... 1,234km 2km 45m = 2,045km Làm nh ? Nhận xét b- 5hm 3dam = 0 ,53 km 2dam 8m = 0,028km Nêu cánh làm Nhận xét Bài 2(34) Cho HS đọc tập HS tự làm Chữa Đổi 2giờ = 120phút ; 3,75km = 375dam ; 120phút ... ; 31,5km = 3 150 0m Ôtô đợc 31,5km hết thời gian là: 3 150 0 : 900 = 35 ( phút) Đáp số : 35 phút Dặn dò : - Dặn dò chuẩn bị tiết sau Tiết 2: Thể dục Ôn động tác : vơn thở tay CHÂN Tiết 3: Giáo ... Viết tuần 10 Tiết 2: Âm Nhạc Học Hát: Những hoa, ca Tiết 3: Giáo dục tập thể:Sinh hoatj lớptuần I Mục tiêu: -Nhận xét , đánh giánhững việc lớp làm đợc, tồn lớptuần 9, đề phơng hớng cho lớp tuần...
... theo mẫu) 7dam215m2=7dam2+ 15 15 dam2= dam 100 100 6dam228m2 = 6dam2 + 28 15 dam2 = dam2 100 100 70 70 dam2= 25 dam2 100 100 15 64dam2 5m2=64dam2+ dam2= 64 dam2 100 100 25dam2 70m2= 25dam2+ Mi li ... Tiết GV:Phạm Thò Hoàn Âm nhạc Trang Giáoánlớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Thứ ba ngày 21 tháng 09 năm 2010 BUỔI SÁNG Anh văn Tin học BUỔI CHIỀU Tiết 1: Toán ÔN TẬP BẢNG ĐƠN VỊ ĐO KHỐI LƯNG I-MỤC ... 250 0kg = 25 tạ Trang Giáoánlớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc 16000kg = 16 c) kg 326 g = 2326 g d) 4008g = 4kg 8g kg g = 6003 g 9 050 kg = 9tấn50kg Bài : SGK trang 24 -Yêu cầu Hs đọc đề, làm kg 50 ...
... 100 xăng – ti – mét vuông: 8 15cm2 8mm2= 15cm2+ cm2= 15 cm2 100 100 48 48mm2 = cm2 100 71dam2 25m2 = 7125m2 801cm2 > 8dm2 10mm2 2 12km 5hm > 125hm 1m2 25cm2 < 805dm2 Bài 3:Khoanh vào chữ đặt ... tích đề, làm Bài : - Yêu cầu Hs đọc làm km2 = 50 ha = 50 00 m2 15 km2 = 150 0 ; km2 = 75 222 00 = 222 km2 Vậy diện tích rừng Cúc Phương 222 km2 + Điền theo thứ tự sau: S ; Đ ; S 12 = 120 000 m2 Toà ... nước Nam” Thứ tư ngày 29 tháng 09 năm 2010 Giáo viên khác dạy GV:Phạm Thò Hoàn Trang 14 Giáoánlớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Thứ năm ngày 30 tháng 09 năm 2010 Tiết Toán Luyện tập chung I-MỤC...
... TÝnh 65, 8 x 1,47 54 ,7 - 37 5, 03 x 68 68 + 1, 75 Bµi 2: TÝnh nhanh 6, 953 x x 3,7 + 6, 953 x 6,2 + 6, 953 x 0,1 4,79 + 5, 84 + 5, 21 + 4,16 Bµi 3: Mçi chai níc m¾m chøa 1, 25 lÝt Cã 28 chai lo¹i 1, cã 57 ... chiến só thi đua cán gương mẫu toàn quốc ( 5/ 1 952 ) - HS nêu cảm nghó - Học sinh nêu - Học sinh đọc ghi nhớ Biên Phủ (7 /5/ 1 954 )” 14 TOÁN: ¤n: GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM ... gì? + Trận đánh tiêu biểu chiến dòch Biên Giới thu đông 1 950 diễn đâu? + Hãy thuật lại trận đánh ấy? + Em có nhận xét cách đánh quân đội ta? + Kết chiến dòch Biên Giới thu đông 1 950 ? + Nêu ý...
... minh đoán Nắm vững tâm lý đặc điểm củ kẻ phạm tội … Bình tónh, tự tin, sáng suốt … - Giáo viên chốt: Từ xưa có vò quan án tài giỏi, xét xử công minh trí tuệ, óc phán đoán phá nhiều vụ án khó ... nhận xét Học sinh sửa a) 2,7 85 m3 ; 4,20 m3 ; 0 ,53 m3 15 b) m3 ; dm3 ; 17 m3 - Học sinh nêu - Học sinh thi đua (3 em/ dãy) 25 1’ c) 100 m3 ; 75 m3 ; 25 dm3 ; - Giáo viên nhận xét + tuyên dương ... lớp 4’ 1’ thực hành, quan sát Bài 3: - Giáo viên lưu ý học sinh cạnh tăng lần - Giáo viên chốt lại cách tìm: (tìm diện tích xung quanh lúc chưa tăng a So sánh số lần) Hoạt động 3: Củng cố Phướng...
