... thể 2/ Kỹ năng:3/ Thái độ:II/ PHƯƠNG PHÁP và ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1 / Phương Pháp : 2 / Giáo viên:– Các tranh phóng to hình 2.2 trang 8, hình 3.1 , hình 4.1 2 –3 –4 SGK– Bảng 3.1 – 3 .2 SGK– ... tư duy , dự đoán .3 . Thái độ : Có ý thức phòng tránh các tác nhân gây hại và ý thức rèn luyện hệtim mạch II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :1 . Giáo viên :– Tranh phóng to : 18. 1 ; 18. 2 SGK– Bảng “khẳ ... ngànhkhoa học như Y học, Tâm lí giáo dục III/ Phương pháp học taọp boọ moõn Phửụng phaựp Giáo viên Võ Thành Quang Trờng THCS Hòa Quang Tổ Lý Hóa Sinh – GV cho HS giải thích bằng sơ đồhiønh 2. 3–...
... cơ vânHoạt động 4 (2& apos;)- GV : Yêu cầu họcsinh làm vệ sinh các dụng cụ thí nghiệm.IV- Rút kinh nghiệm :Soạn : Giáo viên : Trang 11 Giáoán môn Sinhhọc lớp 8 II. Củng cố :1) Em ... có gân, phần bụng phình to.-Trong: Có nhiều sợi cơ tập chung Giáo viên : Trang 22 Giáoán môn Sinhhọc lớp 8 Hoạt động 2 II- Sự to ra và dài ra của xơngGV: yêu cầu h/s đọc thông tin ... Kiểm tra và đánh giáGv đánh giá chung giờ thực hành về u, nhợc điểmCho điểm nhóm làm tốtY/c dọn dẹp vệ sinh lớpV- Hớng dẫn về nhà Giáo viên : Trang 33 Giáoán môn Sinhhọc lớp 8 Gv hoàn thiện...
... phản xạ H 6 .2 và chú thích.- Đọc mục Em có biết.Duyệt ngày tháng năm 19 Giáoánsinh8 Năm học 20 08 -20 09? Lợi ích của việc học bộ môn Cơ thể ngời và sinh vật.5. Hớng dẫn học bài ... dễ dàng.(đáp án d đúng)5. Hớng dẫn học bài ở nhà- Học bài và trả lời câu hỏi 1, 2, 3 SGK.- Làm bài tập 4 vào vở.Duyệt ngày tháng năm 13 Giáoánsinh8 Năm học 20 08 -20 09- Tranh ... trình lên lớp1. Tổ chức 2. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 3. Bài mới34 Giáoánsinh8 Năm học 20 08 -20 094. Nhận xét - đánh giá- GV nhắc nhở HS thu dọn, vệ sinh ngăn nắp, trật tự.Trả...
... học thuộc phần ghi nhớ làm bài tập .2. 3,4 SGK Chuẩn bị bài vệ sinh hô hấp xem băng các tác nhân gây hạiTuần 12: Ngày soạn … tháng …. năm 20 06Tiết 23 Ngày dạy : Tháng 11 /20 06Bài 22 : VỆ SINH ... làm bài tập 1.4 sách giáo khoa trang 89 Chuẩn bị bài sau . Chuẩn bị như sách giáo khoa trang 89 ,90.Tuần 15: Ngày soạn … tháng …. năm 20 0Tiết 29 Ngày dạy : Tháng 12 /20 0Bài 28 : TIÊU HOÁ Ở RUỘT ... Hoạt động của họcsinh Bổ sung- GV cho Hs quan sát hình 2- 1> ;2 SGK -GV cho họcsinh tháo lắp mô hìnhyêu cầu họcsinh gọi tên và chỉ vàocác cơ quan đó.Gv nhận xét bổ sung cho học sinh rút ra...
