... students to speak out what
they think .
Post – speaking (10)
- Ask students to work individually to
summarize what they’ve learnt in unit
10.
- Move round to check the activities
and to make sure ... and individuals.
- Do homework
UNIT 10: endanger species
Period 61 Lesson 2:SPeaKing
I. Objectives:
1. Educational aim:
- Students work in pairs to ask anh answer some questions about endangered
animals
... pairs
- Calls some pairs to present in front of
the class and corrects mistakes
Post-speaking : (10 minutes)
Task 3
- Asks students to work in small
groups to talk about their favourite
water sports...
... học trong bài.
Bmt, Ngày 10 tháng 10 năm
2007
THÔNG QUA TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN SOẠN
GIẢNG
Tổ trưởng
Giáoán số 4 Số tiết: 1.5 tiết
Thực hiện ngày 17 Tháng 10
năm 2007
LUYỆN TẬP TỔNG ... làm bài tập.
10
’
Trang
5
véctơ cùng phương,
cùng hướng, hai véctơ
bằng nhau.
Thông qua tổ bộ môn Ngày 08 tháng 10 năm 2007
Chữ ký giáo viên
Giáo án số 3 Số tiết: 1.5 ... rèn luyện tư duy biến đổi logic toán học, cẩn thận chính xác
trong lập luận và tính toán.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
- Chuẩn bị của GV: giáo án, bảng vẽ, hệ thống câu hỏi gợi mở...
... với một số .
Bmt, Ngày 10 tháng 10 năm
2007
THÔNG QUA TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN SOẠN
GIẢNG
Tổ trưởng
Giáoán số 2 Số tiết: 1.5 tiết
Thực hiện ngày 17 Tháng 10
năm 2007
LUYỆN TẬP CÁC ... độ: Cẩn thận chính xác trong lập luận và tính toán
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
- Chuẩn bị của giáo viên:hệ thống câu hỏi gợi mở, giáo án, đồ dùng dạy học
- Chuẩn bị của HS: Đồ dùng ... cố các kiến thức đã học về vectơ.
Bmt, Ngày 10 tháng 10 năm
2007
THÔNG QUA TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN SOẠN
GIẢNG
Tổ trưởng
Ngày soạn: 15 – 10 – 2007 Tiết thứ: 11-12
Bài 4: HỆ TRỤC TỌA...
... theo doõi giáo viên gợi mở và
lên bảng trình bày
HS theo dõi giáo viên gợi mở và
lên bảng trình bày
HS theo dõi giáo viên gợi mở và
lên bảng trình bày
HS theo dõi giáo viên ... nhà: Từ bài 1 ñeán baøi 6 trang 40 (SGK)
Thoâng qua tổ bộ môn Ngày 9 tháng 11 năm 2007
Ký duyệt Chữ ký giáo viên
Giáoán số 11 Số tiết:1 tiết
Thực hiện ngày 21 Tháng 11 năm
2007 ... tính toán và lập luận.
II. CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
Học sinh : Sách giáo khoa, thước kẻ , compa, máy tính bỏ túi.
Học sinh đã học tỷ số lượng giác của một góc nhọn ở lớp 9
Giáo viên: Bảng...
... 4 2 3 1 10 20 10
2 2 10 20 10( 2 2).P
c> Vì OA = AB =
10
vaø OB =
20
nên ta có
2 2 2
.
OB OA AB
Vậy tam giác OAB vuông cân tại A .
Do ñoù
. 10.10
5.
2 ... tập
3. Về thái độ: cẩn thận chính xác trong lập luận và tính toán
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
- Giáo viên: giáo án, sgk, sgv
- Học sinh: Đồ dùng học tập, như: Thước kẻ, com pa ... tập
3. Về thái độ: cẩn thận chính xác trong lập luận và tính toán
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
- Giáo viên: giáo án, sgk, sgv
- Học sinh: Đồ dùng học tập, như: Thước kẻ, com pa...
... COLLEGE
(Đánh giá giáo trình TiếngAnhCơBản III” dành cho sinh viên không chuyên năm thứ hai
Trường Cao Đẳng Sư Phạm Bắc Giang)
MINOR PROGRAM THESIS
FIELD : METHODOLOGY
CODE : 601 410
SUPERVISOR: ... interesting Interesting Least interesting
Grammar structures 100 % 0% 0%
Vocabulary 0% 50% 50%
Pronunciation 0% 0% 100 %
Topics 0% 75% 25%
Reading 100 % 0% 0%
Writing 0% 37.5% 62.5%
Speaking 0% 25% 75%
Exercise/ ... such
as building sentences with guided words in unit 7, 10; writing a paragraph in unit 8;
transforming the sentences in unit 6, 9, 10, 11, 12, 13, and 14; Task for speaking such as
making...
... – is
V . Numbers.
a. 1 – One , 5 – five , 8 – Eight , 10
– Ten , 20 – Twenty , 30 – Thirty , 50
– fifty , 70 – Seventy , 90 – Ninety ,
100 – One hundred .
VI. Greetings .
Hello / Hi .
Good ... name, job of people
vocabulary
Who can me using of this and that .
? Students do the ecercise (9 , 10)
T :corect the mistakes.
b. This / is / is not .
4 . Consolidation .
- Teacher say again the ... 7
th
- seventh
3
rd
– third . 8
th
- eighth
4
th
– fourth . 9
th
- nineth
5
th
– fifth . 10
th
–tenth
B5: Complete the dialogue
betweeen THU and PHONG .
Thu : Is your school big ?
Phong:...
... ĐỊNH HƠN AT 106
54.6 ON 107
54.7 AT - Ở TẠI (THƯỜNG LÀ BÊN NGOÀI, KHÔNG XÁC ĐỊNH BẰNG IN) 108
55. NGỮ ĐỘNG TỪ 109
56. SỰ KẾT HỢP CỦA CÁC DANH TỪ, ĐỘNG TỪ VÀ TÍNH TỪ VỚI CÁC GIỚI TỪ 110
4
George ... liên từ or thì động từ sẽ phải chia theo danh từ đứng
sau or. Nếu đó là danh từ số ít thì phải chia ở ngôi thứ 3 số ít và ngược lại.
19
TIẾNGANHCƠ BẢN
John went to the mountains on his vacation, ... 1 lượng nhất định”. Chúng được sử dụng với (hoặc thay thế) các danh từ
số nhiều hoặc danh từ không đếm được.
11
TIẾNGANHCƠ BẢN
Ví dụ:
He sent the letter to himself.
You can see the differences...
... phút): Kiểm tra bài cũ
Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên
z
GIÁO ÁN VẬT LÝ CƠBẢN
LỚP 12
... và trình bày trước lớp nếu được
gọi.
- Nghe GV chốt lại kiết thức cơ bản.
Ghi chép các tính chất của các bán dẫn
vào vở.
Hoạt động 2. Hạt tải điện trong chất bán dẫn. Bán dẫn loại n và p. ... loại bán dẫn, các hạt mang
điện cơbản trong mỗi loại.
- Nắm được bản chất của dòng điện trong chất bán dẫn.
- Nắm được cấu tạo và hoạt động của các linh kiện bán dẫn sau: điện trở nhiệt, điện...