... minh đoán Nắm vững tâm lý đặc điểm củ kẻ phạm tội … Bình tónh, tự tin, sáng suốt … - Giáo viên chốt: Từ xưa có vò quan án tài giỏi, xét xử công minh trí tuệ, óc phán đoán phá nhiều vụ án khó ... nhận xét Học sinh sửa a) 2,7 85 m3 ; 4,20 m3 ; 0 ,53 m3 15 b) m3 ; dm3 ; 17 m3 - Học sinh nêu - Học sinh thi đua (3 em/ dãy) 25 1’ c) 100 m3 ; 75 m3 ; 25 dm3 ; - Giáo viên nhận xét + tuyên dương ... lớp 4’ 1’ thực hành, quan sát Bài 3: - Giáo viên lưu ý học sinh cạnh tăng lần - Giáo viên chốt lại cách tìm: (tìm diện tích xung quanh lúc chưa tăng a So sánh số lần) Hoạt động 3: Củng cố Phướng...
... số HS vẽ lúng túng Hoạt động (4') * Nhận xét, đánh giá: - GV chọn số vẽ tốt chưa tốt treo lên bảng - GV yêu cầu HS quan sát nhận xét vẽ về: + Hình dáng chữ + Bố cục chữ - HS lắng nghe quan sát ... mạnh: + Chữ có nét nhỏ, nét to gọi chữ nét nét đậm + Khi sử dụng chữ nét nét đậm tạo cho hình dáng chữ thoát nhẹ nhàng hơn,… Hoạt động (7’) * Hướng dẫn HS cách vẽ: - GV treo bảng mẫu chữ in hoa ... Hoạt động (5' ) * Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét: - GV cho HS xem số kiểu chữ đặt câu hỏi gợi ý: + Sự giống...
... ********************************************************************** 52 Giáoán 2008 2009 Lớp 5A Dơng Thị Dung ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tuần 15 Thứ hai ngày 08 tháng 12 năm 2008 Luyện toán Luyện ... ********************************************************************** 56 Giáoán 2008 2009 Lớp 5A Dơng Thị Dung ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tuần 16 Thứ hai ngày 15 tháng 12 năm 2008 Luyện toán Luyện ... toán Luỵên tập chung I Mục tiêu: C2 cho HS cộng, trừ,nhân,chia số thập phân HS hiểu & làm đợc BTTN& tự luận Toán5 tr 58 HS khá, giỏi làm đợc BTNC II Đò dùng học tập: Vở BTTN& tự luận Toán 54 Giáo...
... Dơng Thị Dung GiáoánLớp Kĩ thuật Đã soạn sáng ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Ngoại ngữ Giáo viên chuyên dạy ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thể dục Tuần 27 Giáo viên chuyên ... Thể dục Giáo viên chuyên dạy Tuần 28 Luyện toán Thứ hai ngày 23 tháng năm 2009 Luyện tập chung I Mục tiêu: C2 cho HS vận tốc, quãng đờng, thời gian HS hiểu & làm đợc BTTN& tự luận Toán5 tr 38 ... tự luận Toán5 tr 39 HS khá, giỏi làm đợc BTNC II Đồ dùng học tập: Vở BTTN& tự luận Toán III.Hoạt động dạy học: A KTBC: B Dạy mới: 1.GV hớng dẫn HS làm 1,2,3 1 05 Dơng Thị Dung GiáoánLớp HS...
... đất hình tam giácDAB: BD= 250 m 250 x 75 :2 =93 75( m2) AH = 75 m Diện tích mảnh đất hình tam giác BCD: CK = 85m 250 x 85 :2 = 106 25( m2) Diện tích khu đất ABCD là: 93 75 + 106 25 =20000(m2)(hay 2ha) -GV ... thang là: ( 42 + 35) : = 38 ,5( cm) Diện tích hình thang là: ( 42 + 35) x 38 ,5 : = 1482, 25 (cm2) Đáp số: 1482, 25 (cm2) -HS tự quan sát hình tính toán chon đáp án -Gọi em nêu đáp án giảI thích cách ... a) 256 ,70 +17,32 = 274,02 Bài 1: Đặt tính tính: b)1620,0 -87,3 =74,7 a) 256 ,7 + 17,32 b) 162 -87,3 c) 42, 05 x42 =176,610 c) 42, 05 x 4,2 d) 45, 54 : 18 -GV cho HS làm bài-Nhận xét cách làm d) 45, 54...
... 2008 Kế hoạch học - môn toán Tuần22 - HS đọc thầm đề bài- Quan sát hình vẽ- Tự làm - Chốt: Biểu tợng thể tích hình + Bài 3/1 15 - HS đọc thầm đề bài- Dùng đồ dùng học toán để thực hành- Vài HS ... Thị Kim Quy - Trờng Tiểu học Nguyễn Trãi Năm học: 2007 - 2008 Kế hoạch học - môn toán Tuần22 Thứ t ngày tháng năm 2007 Tiết 108 : Luyện tập I Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố công thức tính Sxq ... Tiểu học Nguyễn Trãi Năm học: 2007 - 2008 Kế hoạch học - môn toán Tuần22 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ năm ngày tháng năm 2007 Tiết 109 Luyện tập chung I Mục tiêu: Giúp HS: -...
