật đấy. Điều 8 Luật Phổ cập giáodục tiểu học quy định: "Cha mẹ có trách nhiệm tạo điều kiện cho con hoàn thành phổ cập giáodục tiểu học". LuậtGiáo dục, Luật Bảo ... " ;pháp luật& quot; đặc biệt là đối tợng học sinh, ngay từ khi các em cha phải là ngời tham gia phápluậtthờng xuyên. Vì thế, xây dựng chơng trình giáodụcphápluậttrong nhà trờng là giải pháp...
... 2. GiáodụcPhápluậttrong nhà trờng. 3. Các nghành luậttrong hệ thốngPhápluật Việt Nam.4. Sổ tay kiến thức Phápluật (NXB Giáo dục) 5. Học và làm theo Phápluật (Tập 1-2, NXB Giáo dục) ... vi phạm phápluật đấy. Điều 8 Luật Phổ cập giáodục tiểu học quy định: "Cha mẹ có trách nhiệm tạo điều kiện cho con hoàn thành phổ cập giáodục tiểu học". LuậtGiáo dục, Luật Bảo ... dục đạo đức, t tởng cho học sinh trong đó có việc giáodục ý thức pháp luật. Giáo dụcphápluật cho công dân nói chung và cho học sinh phổthông nói riêng là một vấn đề quan trọng của mọi quốc...
... đơn vị trường học đều xây dựng đầy đủ kế hoạch phổ biến, giáodụcphápluậttrong trường học; 100% trường học thực hiện nghiêm túc công tác phổ biến, giáodụcpháp luật, kịp thời phổ biến ... cơ sở Kế hoạch phổ biến, giáodụcphápluật chung, hàng năm Sở Tư pháp đã phối hợp với Sở giáodục và Đào tạo tổ chức thực hiện nhiểu hoạt động trongphổ biến, giáodụctrongtrường học. Tổ ... pháp luật. Nội dung phổ biến, giáodụcphápluật cho cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, học sinh bao gồm loại văn bản sau: các quy định phápluật về cán bộ, viên chức; các quy định pháp luật...
... Trong hệ thốnggiáodục quốc dân, trên thực tế, giáodụcphápluật đợc thực hiện cả ở cấp giáodục mầm non, giáodụcphổ thông, giáodục nghề nghiệp và giáo dục đại học. Vậy giáodụcphápluật ... gọi tắt là LuậtGiáo dục) . Chơng II của LuậtGiáodục qui định cụ thể về hệ thốnggiáodục quốc dân nớc ta. Hệ thốnggiáodục quốc dân gồm giáodục mầm non, giáodụcphổ thông, giáodục nghề ... và giáodụcphápluật nói riêng.- Một số nội dung về giáodụcphápluật và giáodụcphápluậttrong hệ thống các trờng cao đẳng kỹ thuật nói riêng, trong đó xác định rõ: giáodục pháp luật...
... đâu? Giáodụcphápluật là giáodục cái gì? Giáo dụcphápluật là giáodục cái gì? câu hỏi tưởng như rất khôi hài. Nhưng rất ít khi chúng ta xác định được giáodụcphápluậttrongtrường ... tượng giáo dục, hình thức giáodục và mục tiêu giáo dục. Giáodụcphápluậttrong các trường cao đẳng là một hình thức giáo dụcphápluật đặc thù với đối tượng là sinh viên, có mục tiêu giáodục ... tr. 101] Giáo dụcphápluật cũng như giáodục kinh tế, giáodục sinh thái (giáo dục môi trường) , giáodục giới tính (giáo dục hôn nhân và gia đình), giáodục dân số (giáo dục kế hoạch hóa gia...
... tượng giáo dục, hình thức giáodục và mục tiêu giáo dục. Giáodụcphápluậttrong các trường cao đẳng là một hình thức giáo dụcphápluật đặc thù với đối tượng là sinh viên, có mục tiêu giáodục ... giáodục nói chung và giáodụcphápluật nói riêng. - Một số nội dung về giáodụcphápluật và giáodụcphápluậttrong hệ thống các trường cao đẳng kỹ thuật nói riêng, trong đó xác định rõ: giáo ... hoạt phápluật vào các quan hệ pháp luật vào việc xử lý, giải quyết các tranh chấp, vi phạm pháp luật. Trong ba mức độ trên về nội dung giáodụcphápluật thì giáodụcphápluật trong các trường...
... được phổ biến giáodụcpháp luật. e. Hoạt động phổ biến giáodụcphápluậttrong nhà trường Công tác phổ biến giáodụcphápluậttrong nhà trường được các cấp các ngành đặc biệt là ngành giáodục ... liệu phổ biến giáodụcpháp luật xây dựng tủ sách pháp luật, cơ sở dữ liệu về pháp luật. Để tăng cường công tác phổ biến giáodụcphápluậttrong những năm vừa qua đặc biệt năm 2007, Sở tư pháp ... thường xuyên phổ biến giáodụcphápluậttrong các tầng lớp nhân dân, đưa việc giáodụcphápluật vào các trường học, các cấp học xây dựng lý thuyết sống có phápluật và tôn trọngphápluật cho...