0

giáo án toán tuần 25

giao an toan tuan 25

giao an toan tuan 25

Ngữ văn

... KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN MÔN : 25 : TOÁN BÀI DẠY : CỘNG SỐ ĐO THỜI GIAN I.Mục tiêu: Giúp HS: - Biết cách thực phép cộng số đo thời gian - Vận dụng giải toán đơn giản II.Đồ dùng dạy học: ... KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN : 25 BÀI DẠY MÔN : TOÁN : TRỪ SỐ ĐO THỜI GIAN I.Mục tiêu: Giúp HS: - Biết cách thực phép trừ hai số đo thời gian - Vận dụng giải toán đơn giản II.Đồ dùng dạy học: ... KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN : 25 BÀI DẠY MÔN : TOÁN : LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: Giúp HS: - Rèn kó cộng trừ số đo thời gian - Vận dụng giải toán thực tiễn II.Đồ dùng dạy học: III.Các...
  • 9
  • 386
  • 0
GIÁO ÁN TOÁN TUẦN 25 - LỚP 1

GIÁO ÁN TOÁN TUẦN 25 - LỚP 1

Tư liệu khác

... GIÁO ÁN LỚP Thứ ba ngày tháng năm 2011 Điểm trong, điểm hình I Mục tiêu : - Nhận biết điểm trong, điểm hình, biết vẽ điểm hình - Biết cộng, trừ số tròn chục, giải toán có phép cộng ... làm - Tham gia chữa - hs nêu yêu cầu - đội thi đua - Tham gia nhận xét GIÁO ÁN LỚP 6’ Bài 4: Hướng dẫn tương tự giải toán có lời văn 1’ Củng cố, dặn dò : - Nhận xét biểu dương - Dặn hs xem lại ... Tham gia nhận xét - hs nêu yêu cầu GIÁO ÁN LỚP - Chữa bài, tuyên dương - Thi đua - Các phép tính cột cho em biết điều ? 8’ Bài : Hướng dẫn tương tự giải toán có lời văn 6’ Bài : - HS - giỏi làm...
  • 5
  • 1,792
  • 21
Giao an 1- tuan 25

Giao an 1- tuan 25

Tư liệu khác

... số tròn chục phạm vi 100 - Củng cố giải toán có lời văn Kỹ năng: - Rèn kỹ tính toán nhanh Thái độ: - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, xác làm II Chuẩn bò: Giáo viên: - Nội dung luyện tập Học sinh: ... điểm - Củng cố cộng trừ số tròn chục giải toán có lời văn Kỹ năng: - Rèn kỹ tính toán nhanh Thái độ: - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, xác làm II Chuẩn bò: Giáo viên: - Các hình vuông, hình tròn, ... hình - Củng cố giải toán có lời văn II Chuẩn bò: Giáo viên: - Bộ đồ dùng phục vụ luyện tập Học sinh: - Vở tập III Hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Ổn đònh: Bài cũ: - Giáo viên gắn hình...
  • 35
  • 415
  • 0
Giao an 5 tuan 25

Giao an 5 tuan 25

Tiểu học

... ngày tháng Các tháng có 30 ngày : Tháng T, Tháng Sáu, Tháng Chín, Tháng Mời Một Các tháng có 30 ngày : Tháng Một, Tháng Ba, Tháng Năm, Tháng Bảy, Tháng Tám, Tháng Mời, Tháng Mời Hai + Tháng Hai ... tháng năm ? + Chỉ số năm nhuận số chia hết cho + Các tháng năm : Tháng Một, Tháng Hai, Tháng Ba, Tháng T, Tháng Năm, Tháng Sáu, Tháng Bảy, Tháng Tám, Tháng Chín, Tháng Mời, Tháng Mời Một, Tháng ... lắng nghe tháng : + Từ tháng đến tháng : Không tính tháng 2, tháng lẻ có 31 ngày, tháng chẵn có 30 ngày Từ tháng đến tháng 12 : Các tháng chẵn có 31 ngày, tháng lẻ có 30 ngày + Tháng Hai năm...
  • 26
  • 465
  • 0
giáo án 5 tuần 25

