giáo án tích hợp môn hóa

Ngày tải lên: 27/10/2014, 20:16

Ngày tải lên: 27/10/2014, 20:25

Ngày tải lên: 07/01/2015, 22:37

Ngày tải lên: 09/01/2015, 21:10

Ngày tải lên: 20/01/2015, 22:19

... môi trường. 8 7. Giáo dục môi trường – tài liệu bồi dưỡng giáo viên của Dự án phát triển giáo viên tiểu học- NXB Giáo dục 2005. 8. Tích hợp giáo dục BVMT trong chương trình giáo dục tiểu học ... học. - Xác định nội dung giáo dục bảo vệ môi trường tích hợp vào bài học là gì? - Nội dung giáo dục bảo vệ môi trường tích hợp vào nội dung nào của bài? Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường ... chỉ có một phần nội dung gắn với giáo dục bảo vệ môi trường, có thể tích hợp ở mức độ 2 ( lồng ghép bộ phận). Khi dạy học các bài học tích hợp ở mức độ này, giáo viên cần lưu ý: - Nghiên cứu...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 13:20

Ngày tải lên: 12/08/2014, 02:20

Ngày tải lên: 12/08/2014, 02:20

Ngày tải lên: 15/08/2014, 17:28

Ngày tải lên: 19/01/2015, 21:51

... thiết kế giáo án điện tử ; về các phương pháp dạy học tích cực.  Nắm được mức độ sử dụng giáo án điện tử của giáo viên hoá học, từ đó phân tích xem các giáo viên đã sử dụng giáo án điện tử ... giáo án điện tử thì màu sắc, phông chữ, cỡ chữ, hiệu ứng nên có sự nhất quán để tránh làm phân tán sự chú ý của người xem. Cũng có một số giáo viên khác nắm được nguyên tắc thiết kế giáo án ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó. + Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáo án điện tử giúp giáo viên đỡ mất thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáo án điện tử giúp giáo...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... KHÍ CẮT GỌT BÀI GIẢNG HỆ TRUNG CẤP NGHỀ BÀI GIẢNG HỆ TRUNG CẤP NGHỀ GIÁO ÁN TÍCH HỢP GIÁO ÁN TÍCH HỢP TÊN BÀI: PHAY BÁNH RĂNG TRỤ RĂNG THẲNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP CHIA ĐỘ VI SAI MÔ ĐUN: MD 39 ... thoại Phân tích 6h 45p 2p 20p 11 H1 - Xưởng thực hành phay vạn năng - Máy phay ngang vạn năng - Đầu chia độ vạn năng, các bánh răng vi sai, bánh răng trung gian - Đề cương, giáo án. - Trang ... hãy đánh dấu x vào một trong hai ô (Đúng hoặc Sai) sau đây: Điều kiện Chọn cặp bánh răng Sơ đồ lắp Đúng Sai 1, ∆Z > 0 1 cặp bánh răng 2, ∆Z > 0 2 cặp bánh răng 3, ∆Z < 0 2 cặp bánh răng phân...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 14:07

... là tác động tích cực, tiêu cực? Những hậu quả do tác động tiêu cực đến môi trường? Biện pháp để khắc phục? Ở địa phương em có những hoạt động nào ảnh hưởng ( tiêu cực, tích cực) đến ... Nêu được khái niệm TNTN, các cách phân loại TN. 2. Kỹ năng: - Liên hệ thực tiễn VN. - Phân tích có phê phán những tác động xấu tới môi trường. 3. Thái độ: Có ý thức bảo vệ, sử dụng tiết kiệm tài ... đối với xã hội loài người, nhưng nó không có vai trò quyết định đến sự phát triển của xã hội? - Giáo viên chốt kiến thức. ( Ví dụ Nhật Bản, thực thể xã hội có tác động làm biến đổi tự nhiên. -...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 02:10

