... Vĩnh Thành, Viên Thành, Sơn Thành, Bảo Thành, Mỹ Thành, Đại Thành, Minh Thành, Thịnh Thành, Lý Thành, Liên Thành, Khánh Thành, Nam Thành, Long Thành, Trung Thành, Tràng Thành, Bắc Thành, Xuân Thành, ... độ giáodụckhoacử Nho học YênThành đợc hình thành phát triển sắc văn hoá riêng Chơng 2: Giáodụckhoacử Nho học YênThành từ thời Lý đến hết thời Hậu Lê 19 2.1 Khái quát giáodụckhoacử ... nay, YênThành có 36 xã thi trấn, là: Công Thành, Đô Thành, Đức Thành, Tây Thành, Quang Thành, Kim Thành, Lăng Thành, Mã Thành, Thọ Thành, Tân Thành, Hồng Thành, Phú Thành, Hợp Thành, Nhân Thành, ...
... hóa#11## 1.3 Truyền thống giáodụckhoacửThanh Chơng trớc triều Nguyễn#16## 1.3.1 Tiểu sử tóm tắt vị Đại khoa. #17## 1.3.2 Danh sách vị Cử nhân.#21##Chơng 2: Giáodụckhoacử Nho học Thanh Chơng ... 347-350]2.5 Một số đặc điểm giáodụckhoacử Nho học Thanh Chơng thời Nguyễn Nghệ Tĩnh trung tâm giáodục hàng đầu nớc ta lúc giờ, xét số lợng ngời học thi, Giáodụckhoacử Nho học sản sinh đội ... vị khoa bảng, nhng Thanh Chơng với huyện khác tỉnh có đóng góp to lớn làm rạng danh cho chế độ giáodụckhoacử Nho học Nghệ An nói riêng nớc nói chung.Ngày nay, lật giở trang giáodụckhoa cử...
... Như thấy, giáodụckhoacử có truyền thống lâu dài, xuyên suốt chiều dài lịch sử dân tộc, cho dù có nhiều biến đổi thăng trầm đời sống trị song giáodục quan tâm việc học tập kho cử trở thành truyền ... nước Việc giáodục không bao gồm giáodục trí dục mà giáodục thể dục, chương trình học tập, rèn luyện không mục đích kén chọn nhân tài thực học Tuy nhiên, đời vậy, đường khoacử tránh mối tệ ... 14 NQ/TW cải cách giáodục (cuộc cải cách giáodục lần thứ ba) Nghị rõ mục tiêu nhiệm vụ giáodục là: “Làm tốt việc chăm sóc giáo 39 22 dục hệ trẻ từ thuở ấu thơ lục trưởng thành nhằm tạo sở...
... hiểu giáodụckhoacử Nho học tập trung tìm hiểu mảng: giáodục Nho học (gồm hệ thống trờng lớp, gơng thầy trò tiêu biểu, hình thức khuyến học) khoacử Nho học (gồm tình hình thi cử, thànhkhoa ... giáodục Việt Nam Lê Văn Giạng Những tài liệu trình bày cách đầy đủ chế độ thi cử, cách thức, nội dung thi cử, nh tình hình giáodục - khoacử Nho học Việt Nam thời phong kiến Đặc biệt Khoacử ... đặc điểm yêu cầu khác giáodụckhoacử Mặt khác, giai đoạn giai đoạn diễn tiếp xúc hai giáo dục: Nho học cổ truyền giáodục thực nghiệm phơng Tây Sự tồn song song hai giáodục Pháp - Việt phong...
... truyền thống giáodụckhoacử huyện Hoằng Hoá 1.1 Vị trí địa lý tự nhiên lịch sử huyện Hoằng Hoá 1.2 Giáodụckhoacử huyện Hoằng Hoá trớc thời Nguyễn (1075 - 1802) Chơng 2: Giáodụckhoacử Nho học ... viết giáodụckhoacử Nho học nhiều, nhng cha có chuyên khảo nghiên cứu cụ thể chế độ giáodụckhoacử Nho học huyện Do chọn đề tài này, mong góp phần nhỏ vào việc khơi dậy truyền thống giáodục ... Tổng hợp thành tựu khoa cử: 2.1.1 Tình hình giáodụckhoacử Nho học : Hoằng Hoá huyện lớn tỉnh Thanh, nên không tránh khỏi biến đổi tình hình đất nớc Ngay từ buổi đầu công nguyên, Nho giáo thâm...
... thống giáodụckhoacử Hng Nguyên 1.1: Những đặc điểm địa lý - lịch sử huyện Hng Nguyên 1.2: Truyền thống giáodụckhoacử Hng Nguyên trớc thời Nguyễn (1075-1802) Chơng 2: Giáodụckhoacử - Nho ... huy, sở cho chế độ giáodục - khoacử đợc hình thành phát triển sắc văn hoá riêng 1.2 Truyền thống giáodụckhoacử Hng Nguyên trớc thời Nguyễn (1075-1802) Giáodục - khoacử ngày xa biện pháp ... trình phát triển chế độ giáodụckhoacử tác động mãnh mẽ đến tình hình giáodụckhoacử Nghệ An nói chung Hng Nguyên nói riêng, làm cho tình hình giáokhoacử Hng Nguyên có bớc chuyển 2.2: Hệ...