giáo án 5 tuần 25

Tiểu học

... động tuần qua - Các tổ trởng lên nhận xét việc - Cho học sinh nhận xét hoạt động tuần 26 Giáo án lớp Lê Tờng- Trờng Tiểu học Lý Tự Trọng qua làm đợc tổ - Lớp trởng đánh giá - Giáo viên đánh giá ... Vậy 15 phút + 35 phút = 50 phút 22 phút 85 giây +23 phút 25 giây=? Bài 1: -Tính: năm tháng + năm tháng 12 năm 15 tháng ( 15 tháng = năm tháng) -HS nhận xét -Trả lời Nhàbến xe ;35 phút Bến xe viện ... xét -GV đánh giá nhận xét Bài 2: -Yêu cầu HS đọc đề -Gọi HS lên bảng làm ,Hs dới lớp làm vào -Trình bầy tơng tự nh baì Đáp số :a) 20 ngày b) (16 tháng =1 năm tháng) Vậy năm tháng + năm tháng =15...
  • 21
  • 466
  • 0
giao an 4 tuan 25

giao an 4 tuan 25

Tiểu học

... vệ mắt - Nhận biết biết phòng tránh trờng hợp ánh sáng mạnh có hại cho mắt - Biết tránh không đọc, viết nơi ánh sáng yếu II Đồ DùNG: - Tranh, ảnh trờng hợp ánh sáng mạnh không đợc để chiếu thẳng ... hình vuông: x = 25 49 ĐS: 25/ 49 m2 ( m2 ) 25 49 Củng cố, dặn dò : - Nêu qui tắc nhân PS? - CB : Luyện tập CHíNH Tả: Tiết 25: Bài Nghe viết KHUấT PHụC TêN CớP I MĐYC: Giáo án : lớp 4b Phan ... nơi ánh sáng hợp lí, không hợp lí, đèn bàn (đèn nến) III CáC HOạT ĐộNG DạY HọC: A Bài c: nh sáng cần cho sống (tt) - Nêu vai trò ánh sáng sống ngời, động vật B Bài mới: Giới thiệu bài: nh sáng...
  • 25
  • 620
  • 0
GIÁO ÁN TOÁN TUẦN 29

GIÁO ÁN TOÁN TUẦN 29

Toán học

... Bài tập Toán Giáo Viên : Tán Thò Ngọc Lành Giáo Án ***************************************************** Toán: ÔN TẬP VỀ SỐ THẬP PHÂN (T 142) I U CẦU: Giúp HS: +Củng cố đọc, viết, so sánh số thập ... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: *HS Luyện tập Vở Bài tập Toán Toán: ÔN TẬP VỀ ĐO ĐỘ DÀI VÀ KHỐI LƯNG (tt) (T145) I U CẦU: Giúp HS: Giáo Viên : Tán Thò Ngọc Lành Giáo Án ***************************************************** ... =7m 86cm = 7,86m 408cm = 4m 8cm = 4,08m Giáo Viên : Tán Thò Ngọc Lành Giáo Án ***************************************************** c) 6258 g =6kg 258 g = 6 ,258 kg 2065g =2kg 65g = 2,065kg 8047kg...
  • 13
  • 473
  • 0
giao an toan tuan 1-18 IN ROI

giao an toan tuan 1-18 IN ROI

Tiểu học

... HS Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1: Thực hành Mục tiêu : - Luyện tính, tính giá trò biểu thức - Luyện tìm thành phần chưa biết toán - Luyện giải toán có lời văn Tiến hành : Bài ... DẠY Tuần : Tiết: Giáo án lớp Bài: LUYỆN TẬP Trường Tiểu Học Bùi Thò Xuân Cao Văn Hạnh I MỤC TIÊU: - HS củng cố hiểu biết ban đầu số trung bình cộng cách tìm số trung bình cộng - Giải toán tìm ... CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1: (13’)HS làm tập HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Mục tiêu: Rèn kỹ đọc, phân tích xử lý số liệu hai loại biểu đồ Tiến hành: Bài1: -Gọi HS đọc yêu cầu toán -HS đọc yêu cầu toán...
  • 176
  • 465
  • 0
Giáo án Toán Tuần 1 - 5 theo chuẩn KT-KN