... 2: Sa cha v bo dng cơ 3 Giáo án tích hợp số 01 : Thời gian thực hiện: 15 giờ - Lớp: CNÔTÔ II Tên bài học trớc: Sửa chữa hệ thống di chuyển Thực hiện ngày: 01 tháng 12 năm2009 Tên bài: SA ... với tốc độ bình thờng - Giáo viên gọi một học sinh lên làm thử - Quan sát học sinh làm và nhận xét - Giáo viên nhắc nhở những vấn đề cần chú ý về an toàn lao động - Giáo viên giảng giải về ... 22 3 2 cu lỏi III. Rút kinh nghiêm (chuẩn bị, tổ chức, thực hiện) Khoa bộ môn Ngày tháng năm (duyệt) Giáo viên ngoài phía có rÃnh bên trong lô hình trụ có rÃnh bên trong lô hình trụ -...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 04:11

... đề (Hớng dẫn học sinh rèn luyện để hình thành phát triển năng lực trong sự phối hợp của thầy) Giáo án số: Thời gian thực hiện: Tên bài học trớc: Thực hiện từ ngày đến ... . VI. Rót kinh nghiƯm tỉ chøc thùc hiƯn: Trëng khoa/ trëng tổ môn Ngày tháng năm Giáo viên ... 1 Dẫn nhập ( Gợi mở, trao đổi phơng pháp học, tạo tâm thế tích cực của ngời học ) . 2 Giới thiêu chủ đề ( Giới thiệu nội dung chủ đề cần giải...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 04:11

... ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin: Quan sát về cảnh vật và hoạt động sinh sống của người dân địa phương. - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin: Phân tích, so sánh ... với thầy (cô) giáo HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - GV yêu cầu 1 số học sinh tự liên hệ việc mình thực hiện hành vi lễ phép. - Em lễ phép vâng lời thầy cô giáo trong trường hợp nào? - Em ... Thực hành. Bài 1 : Nêu yêu cầu bài 1. - Côät 1 viết các sôá từ bé đ án lớn, và ngược lại. Nhận xét. Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống. - Đêå làm được bài này ta phải làm sao? - Lưu ý học...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 09:11

... giỏi phân tích được tình huống nguy hiểm xảy ra nếu không làm đúng quy định khi đi các loại phương tiện. II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kĩ năng tư duy phê phán: Những ... HS lắng nghe LỊCH BÁO GIẢNG Tuần 20 Thứ ngày Môn Tiết Tên bài dạy Thứ hai 10 - 01- 2011 CC ĐĐ HV HV 20 20 173 174 Cờ Lễ phép vân lời thầy giáo, cô giáo (T2) Bài 81: ach Bài 81: ach Thứ ba 11- ... - GV nhận xét. Bài 2: Điền số thích hợp. - Muốn điền được số chính xác ta phải làm gì? - GV nhận xét. Bài 3:Đếm số chấm tròn và điền vào ô trống thích hợp. - Ô bên phải có mấy chấm tròn?...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 09:11

... trường hợp gây đi học trễ hay nghỉ học. Môn Thủ công Tuần 15 Ngày ……………………………………… Bài : Gấp cái quạt (tiết 1) I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -H biết cách gấp cái quạt. @ H khéo tay : Gấp và dán nối ... cách gấp cái quạt. @ H khéo tay : Gấp và dán nối được cái - Gấp và dán nối được cái quạt bằng giấy. Quạt bằng giấy. Đường dán nối tương đối Các nếp gấp có thể chưa đều , chưa thẳng theo đường ... . -H: Vở thủ công, giấy màu có kẻ ô ,giấy nháp, 1 sợi chỉ, bút chì, hồ dán. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Kiểm tra bài cũ : T kiểm tra ĐDHT của...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 02:11

... 2, 3 đọc kết quả c) Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống bảng phụ Kết luận: 4. Vận dụng củng cố hoạt động nối Bài 1: HS làm bảng con - Phân tích đánh giá - Liên hệ - Chốt lại bài. 5.Giao ... ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG: - Trực quan quan - Hỏi – đáp – nhóm – cá nhân IV/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - GV: SGK – đồ dùng dạy toán – ... (không nhớ) 14 + 3 - Số chục và số đơn vị. - Toán ngang, toán dọc. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS a) GV hướng dẫn HS: đồ dùng dạy học toán - Lấy 1 bó 1 chục và 4 que tính rời - Lấy 3 que...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 14:11