giáo án vật lý 11 cơ bản 3 cột

... trang 21: D Câu 3. 1 : D Câu 3. 2 : D Câu 3. 3 : D Câu 3. 4 : C Câu 3. 6 : D Hoạt động 3 (20 phút) : Giải các bài tập tự luận. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản Hướng dẫn ... trong chất bán dẫn, bán dẫn loại n và bán dẫn loại p 1. Bán dẫn loại n và bán dẫn loại p Bán dẫn có hạt tải điện âm gọi là bán dẫn loại n. Bán dẫn có hạt tải điện dương gọi là bán dẫn loại ... chọn. Câu 6 trang 33 : C Câu 4.6 : D Câu 5.2 : C Câu 5 .3 : D Câu 6 .3 : D Hoạt động 3 (20 phút) : Giải các bài tập tự luận. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản Yêu cầu học...

Ngày tải lên: 27/02/2014, 16:13

... Chiếu chùm tia tử ngoại vào dung dịch fluorexêin → ánh sáng màu lục. + Tia tử ngoại: ánh sáng kích thích. + Ánh sáng màu lục phát ra: ánh sáng phát quang. - Đặc điểm của sự phát quang là gì? - ... hằng số Plăng 3. Thuyết lượng tử ánh sáng: sgk 34 Zn - - - Trường THPT Đầm Dơi Tiết PPCT: 52 Tổ Vật Lý Ngày soạn: ………… BÀI TẬP I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Tính chất lượng tử ánh sáng và các ht ... sgk - Đọc trước bài mới 43 - Laze rubi (hồng ngọc) là Al 2 O 3 có pha Cr 2 O 3 . Ánh sáng đỏ của hồng ngọc do ion crôm phát ra khi chuyển từ trạng thái kích thích → cơ bản. - Laze ru bi hoạt động...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27

... dao động điều hoà cùng phơng, cùng tần số: x 1 = 3 os100 ( )c t cm và x 2 = 3 os(100 )( ) 2 c t cm + A. 3 cm B. 2 3 cm C. 3cm D. 3 3 cm Câu 13: Vận tốc âm trong môi trờng nào sau đây là lớn ... 100m/s Câu 15: Sóng cơ lan truyền trong không khí với cờng độ đủ lớn, tai ta có thể cảm thụ đợc sóng cơ học nào sau đây? A. Sóng cơ có tần số 30 000Hz B. Sóng cơ có tần số 30 Hz C. Sóng cơ có tần số ... tính dung kháng, cảm kháng và tổng trở của mạch? - Nêu mối liên hệ về pha trong mạch điện chỉ có R, L, C và mạch RLC? 3. Các hoạt động Tiết2: Làm 3 bài tập 3, 4,5 Hoạt động 1: Làm bài 3 Hoạt động...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:25

... quang phổ của ánh sáng Mặt Trời hay quang phổ của Mặt Trời. - Ánh sáng Mặt Trời là ánh sáng trắng. - Sự tán sắc ánh sáng: là sự phân tách một chùm ánh sáng phức tạp thành các chùm sáng đơn sắc. Hoạt ... … → ánh sáng thể hiện tích chất gì? - Liệu rằng ánh sáng chỉ có tính chất sóng? - Lưu ý: Dù tính chất nào của ánh sáng thể hiện ra thì ánh sáng vẫn có bản chất là sóng điện từ. - Ánh sáng ... mọi ánh sáng đơn sắc. B. Chiết suất của môi trờng lớn đối với những ánh sáng có bớc sóng dài. C. Chiết suất của môi trờng lớn đối với những ánh sáng có bớc sóng ngắn. 107 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ...

Ngày tải lên: 18/07/2013, 01:26

... thoa ánh sáng. Hai khe Iâng cách nhau 3mm, hình ảnh giao thoa đợc hứng trên màn ảnh cách hai khe 3m. Sử dụng ánh sáng trắng có bớc sóng từ 0,40 àm đến 0,75 àm. 108 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO ... quang phổ của ánh sáng Mặt Trời hay quang phổ của Mặt Trời. - Ánh sáng Mặt Trời là ánh sáng trắng. - Sự tán sắc ánh sáng: là sự phân tách một chùm ánh sáng phức tạp thành các chùm sáng đơn sắc. Hoạt ... trường hợp, ta thấy tia sáng có thể đi quành ra phía sau vật cản. Khi đó, ta nói là vật cản đã nhiễu xạ ánh sáng, và ánh sáng cũng có tính chất sóng. - Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng có tần số hoặc...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:26