Giáo án Toán Tuần 1 - 5 theo chuẩn KT-KN

Toán học

... quãng đường gấp lên nhiêu lần b) Bài toán - HS đọc đề toán - Gọi HS đọc đề toán - Đề toán cho biết ô tô 90 km Hỏi - Đề toán cho ta biết hỏi ? Bước tìm số km toán km ? giải : Trong ôtô : bước rút ... bao gạo thay đổi ? nhiêu lần b) Bài toán - Gọi HS đọc đề toán nêu yêu cầu đề - Đề toán cho ta biết hỏi ? - HS đọc đề toán - Gọi HS lên bảng giải toán - Đề toán cho biết làm xong nhà - GV nhận ... a) Bài toán tìm hai số biết tồng tỉ số hai số Bài - Gọi HS đọc đề toán bảng - Hỏi : Bài toán thuộc dạng toán ? GV yêu cầu HS tự làm - G em lên bảng làm bài, HS lớp theo - HS đọc - Bài toán thuộc...
  • 51
  • 622
  • 0
GIAO AN 3 TUAN 25

GIAO AN 3 TUAN 25

Ngữ văn

... TOÁN Luyện tập chung I/ Mục tiêu : 1)Kiến thức: Giúp HS củng cố cách thực phép tính, giải toán có hai phép tính 2)Kỹ năng: Rèn kó thực phép tính, giải toán có hai phép tính ... HS đọc đề toán +Bài toán cho biết gì? -1 HS đọc, lớp đọc thầm -Sân vận động hình chữ nhật có chiều rộng 95m chiều dài gấp lần chiều rộng -Tính chu visân vận động? - HS nhắc lại +Bài toán hỏi gì? ... đọc đề +Bài toán cho biết gì? 3’ 1’ -1, HS nêu cách tính -Tìm x -3 HS lên bảng làm Cả lớp làm vào VBT - Thừa số +Bài toán hỏi gì? -GV hướng dẫn tóm tắt Tóm tắt Có : 2024 kg gạo Bán : số gạo...
  • 28
  • 373
  • 0
giáo án 4 - tuần 25

giáo án 4 - tuần 25

Tư liệu khác

... HỌC ÁNH SÁNG VÀ VIỆC BẢO VỆ ĐÔI MẮT I Mục tiêu + Vận dụng kiến thức tạo thành bóng tối , vật cho ánh sáng truyền qua phần, vật cản sáng ….để bảp vệ mắt + Hiểu biết phòng tránh trường hợp ánh sáng ... tay từ ngữ;chuẩn bò bàisau TOÁN TÌM PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ I Mục tiêu Giáo viên : Nguyễn Văn Họa 18 Trường Tiểu học Bảo Thuận Giáo án lớp + Giúp HS: + Biết cách giải toán dạng : Tìm phân số số + ... kính lúp Khi nhìn trực tiếp vào ánh sáng Mặt Trời , ánh sáng tập trung vào đáy mắt , làm tổn thương mắt * Hoạt động 3: Nên không nên làm để đảm bảo đủ ánh sáng đọc viết + Tổ chức cho HS thảo...
  • 33
  • 374
  • 0
Giáo án 3 Tuần 25 -27