... _ Giáodụckhoacử Huyện Nam Đàn _ nghiên cứu đăng khoa lục huyện Nam Đàn nhng tổng hợp danh sách ngời đỗ đạt cha nghiên cứu cụ thể giáodụckhoacử Nam ... thống giáodụckhoacử Qua việc khảo cứu nguồn tài liệu, làm rõ tình hình giáodụckhoacử Nam Đàn thời Nguyễn (1802-1919) mặt: hệ thống trờng học, truyền thống hiếu học tôn s trọng đạo, dòng họ khoa ... Khái quát vị trí địa lý, lịch sử giáodụckhoacử huyện Nam Đàn trớc thời Nguyễn Chơng 2: Giáodụckhoacử Nam Đàn thời Nguyễn (1802 - 1919) Chơng 3: Dòng họ khoa bảng Nam Đàn thời Nguyễn (1802-1919)...
... qua giáodụckhoa cử, mà khởi điểm từ giáodục Nho học Cùng hoà chung vào dòng chảy giáodụckhoacử dân tộc, đóng góp thành tích nh phẩm giá danh nho- danh sỹ Can Lộc đóng góp quan trọng cho giáo ... 2222 - Chơng 2: Giáodụckhoacử Nho học Can Lộc từ thời Lý đến thời Hậu Lê 2.1 Khái quát giáodụckhoacử Nho học từ thời Lý đến hết thời Hậu Lê 2.1.1 Đặc điểm giáodụckhoacử Nho học từ thời ... lịch sử chế độ giáodụckhoacử Nho học nớc nói chung Hà Tĩnh nói riêng thời kỳ, cố gắng tái tranh Giáodụckhoacử Nho học Can Lộc mặt: tình hình trờng lớp, thầy trò, thành tựu khoa bảng, danh...
... quát nội dung giáodụckhoacử Gần có số tác phẩm đề cập đến tình hình giáodụckhoacửĐức Thọ nh: Giáodục Hà Tĩnh - kỷ xây dựng phát triển Hà Quảng Bùi Thân chủ biên, Nxb Giáodục đào tạo Hà ... đất khoa bảng Đức Thọ 75 Đồng thời để nghiên cứu giáodụckhoacử thời Nguyễn khái quát truyền thống giáodụckhoacử từ triều đại trớc Đức Thọ để thấy đợc truyền thống nh tình hình giáodụckhoa ... lịch sử giáodụckhoacử huyện Đức Thọ trớc thời Nguyễn Chơng 2: Giáodụckhoacử Nho học Đức Thọ thời Nguyễn 75 B Phần nội dung Chơng Khái quát vị trí địa lý, lịch sử văn hoá giáodụckhoacử huyện...
... Cử nhân Cử nhân Cử nhân Cử nhân Cử nhân Cử nhân Cử nhân Cử nhân Cử nhân Cử nhân Cử nhân Cử nhân Cử nhân Cử nhân Cử nhân Cử nhân Cử nhân Cử nhân Cử nhân 35 Huấn đạo Giáo thụ Giáo thụ Đốc học Giáo ... chức giáodụckhoacử đào tạo đội ngũ quan lại giúp vua quản lý đất nớc Nhà Nguyễn có tham khảo kế thừa chế độ giáodụckhoacử nớc (đặc biệt giáodụckhoacử triều Lê Thánh Tông) nớc (đặc biệt giáo ... học Vinh đề cập đến giáo dục, khoacử địa phơng Hà Tĩnh nh: Giáodụckhoacử Nho học Nghi Xuân thời Nguyễn (1802 - 1919), khoá luận tốt nghiệp Hồ Thị Hơng Ly Giáodụckhoacử Nho học Đức Thọ thời...
... thống giáodụckhoacử Nghi Xuân 07 1.1 Điều kiện địa lý, lịch sử Nghi Xuân 07 1.2 Truyền thống giáodụckhoacử Nho học Nghi Xuân trớc thời Nguyễn 16 Chơng II Giáodụckhoacử ... vực giáodụckhoacử nhà Nguyễn có đóng góp lớn cho lịch sử dân tộc Trên chung giáodụckhoacử Nho học nớc đợc chấn chỉnh thời kỳ đầu, tình hình địa phơng có bớc phát triển, giáodụckhoacử ... Vấn đề giáodụckhoacử Nho học từ xa đợc sĩ phu có ý thức ghi chép Tuy nhiên đề tài khoacử Nghi Xuân đề tài có phạm vi hẹp có tài liệu chuyên sâu nghiên cứu Đối với chế độ giáodụckhoacử nói...
