giáo án toán hình lớp 12

Ngày tải lên: 16/09/2013, 10:10

... : Toán Bài : CHU VI HÌNH TAM GIÁC – CHU VI HÌNH TỨ GIÁC. Tuần : 26 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Giúp HS - Bước đầu nhận biết về chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác. - Biết cách tính chu vi hình ... của hình tam giác là tổng độ dài các cạnh của hình tam giác đó. Như vậy chu vi hình tam giác ABC là 12 cm 5’ 2. Hoạt động 2: Giới thiệu cạnh hình tứ giác DEGN. Tính tổng độ dài các cạnh của hình ... và chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác. - GV vẽ hình tam giác ABC lên bảng rồi vừa chỉ vào từng cạnh vừa giới thiệu. Ví dụ: Δ ABC có 3 cạnh là : AB, BC, CA Cho HS quan sát hình vẽ trong...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

Ngày tải lên: 15/11/2012, 10:03

Ngày tải lên: 16/11/2012, 10:11

Ngày tải lên: 23/12/2013, 20:15

Ngày tải lên: 24/03/2014, 00:20

Ngày tải lên: 21/04/2014, 14:38

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:20

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:20

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:21

... trong bản tính Excel. II. Chuẩn bị: Giáo viên: Chuẩn bị giáo án. Học sinh: Chuẩn bị trước ở nhà. III. Kiến thức trọng tâm: Khởi động thoát khỏi Execl. Màn hình giao diện của bảng tính Execl. IV. ... trình bài giảng: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: - Thông qua câu hỏi vấn đáp trên lớp ? 3. Nội dung bài mới: Nêu lên sơ lược sự cần thiết phải có các hàm tính toán. Hãy cho biết hàm là gì ... niệm: - Hàm là một đoạn chương trình có sẳn nhằm thực hiện 1 yêu cầu nào đó về tính toán mà thường thì toán tử không sử lý được. - Hàm luôn trả về một giá trị thuộc một kiểu dữ liệu nào đó. ...

Ngày tải lên: 06/09/2012, 14:43

... Tính nhẩm. - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu của bài. - Giáo viên hướng dẫn mẫu. + Bài 3 : Yêu cầu HS đọc kó đề. - Bài toán hỏi gì ? - Bài toán cho biết gì ? - GV theo dõi nhận xét. 3’ 5. Hoạt động...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... tương khi HS chưa thuộc học bảng chia. + Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề toán rồi giải vào HS trả lời rồi viết phép nhân : 3 x 4 = 12 - HS lập bảng chia 3 rồi học thuộc. - HS thực hiện nhẩm. - Làm ... tròn. - Mỗi tấm bìa có 3 chấm tròn 4 tấm bìa có bao nhiêu chấm tròn ? + Hình thành phép chia 3. - Trên các tấm bìa có 12 chấm tròn, mỗi tấm bìa có 3 chấm trong. Hỏi có mấy tấm bìa ? 7’ 2. Hoạt ... THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Toán Bài : BẢNG CHIA 3. Tuần : 23 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài HS có khả năng. -...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... ba làm vào vở. + Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề toán – Tóm tắc ngoài nháp rồi giải. + Bài 3 : Yêu cầu HS thi giải toán nhanh. HS trả lời rồi viết 12 : 4 = 3 Có 3 tấm bìa. - Học thuộc bảng chia. - ... Giới thiệu phép chia 4. Mục tiêu : Hình thành cho HS cách chia 4. Cách tiến hành : - Ôn tập phép nhân 4. - Giới thiệu phép chia 4. Trên các tấm bìa có tất cả 12 chấm tròn, mỗi tấm có 4 chấm tròn. ... có 4 chấm tròn. Hỏi có tất cả mấy tấm bìa. + GV nhận xét từ phép nhân 4 là 4 x 3 = 12 ta có phép chia 4 là 12 : 4 = 3 7’ 2. Hoạt động 2 : Lập bảng chia 4. Mục tiêu : Thành lập bảng chia 4 và...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... : Yêu cầu HS thi giải toán nhanh. GV chấm 5 bài 3’ 4. Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò. - Nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà học thuộc bảng chia. - HS làm bài trên bảng lớp. - Làm bài vào vở. Bài...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... và áp dụng giải toán. Cách tiến hành : + Bài 1 : Tính nhẩm. Yêu cầu HS làm bài vào vở rồi đổi vở chữa bài. + Bài 2: Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài. - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - HS ... DẠY Môn : Toán Bài : BẢNG NHÂN 2. Tuần : 19 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng. - Lập được bảng nhân 2 (2 nhân với 1, 2, 3, . . . 10) - Thực hành nhân 2, giải bài toán và...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... DẠY Môn : Toán Bài : BẢNG NHÂN 3. Tuần : 20 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng. - Lập được bảng nhân 3 (3 nhân với 1, 2, 3, . . . 10) - Thực hành nhân 3, giải bài toán và ... bảng này. 20’ 2. Hoạt động 2 : Thực hành. Mục Tiêu : Củng cố bảng nhân 3 – Giúp HS áp dụng giải toán. Cách tiến hành : + Bài 1 : Tính nhẩm. Yêu cầu HS nhẩm miệng rồi nêu kết quả. + Bài 2: Đọc đề ... : 3 x 1 = 3 (đọc là: Ba nhân 1 bằng 3) - GV viết 3 x 1 = 3 vào chỗ định sẵn lên bảng. Tương tự giáo viên gắn 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 tấm bìa. Khi đầy đủ từ 3 x 1 đến 3 x 10. - GV giới thiệu...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... : Tính nhẩm. Yêu cầu HS tự làm bài vào vở. + Bài 2: Yêu cầu HS đọc thầm đề toán nêu tóm tắt bằng lời rồi giải bài toán vào vở. + Bài 3: Yêu cầu HS đếm thêm 4 – Rồi ghi vào ô trống. 4’ 3. Hoạt ... tiết học. - HS theo dõi, học thuộc - Đổi vở chữa bài. Bài giải: Số bánh xe 5 ôtô có là : 4 x 5 = 20 (bánh xe) Đáp số : 20 bánh xe IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . ... THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Toán Bài : BẢNG NHÂN 4. Tuần : 20 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng. -...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44