Giáo án 3 Tuần 25 -27

Tiểu học

... TH Vĩnh Long 250 Giáo án lớp Năm học 2008 -2009 - Vở BTTN III Các hoạt động dạy học Kiểm tra cũ: - H kể lại câu chuyện Tuần 25 ( Hằng ) Dạy mới: * Giới thiệu bài: Luyện văn tuần 25 * Luyện tập ... Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 265 Giáo án lớp Tiết 5: Năm học 2008 -2009 Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I Mục tiêu : - Đánh giá hoạt động tuần tháng3 Tuần học tốt ... ngày 26 tháng năm 2009 Tập viết Tuần 25 : Ôn chữ hoa S I.Mục đích yêu cầu: Củng cố cách viết chữ S thông qua tập ứng dụng: Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 246 Giáo án lớp Năm...
  • 43
  • 296
  • 0
giáo án toán tuần 11-18 CKT-KN

giáo án toán tuần 11-18 CKT-KN

Tiểu học

... TẬP Tuần: 14 - Tiết chương trình: 068 - Ngày dạy: 08/12/10 I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Rèn kó thực phép chia số có nhiều chữ số cho số có chữ số - C/cố kó giải b /toán tìm số biết tổng hiệu số đó, b /toán ... đọc đề - Hỏi: Cách tìm số bé, số lớn toán tìm hai số biết tổng & hiệu hai số Bài a: - GV: Y/c HS đọc đề sau tự làm - Y/c HS nêu t/chất áp dụng để giải toán Bài : Khuyến khích hs giỏi làm (Nếu ... Qsát - GV: Y/c HS qsát biểu đồ SGK/ 91 - Số sách bán tuần - Hỏi: Biểu đồ cho biết điều gì? - Y/c HS: Hãy đọc biểu đồ & nêu số sách bán - HS: Nêu tuần - 1HS lên bảng làm, lớp làm VBT sau - Y/c HS:...
  • 44
  • 354
  • 0
Tài liệu giáo án 4 tuần 25

Tài liệu giáo án 4 tuần 25

Tiểu học

... hợp ánh sáng q mạnh khơng chiếu thẳng vào mắt; đọc, viết nới ánh sáng khơng hợp lí III Các hoạt động dạy học A, Kiểm tra cũ: - Hs nêu vai trò ánh sáng đời sống người? - Nêu vai trò ánh sáng đời ... - tay che ánh sáng từ đèn phát làm ảnh hưởng tới độ ánh sáng cho việc học - Em có đọc viết ánh sáng q yếu khơng? - Hs trả lời: thỉnh thoảng, thường xun hay khơng - Em đọc viết ánh sáng q yếu ... động 1: Những trường hợp ánh sáng q mạnh khơng nhìn trực tiếp vào nguồn sáng - Tổ chức hs thảo luận theo N2: - Dựa vào hình sgk, kết hợp hiểu biết, nêu trường hợp ánh sáng q mạnh có hại cho mắt...
  • 28
  • 489
  • 0
Bài soạn giáo án 4 tuần 25

Bài soạn giáo án 4 tuần 25

Tiểu học

... hợp ánh sáng q mạnh khơng chiếu thẳng vào mắt; đọc, viết nới ánh sáng khơng hợp lí III Các hoạt động dạy học A, Kiểm tra cũ: - Hs nêu vai trò ánh sáng đời sống người? - Nêu vai trò ánh sáng đời ... - tay che ánh sáng từ đèn phát làm ảnh hưởng tới độ ánh sáng cho việc học - Em có đọc viết ánh sáng q yếu khơng? - Hs trả lời: thỉnh thoảng, thường xun hay khơng - Em đọc viết ánh sáng q yếu ... động 1: Những trường hợp ánh sáng q mạnh khơng nhìn trực tiếp vào nguồn sáng - Tổ chức hs thảo luận theo N2: - Dựa vào hình sgk, kết hợp hiểu biết, nêu trường hợp ánh sáng q mạnh có hại cho mắt...
  • 28
  • 493
  • 1
Bài giảng Giáo án 4 Tuần 25

Bài giảng Giáo án 4 Tuần 25

Tiểu học

... vật cản sáng để bảo vệ đôi mắt -Nhận biết biết phòng tránh trường hợp ánh sáng qua mạnh có hại cho mắt -Biết tránh không đọc, viết nơi ánh sáng yếu B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Phiếu học tập học sinh, tranh ... trò ánh sáng đời học sinh nêu sống động vật III.Bài mới: 1.Giới thiệu: 2.Hoạt động 1: Tìm hiểu trường hợp ánh sáng mạnh không Làm việc theo nhóm nhìn trực tiếp -Tìm hiểu trường hợp ánh sáng -Học ... tư cách giải Một cách tự nhiên, HS thấy để tìm cách giải toán số cam nhân với số 3 cam Từ suy lời giải toán -HS nhắc lại cách giải toán: Để tìm số 12 ta làm sau: (12 : 3) x = hoặc: (12 : 3) x...
  • 27
  • 286
  • 0
Bài soạn giáo án 3 tuần 25