... dạy học :a- Của Giáo viên :-Tranh vẽ các hình 24 -3 sgk.-Mô hình các cơ quan tiêu hóa.b- Của họcsinh :-SGK.III/Hoạt động dạy và học :1-Ổn ñònh : ( 2 ph) 2- Kieåm tra: ( 5 ph) a-So sánh ... tránh các tác nhân gây hại và ý thức rèn luyện tim, mạch.II/Đồ dùng dạy học :a- Của Giáo viên :-Tranh vẽ các hình 18- 2 b- Của họcsinh :-SGK.III/Hoạt động dạy và học :1-Ổn định : ( 2 ph) 2- Kiểm ... miệngII/Đồ dùng dạy học :a- Của Giáo viên :-Tranh vẽ các hình 25 -1 -> 25 -3 sgk.b- Của họcsinh :-SGK.III/Hoạt động dạy và học :1-Ổn định : ( 2 ph) 2- Kiểm tra: ( 10 ph) a-Nêu vai trò...
... khác nhận xét .- GV tóm lại phần trả lời của HS rút kết luận.Hoạt động 2 : Vệ sinh tim mạch 1 / Cần bảo vệ tim mạch tránh các tácnhân có hại :- Gv cho HS đọc thông tin trong SGK - GV yêu ... yêu cầu đại diện 2 nhóm trìnhbày các nhóm còn lại theo dõi vànhận xét .- GV bổ sung , chỉnh lí và cho HS rútra kết luận . 2 / Cần rèn luyện hệ tim mạch : - Gv treo bảng 18 : “Khả năng làmviệc ... Cả a ,b , c đều đúng5. DẶN DÒ :- Học bài + trả lời câu hỏi 1 ,2, 3,4 SGK / 60 - Đọc phần : “ Em có biết “- Chuẩn bị dụng cụ thực hành :ã 1 cuoọn baờng ã 2 mieỏng gaùcã 1 bũch boõng goứnã...
... CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1.Chuẩn bị của giáo viên: - Tranh phóng to các hình từ 47 .2 47.4 SGK - Tranh câm hình 47.4 SGK, mô hình não bộ . - Bảng phụ bài tập điền từ trang 1 48 SGK 2. Chuẩn ... của học sinh: - Xem trước bài 47 SGK. - Học bài 46 - Xem lại hình dạng ngoài của não th.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :1.Ổn định lớp Kiểm tra só số . 2/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 1 học sinh ... điền vào cácchỗ trống .GV :cho họcsinh trả lời từngvị trí .GV : gọi 1 họcsinh đọc toànbộ thông tin trong bài tập .GV yêu cầu họcsinh quan sáttranh 47.1,47 .2 và trình bàycấu tạo ngoài của...
... kiểm tra đánh giá. Giáo viên hớng dẫn họcsinh rót ra kÕt luËn chung SGK trang 12. GV yêu cầu HS làm bài tập 1 (SGK tr.13).5. hớng dẫn bài tập về nhà- Học bài, trả lời câu hỏi 1, 2 (SGK trang ... thể ngời và vệ sinh là gì? Học bộ môn cơ thể ngời và vệ sinh có ý nghĩa nh thế nào?5. hớng dẫn bài tập về nhà. Học bài, trả lời câu hỏi1, 2 trang 7 SGK.Kẻ bảng 2 tr.9 SGK vào vở học bài.Ôn tập ... đờng phản hồi tạo nên vòng phản xạ.4. củng cố - kiểm tra đánh giá GV hớng dẫn họcsinh rút ra kết luận chung sgk t23GV cho họcsinh làm bài tập ghi các thông tin vào bảng sauCác loại nơ...
... mônNgày tháng năm Trần Anh VũTrờng THCS Kim Hoá11 Giáo án: Sinhhọc8Giáo viên: Trần Văn Đồng Ngày tháng năm 20 07Tiết 60: Tuyến tuỵ và tuyến trên thận I- Mục tiêu của bài: Học xong bài ... Hoá30 Giáo án: Sinhhọc8Giáo viên: Trần Văn Đồng- Tại sao có hiện tợng vảy trắng bong ra hằng ngày? GV: Lắng nghe trả lời của học sinh, nhận xét, bổ sung và kết luận.da hoá sừng chết. 2- ... đại tai trong làmTrờng THCS Kim Hoá 32 Giáo án: Sinhhọc8Giáo viên: Trần Văn Đồng 2- Trình bày vai trò của tuyến trên thận.B- Nội dung bài mới.GV: Tuyến sinh dục bao gồm tinh hoàn ở nam và...