... Giáo án Vật Lý1 2 GV:Võ Thị Ngọc Lan Ngày soạn:10/1/2009 Tiết: 40 Chương V. SÓNG ÁNH SÁNG TÁN SẮC ÁNH SÁNG A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức : - - Trình bày được thí nghiệm về sự tán sắc ánh sáng ... nhiều chùm sáng có màu sắc Năm học:2008-2009 Giáo án Vật Lý1 2 GV:Võ Thị Ngọc Lan HS:Ghi nhận khái niệm. Ghi nhận hiện tượng tán sắc ánh sáng khác nhau gọi là hiện tượng tán sắc ánh sáng. Hoạt ... hiện tượng tán sắc ánh sáng. I. Thí nghiệm về sự tán sắc ánh sáng của Newton Chiếu một chùm sáng song song, hẹp của ánh sáng Mặt Trời qua một lăng kính ta thấy ta thấy chùm sáng không những...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:26

... cũ: 3. Bài mới: 34 phút a) Đặt vấn đề: Nêu vai trò, nhiệm vụ và giới thiệu chương trình Vật lý lớp 10 THPT. Giới thiệu về Phần một – Cơ học và Chương I - Động học chất điểm. b) Nội dung: 30 phút Hoạt ... của một vật, ta chỉ cần chọn một vật làm mốc và một chiều dương trên đường đó là có thể xác định được chính xác vị trí của vật bằng cách dùng thước đo chiều dài đoạn đường từ vật làm mốc đến vật. 2. ... phút Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng *Hoạt động 1: Ôn tập lại kiến thức về chuyển động cơ học: - Đặt câu hỏi giúp HS ôn lại kiến thức về chuyển động cơ học: + Chuyển...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 21:53

... 10, 11, 12. - Mời 3 hs làm 3 bài tập 10, 11, 12 (trang 27 - SGK). - Yêu cầu hs ở nhà học kỹ lý thuyết; làm bài tập 4 .3; 4.5; 4.14. Giáo án: đổi mới phơng pháp dạy học ( Lớp 10 Ban cơ bản ... câu hỏi và bài tập về nhà Câu hỏi 4 5 6 BT : 10, 11, 12 - Yêu cầu học sinh chuẩn bị bài sau Giáo án vật lý 10 nâng cao - bài 19 Giáo án vật lý 10 nâng cao - bài 6 sự rơi tự do 1. Mục tiêu ... chứng minh công thức Ví dụ: )/(2,8 10.7000 )10.57,7( 2 3 23 sma ht = Ngày 12 tháng 08 năm 2006 GV Thái DoÃn Mại bài 6 (sgk vật lý 10 cơ bản) I/ Mục tiêu 1. a) Trả lời câu hỏi thế nào là...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 08:10

... toàn cơ năng của một vật chuyển động trong trọng trờng. Viết đợc công thức tính cơ năng của vật chuyển động dới tác dụng lực đàn hồi của lò xo. Phát biểu đợc định luật bảo toàn cơ năng của vật ... thức tính cơ năng của một vật chuyển động trong trọng trờng. Vận dụng định luật bảo toàn cơ năng của một vật chuyển động trong trọng trờng để giải một số bài toán đơn giản. chuẩn bị Giáo viên: Một ... phút): Viết biểu thức cơ năng của vật chuyển động trong trọng trờng. Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên Nhớ lại khái niệm cơ năng ở THCS. Viết biểu thức cơ năng của vật chuyển động trong...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 20:10

... dao động điều hoà cùng phơng, cùng tần số: x 1 = 3 os100 ( )c t cm và x 2 = 3 os(100 )( ) 2 c t cm + A. 3 cm B. 2 3 cm C. 3cm D. 3 3 cm Câu 13: Vận tốc âm trong môi trờng nào sau đây là lớn ... 100m/s Câu 15: Sóng cơ lan truyền trong không khí với cờng độ đủ lớn, tai ta có thể cảm thụ đợc sóng cơ học nào sau đây? A. Sóng cơ có tần số 30 000Hz B. Sóng cơ có tần số 30 Hz C. Sóng cơ có tần số 100000Hz ... phát điện xoay chiều 3 pha. - Lệch pha nhau 120 0 (2 /3 rad) nên: cos 2 0 2 2 ( ) 3 e e t = cos 3 0 4 2 ( ) 3 e e t = - HS tìm hiểu cấu tạo của máy phát điện xoay chiều 3 pha dựa vào Sgk và...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 21:10