Bài soạn giáo án 3 tuần 25

Tiểu học

... tên - Lắng nghe 10’ HD TÌM HIỂU BÀI: a)- Bài toán : - GV đọc đề toán cho HS đọc lại - HS đọc lại + Bài toán cho biết gì? + Có 35 l mật ong + Bài toán hỏi gì? + can có lít? + Muốn tính số mật ong ... thắng xứng đáng vật già, trầm tĩnh, giàu kinh nghiệm RÚT KINH NGHIỆM: Thứ ba ngày 03 tháng năm 2009 Toán Tiết 122 BÀI TOÁN CÓ LIÊN QUAN ... b)- Bài toán : - HDHS cách giải cho HS làm - HS tự làm - HS làm BL, lớp làm VBT GV giới thiệu bước giải dạng toán - Lắng nghe nhắc lại 18’ HD LUYỆN TẬP: Bài : - HS đọc - GV cho HS đọc đề toán +...
  • 20
  • 335
  • 0
Bài giảng giao an toan tuan 23 thứ sáu

Bài giảng giao an toan tuan 23 thứ sáu

Tư liệu khác

... cần để chở 160 HS: 160 : 40 = ô tô Đáp số: (ô tô) - Phương Pháp rút đơn vị tìm tỉ số em đọc đề toán Thực theo nhóm Thực Chú ý lắng nghe Củng cố - Các em học phương pháp nào? - Phương Pháp rút ... tỉ số - Nhận xét tiết học Chú ý lắng nghe Nhận xét- dặn - Về nhà làm lại nhà Thực dò nhớ dạng toán rút đơn vị tìm tỉ số ...
  • 2
  • 367
  • 0
giao an 3 tuan 25 CKTKN

giao an 3 tuan 25 CKTKN

Tiểu học

... tức Sơn Tinh gây 3) Củng cố dặn dò : ra, đồng thời phản ánh việc nhân dân - Em nêu lại nội dung ? đắp đê chống lụt - Giáo viên nhận xét đánh giá _ TiÕt : Đạo đức : THỰC HÀNH ... em trả lại rơi + Y/c hs làm việc cá nhân phiếu học tập: Hãy đánh dấu () vào trước ý kiến mà em tán thành a) Trả lại rơi người thật đáng q trọng b) Trả lại rơi ngốc c) Trả lại rơi đem lại niềm ... gọi điện thoại - Lịch nhận gọi điện thoại thể điều gì? 3) Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo - Từng HS trình bày - HS làm - Hs thảo luận...
  • 28
  • 272
  • 0
Giao an 3 Tuan 25 - 2buoi- CKTKN

Giao an 3 Tuan 25 - 2buoi- CKTKN

Tiểu học

... bài: b) Khai thác: 240 Giáo án ( 2009 - 2010) GV: Trần Thị Tuyết Lan - TH Cẩm Vịnh * Hớng dẫn giải toán - Nêu toán - Gọi HS đọc lại toán + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? + Muốn biết ... em đọc toán Bài 2: - Gọi học sinh đọc toán, nêu tóm tắt - Phân tích toán - Lớp thực làm vào - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp bổ sung - Ghi tóm tắt lên bảng - Hớng dẫn HS phân tích toán Giải: ... nhóm thảo luận để lập - Các nhóm tự lập toán giải toán toán dựa vào tóm tắt giải toán - Đại diện nhóm dán lên bảng, đọc - Mời đại diện nhóm dán giải lên giải bảng, đọc phần trình bày nhóm - Cả...
  • 21
  • 366
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008