... tập, thi cử Hà Tây từ 1075 đến 1802 .13 2.1 Khái quát tình hình giáodụckhoacử Việt Nam từ 1075 đến 1802 23 2.1.1 Giáodụckhoacử Việt Nam từ 1075 đến 1400 .23 2.1.2 Giáodụckhoacử Việt ... xuất giáo dục, Hà Nội, 1995; "Tìm hiểu giáodục Việt Nam trớc Cách mạng tháng Tám 1945" Vũ Ngọc Khánh, Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội 1985 Hay nh "Khoa cử Việt Nam" Nguyễn Thị Châu Quỳnh; "Khoa cửgiáo ... hiểu biết chung giáodục Nho học xa kia, nh "Sự phát triển giáodục chế độ thi cử Việt Nam thời phong kiến" Nguyễn Tiến Cờng, Nhà xuất giáodục 1998; "Nho học Việt Nam giáodục thi cử" Nguyễn Thế...
... Vũ Xuyên - ý YênThành Thị - Nam Định Vũ Xuyên - ý Yên Hải Anh - Hải Hậu Thái Thanh - Vụ Bản Đồng Bát - Nam Trực Vũ Lao - Giao Thuỷ Vũ Xuyên - ý Yên Vũ Xuyên - ý Yên Vũ Xuyên - ý Yên Vũ Xuyên ... đó, kéo theo thụt lùi chế độ giáodụckhoacử Nho học Sự thịnh vợng khoacử thời Lê sơ không nữa, tình hình không tác động trực tiếp tới tình hình giáodụckhoacử Nam Định Năm 1802, Gia Long ... Yên Đồng - ý Yên Nguyệt Lãng - ý Yên Nguyệt Lãng - ý Yên Phúc Khê - ý Yên Nam Hồng - Nam Trực Vụ Bản Nghĩa An - Nam TRực Dũng Nghĩa - Giao Thuỷ Phú Khê - ý YênYên Cờng - ý YênYên Cờng - ý Yên...
... 3.2 Tác động giáodụckhoacử Việc xác lập giáodụckhoacử độc lập ghi dấu bước phát triển lịch sử chế độ phong kiến nước ta lịch sử văn hóa dân tộc ta Việc thành lập giáodụckhoacử độc lập ... BIỂU CỦA GIÁODỤCKHOACỬ VIỆT NAM DƯỚI THỜI LÝ - TRẦN 3.1 Những gương mặt khoa bảng tiêu biểu Việt Nam thời Lý – Trần Với quan tâm sách tiến nhà nước giáodụckhoa cử, thời Lý – Trần giáodục chế ... biên) Trong sách có chuyên đề Thành tựu quốc gia phong kiến tập quyền Việt Nam kỉ XI - XV” Chuyên đề làm rõ thành tựu giáodụckhoacử Việt Nam thời Lý - Trần, đóng góp khoacử thời kì + Cuốn “Tìm...
... học tập, khoacử trọng dụng hiền tài đặc biệt trọng trở thành mẫu mực cho thời sau Trước đây, nói đến giáo dục, khoacử thời Lê sơ, có người nghi ngờ tính chất độc lập, sáng tạo cho giáodục nhiều ... mô giáodục Trung Hoa Việc đồng hai giáodục thiếu sở khoa học thiếu tính thuyết phục Bản thân giáodục nước ta dựa quy luật phát triển riêng mà thời đại Lý-Trần xem thời kỳ dựa tư tưởng tam giáo ... xuyên biến động để giáo dục, khoacử Đại Việt có nội dung riêng, vị trí độc lập ngang với quốc gia Dẫu vua nhà Lê sùng nho, trọng đạo, thời Lê sơ xem giai đoạn mà giáodụckhoacử chín muồi nội...
... nhân tài lỡ hội cống hiến cho dân, cho nước Vua Lê Thánh Tông tích cực cải cách chế độ giáodụckhoacử để tạo nghiêm túc kỳ thi nên tuyển chọn người thực tài đức Vua xuống chiếu quy định bắt ... có khuyết mà lệnh bảo tiến cử người tiến cử phải ghi rõ tài năng, kiến thức, đức độ đề xuất đáng bổ vào chức Sau người tiến cử mà tài đức, bỉ ổi, tham nhũng người tiến cử bị truy xét, trị tội nặng ... ván in Vua Lê Thánh Tông chủ yếu tuyển dụng quan lại thông qua khoa bảng ông trọng tìm kiếm hiền tài nhờ tiến cử quy trình tiến cử bổ sung cách chặt chẽ, khách quan, tránh việc gây bè kéo cánh,...
... nhân tài lỡ hội cống hiến cho dân, cho nước Vua Lê Thánh Tông tích cực cải cách chế độ giáodụckhoacử để tạo nghiêm túc kỳ thi nên tuyển chọn người thực tài đức Vua xuống chiếu quy định bắt ... có khuyết mà lệnh bảo tiến cử người tiến cử phải ghi rõ tài năng, kiến thức, đức độ đề xuất đáng bổ vào chức Sau người tiến cử mà tài đức, bỉ ổi, tham nhũng người tiến cử bị truy xét, trị tội nặng ... không tiến cử, thù hằn mà bị đè nén che giấu đến chỗ thiếu phó Lê Văn Linh mà tự tiến cử, xét thực có tài đức tấu trình để cất dùng, không kể ngụy quan sĩ thứ, lấy tài đức hơn”(1) Vua mở khoa thi...