Ngày tải lên: 13/09/2013, 21:57

... λ; (n = 0, 1, 2, 3 ) - Điều kiện để sóng tổng hợp có biên độ cực tiểu: d = (2n + 1)λ/2 ; (n = 0, 1, 2, 3 ) E. Dặn dò: - BTVN:5 Sgk trang 43. - Chuẩn bị tiết sau “Bài tập” 33 Mai Văn Quyền, TP.Vinh ... Vậy: u = 180 sin (120 π t) (V) 4. a. Viết biểu thức biểu diễn độ lớn của cảm kháng? Dung kháng? b. Cảm kháng và dung kháng có tác dụng như thế nào đối với dòng điện xoay chiều có tần số khác nhau? Dòng ... 55 a. Biểu thức độ lớn của cảm kháng: Z L = Lw Biểu thức độ lớn của dung kháng: Z C = Cw 1 b. Mà ω = 2πf => cảm kháng: Z L = Lω = L(2πf) => dung kháng: Z C = ω C 1 = )f2(C 1 π Nhận...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 03:10

... a T T 6 _ y x' b b`c x x T T 6 E * = = b c b`c Giáo án Vật Lí 12 Cơ bản GV Võ Thị Hồng Lệ !+&Ÿ HOẠT ĐỘNG 3: Tìm hiểu dao động cưỡng bức Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh ... dB I = ˆ \ [\ a Ž> a  m§k(. 3 ~+"1& 3 %In \ ;Q 081&+ Trường DTNT Ngọc Hồi N¨m häc: 2008-2009 tŠ Giáo án Vật Lí 12 Cơ bản GV Võ Thị ... sóng trên vật cản cố định - Khi phản xạ trên vật cản cố định sóng phản xạ luôn luôn ng- ợc pha với sóng tới . Trng DTNT Ngc Hi Năm học: 2008-2009 tm h W h W ( Giáo án Vật Lí 12 Cơ bản GV...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 05:10

... Giáo án 11 - Cơ Bản - Năm Học 2009-2010 Giáo viên : Lê Thị Tình Trêng THPT cÈm thđy 3 Tỉ VËt Lý - KTCN Hiệu điện thế ở hai đa u bóng đèn:à U N2 = I 2 R đ ≈ 2,57 V > U N1 . Vậy đèn sáng ... thủy 3 Tổ Vật Lý - KTCN Ghi baứi taọp ve nhaứ. Ghi baứi taọp laứm theõm. Ghi chuaồn bũ cho baứi sau. Cho baứi taọp trong SBT. Rút kinh nghiệm: Giáo án 11 - Cơ Bản - Năm Học 2009-2010 Giáo viên ... sau. Cho baứi taọp trong SBT. Rút kinh nghiệm: Giáo án 11 - Cơ Bản - Năm Học 2009-2010 Giáo viên : Lê Thị Tình Trêng THPT cÈm thđy 3 Tỉ VËt Lý - KTCN Ngày soạn: 28/10/2007 Tiết 20: PHƯƠNG...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 03:10

... B Câu 4 trang 37 : D Câu 5 trang 38 : C Câu 6 trang 38 : B Câu 8 trang 34 : C Câu 9 trang 34 : C Câu 10 trang 34 : B Hoạt động 3 (25 phút) : Giải các bài tập : Hoạt động của giáo viên Hoạt ... chuyển động cơ, chất điểm. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản Đặt câu hỏi giúp hs ôn lại kiến thức về chuyển động cơ học. Gợi ý cách nhận biết một vật chuyển động. ... vị trí của vật trong không gian. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản Yêu cầu chỉ ra vật làm mốc trong hình 1.1 Nêu và phân tích cách xác định vị trí của vật trên...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 16:11

... C1 : +Khi R1ntR2ntR3 … thì I1= I2 = I3 … +R = R1+ R2+ R3 +Mối quan hệ : 3 3 2 2 1 1 R U R U R U == -Thực hiện C2 : +Khi R1//R2//R3 thì U1 = U2 = U3 +I= I1+ I2+ I3 + 3 1 2 1 1 11 RRRR ++= Hoạt ... nhóm. -Tính toán : + AI 6,0 5 3 == -I1 = I2 = 0,3A Tháo bỏ một bóng : AI 37 5,0 8 3 ==  đèn sáng hơn - Thực hiện tính toán theo sự hướng dẫn của GV. Hoạt động 3 : Củng cố, nhắc nhở dặn dò Giáo viên ... LINH GIÁO ÁN 11 Copyright to Rose Corp ( khactungtl@gmail.com ) Trang 42 Create by Truong Khac Tung TRƯỜNG THPT TÁNH LINH GIÁO ÁN 11 Tìm hiểu về công và công suất của nguồn điện Hoạt động 3 : Củng...

Ngày tải lên: 22/01/2014, 21:20

Ngày tải lên: 27/02/2014, 16:14

Ngày tải lên: 27/02/2014, 16:15

Ngày tải lên: 27/02/2014, 16:22

Ngày tải lên: 05/05/2014, 15:18