... làm trước lớp, lớp theo dõi nhận xét a) 3 ,5 : 0,1 = 35; 7,2 : 0,01 = 720 8,4 : 0,01 = 840; 6,2 : 0,1 =62 b) 12 : 0 ,5 = 25; 11: 0, 25 =44 20: 0, 25 =80;24 : 0 ,5 =48 -HS nêu lại cách chia nhẩm - em đọc ... GV nhận xét cho điểm HS - Nêu cách tìm tỉ số hai số 15 : 50 = 0,3 281,6 : 8= 35, 2 912,8 : 28 = 32,6 300,72 : 53 ,7 = 5, 6 0,162 : 0,36 = 0, 45 - HS nhận xét / sai (nếu sai sửa lại cho đúng) Sau HS ... chuyển dộng Giải: Ôtô hết quãng đường 8gi 56 phút – 6giờ15phút – 25phút = 16 phút = 34 (giờ)ø 15 Quãng đường từ Hà Nội đến Hải Phòng 45 × 34 = 102km 15 Đáp số: 102 km Tập làm văn Trả văn tả vật...
... động cuối: Củng cố – dặn dò Vì cần lòch nhận gọi ĐT ? IV.Rút kinh nghiệm tiết dạy Ngày: tháng năm Tuần 25: Lòch đến nhà người khác Tiết I Mục tiêu: Học sinh biết số quy tắc ứng xử đến nhà người ... hs giải thích lí đánh giá Trao đổi lớp * Gv kết luận: Sgv Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò Vì đến nhà người khác cần phải lòch ? IV.Rút kinh nghiệm tiết dạy Ngày: tháng năm Tuần 26: Lòch đến ... – dặn dò Khi cần đến giúp đỡ người khác, em cần làm ? IV.Rút kinh nghiệm tiết dạy Ngày: tháng năm Tuần 23: Lòch nhận gọi điện thoại Tiết I Mục tiêu: Học sinh hiểu: + lòch nhận gọi điện thoại...
... cũ - HS làm - Làm BT 2, BT3 tiết LT&C tuần 20 - Nhận xét B Bài Giới thiệu - GV nêu MĐ, YC tiết học HD HS làm BT * Bài tập / 35 - Dựa vào TĐ, CT tuần 21, 22 tìm - Nêu yêu cầu BT Tiếng việt lớp ... a HĐ1 : Ôn từ ngữ sáng tạo - Tìm từ ngữ chi thức hoạt động tri thức - HS làm cá nhân - em lên bảng làm - Nhận xét - 5, bạn đọc làm - Lời giải : - Tri thức : Thầy giáo, cô giáo - Hoạt động tri ... tiết học - Dặn HS nhà ôn Tiếng việt + Ôn LT&C : Ôn từ ngữ sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, dấu hỏi I Mục tiêu - Củng cố cho HS vốn từ : sáng tạo - Ôn luyện dấu phẩy ( đứng sau phận trạng ngữ địa điểm...
... HS lên bảng làm bài, lại làm kết ghi vào vào VBT a) 4129 + 4129 = 4129 x = 8 258 b) 1 052 +1 052 + 1 052 = 1 052 x = 3 156 c) 2007+ 2007 + 2007 + 2007 = 2007 x = 8028 - Chữa hỏi: + Vì em lại viết tổng ... = 2068 b) Phép nhân 21 25 x - HS thực phép nhân - Hướng dẫn cho HS – Lưu ý HS phép tính 21 25 x phép tính có nhớ 21 25 * nhân 15, viết từ hàng đơn vò sang hàng chục x 63 75 Vậy nhớ * nhân 6, thêm ... THỊ HIỀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Tuần: 22 Ngày dạy 6/2/2007 HÌNH TRÒN, TÂM, ĐƯỜNG KÍNH, BÁN KÍNH Tiết:107 I.Mục tiêu: Giúp hs: - Có biểu tượng hình tròn, tâm, đường kính, bán kính...
... túm tt SGK - Dn v nh chun b bi a hỡnh v khoỏng sn Kế hoạch dạy học Tuần: Môn: địa lí (Tiết: ) Bài 2: địa hình khoáng sản I MC TIấU: Sau bi hc, HS cú th: - Da vo bn (lc ) nờu c mt s c im ... dũ HS v nh hc bi v chun b bi sau - Mt s HS thc hin yờu cu trc lp Kế hoạch dạy học Tuần: Môn: địa lí Bài 5: (Tiết: ) Vùng biển nớc ta I MC TIấU: Sau bi hc, HS cú th: - Trỡnh by c mt s c im ca ... tit hc, dn dũ HS v nh thc hnh: trỡnh by khớ hu Vit Nam trờn lc , chun b bi sau Kế hoạch dạy học Tuần: Môn: địa lí Bài 4: (Tiết: ) sông ngòi I MC TIấU: Sau bi hc, HS cú th: - Ch c trờn bn (lc...