... với O 2 và CO 2 để vận chuyển O 2 từ phổi về timtới tế bàovà vận chuyển CO 2 từ tế bào đến tim và tới phổi.Hoạt động 2: Môi trờng trong cơ thểHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - ... ích của việc học bộ môn Cơ thể ngời và sinh vật.5. Hớng dẫn học bài ở nhà- Học bài và trả lời câu 1, 2 SGK.- Kẻ bảng 2 vào vở.- Ôn lại hệ cơ quan ở động vật thuộc lớp thú.Tiết 2 Ngày soạn: ... Linh - Cho HS dán chú thích vào sơ đồ câm H 6 .2 và nêu chức năng của các bộ phận trongphản xạ.- Trả lời câu 1, 2 SGK.5. Hớng dẫn học bài ở nhà- Học bài và trả lời câu hỏi 1, 2 SGK.- Vẽ sơ...
... giải . 2 / Giáo viên:Tranh : H1.1, H1 .2, H1.3Bảng phụ3 / Họcsinh : III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:1/ Ổn định lớp : 2/ Kiểm tra bài cũ:3/ Mở bài : Trong chương trìng Sinhhọc lớp 7, các em đã học ... trò của từng loại khớp V/DẶN DÒ : HỌC BÀI HỌC CHÚ THÍCH HÌNH TRANG 24 / 25 /SGK SOẠN BÀI 8 TIẾT 8 BÀI 8: CẤU TẠO VÀ TÍNH CHẤT CỦA XƯƠNGI ) MỤC TIÊU : Học sinh nắm được cấu tạo chung của một ... cơ thể 2/ Kỹ năng:3/ Thái độ:II/ PHƯƠNG PHÁP và ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1 / Phương Pháp : 2 / Giáo viên:Các tranh phoùng to hình 2.2 trang 8, hình 3.1 , hình 4.1 2 –3 –4 SGKBảng 3.1 – 3 .2 SGKSơ...
... mục I SGK kết hợp quan sát H 8. 1; 8.2 ghi nhớ chú thích và trả lời câu hỏi:- HS nghiên cứu thông tin và quan sát hình vẽ, ghi nhớ kiÕn thøc. 27 Giáoánsinh 8 - Yêu cầu HS nghiên cứu thông ... đợc:36 Giáoánsinh 8 - Yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi :- Tế bào B đà chống lại các kháng nguyên bằng cách nào ?- Thế nào là kháng nguyên, kháng thể ; sự tơng tác giữa kháng nguyên ... O 2 và CO 2 để vận chuyển O 2 từ phổi về tim tới tế bàovà vận chuyển CO 2 từ tế bào đến tim và tới phổi.Hoạt động 2: Môi trờng trong cơ thểHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -...
... 2. Kiểm tra bài cũ HS 1: Thế nào là một quần xà sinh vật , Quần xà sinh vật khác với quần thể sinh vật ở điểm nào ? HS 2: THế nào là cân bằng sinhhọc ? HÃy lấy VD minh hoạ về cân bằng sinh ... điều kiện chiếu sángngày đêm . Nhóm cây a bóng : Gồm những cây sống nơiánh sáng yếu ., dới tán cây khác .II. ảnh hởng của ánh sáng lên ®êi sèng cña ®éng vËt .* KÕt luËn : 25 rút ra kết ... ảnh hởng của nhâ tố sinh thái , nhiệt độ và độ ẩm môi trờng đến các đặc điểm sinh thái , sinh lí và tập tính của sinh vật .Qua bài họcsinh giải thích sự thích nghi của sinh vật trong tự nhiên...