giáo án sinh học 11 bài 35 hoocmon thực vật

...  hoocmôn thực vật -Nhóm (?) hoocmôn thực vật ? XITÔKININ) (?) kể tên số hoocmôn thực vật mà -Nhóm em biết kích ức thích (AIA, GA, chế (a.APXIXIT, ÊTILEN) (?) đặc điểm chung hoocmôn thực +Đặc ... tranh h34.4 SINH TRƯỞNG +Học sinh : Tìm hiểu tranh kết hợp SGK, thảo luận để ghi thông tin vào phiếu học tập số (10ph) +Giáo viên : cho nhóm trình bày kết Nhận xét, bổ sung kết luận +Phiếu học tập ... 1.Êtilen 2.Axit (AAB) I V CỦNG CỐ + Cho học sinh đọc phần kiến thức trọng tâm +Gợi ý trả lời câu hỏi tập cuối +Cho lớp suy nghĩ để chọn câu trả lời câu hỏi sau V BÀI TẬP VỀ NHÀ +Trả lời câu hỏi SGK...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 22:20

... HORMONE KÍCH THÍCH SINH TRƯỞNG Auxin Gibberellin Cytokinin III HORMONE ỨC CHẾ SINH TRƯỞNG Ethylene Abscisic acid IV TƯƠNG QUAN GiỮA HORMONE THỰC VẬT I KHÁI NIỆM hữu thể thực vật tiết + Là chất ... _ gây phản ứng nơi khác II HOOC MÔN KÍCH THÍCH SINH TRƯỞNG + Gồm có: - Auxin - Gibberellin - Cytokinin + Tác dụng kích thích sinh trưởng thực vật (Một số hooc môn nhân tạo có tác dụng tương ... sinh Sự xếp phân tử đường đa Sự tăng dài ảnh hưởng auxin AIA kích thích trình dãn dài tế bào AIA có tham gia vào địa hướng động Thí nghiệm Went Frits Warmolt Went (1903 - 1990) nhà thực vật học...

Ngày tải lên: 05/11/2014, 22:49

... thông tin, học tập: ‘Tìm hiểu hình thức tranh hình hiểu SSVT động vật biết thực tế SSVT động vật + Thảo luận nhóm thống ý kiến - GV phát phiếu học tập cho HS ghi phiếu học tập Đáp án phiếu học - ... khảo vật có hình thức SSVT ? Nội dung SGK trả lời câu hỏi: + Như SSVT ? cách + VD: thủy tức, vi chọn đáp án SGK khuẩn + Chọn đáp án A - GV nhận xét, đánh giá - HS trả lời - Nêu khái niệm sở TB học ... thức sinh sản gặp loài động vật có tổ chức cấp độ thể ? Thì vào học hôm Hoạt động 1: SINH SẢN VÔ TÍNH LÀ GÌ ? Thời gian Hoạt động GV Hoạt đông...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 03:21

... hợp dạy học nêu vấn đề với vấn đáp – tìm tòi phận  Giảng giải  Dạy học nhóm Phương tiện:  Sách giáo khoa sinh học 12  Quân sát tranh ( hình 29, số hình sưu tầm )  Bảng phụ  Phiếu học tập ... trình học: Ổn định lớp: (1phút) Kiểm tra cũ: (3 phút)  Loài sinh học gì? Chỉ dựa vào đặc điểm hình thái để phân loại loài có xác hay không? Tại sao?  Điều xảy loài cách li sinh sản? Bài (38phút) ... lí gì? + GV gợi ý: sông, núi, biển gây trở ngại ngăn cản quần thể loài gặp gỡ giao sinh vạt phối + Gọi học sinh phat biểu khái niệm GV kết luận gọi em nhác lại b Cơ chế: - GV cho HS quan sát...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 03:21

... ánh sáng mà mắt ta truyền lượng ánh nhìn thấy gọi ánh sáng cho diệp lục a sáng trắng có vùng ánh sáng có tác dụng quang hợp Ánh sáng gồm màu: đỏ, da cam, vàng , lục, lam, chàm, tím Khi ánh sáng ... ánh sáng hấp thụ Carôten xantôphyl thành lượng liên - Vai trò: kết hóa học ATP NADPH + Diệp lục a: hấp thụ chuyển hoá trực tiếp + Carôtenôit: hấp thụ lượng ánh sáng Trang thành Giáo án sinh học ... chuyển sản phẩm Trang Giáo án sinh học 11 GV: Hoàng Thị Bích Liên quang hợp khỏi đến nơi khác Bên Ánh sáng xuyên qua dễ dàng lớp cutin mỏng tế bào mô giậu chứa hạt diệp Thực chức quang hợp lục...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 03:21

... - Phiếu học tập Chuẩn bị học sinh: Đọc trước bào nhà; Sách giáo khoa, vở, bút,… IV Tiến trình dạy học Ổn định tổ chức lớp (1’) Kiểm tra cũ (3’) Câu hỏi: ... loại xinap xinap hóa học xinap điện xinap hóa học dạng phổ biến thể, nội dung nghiên cứu xinap hóa học Vậy xinap hóa học có cấu trúc nào? Chúng ta nghiên cứu cấu tạo xinap hóa học GV: Chiếu hình ... A,B C Dặn dò (1’) - Học cũ, trả lời câu hỏi, tập đọc thêm phần Em có biết SGK trang 115 - Chuẩn bị Tập tính PHIẾU HỌC TẬP Trường: Thứ…ngày… tháng … năm… Lớp: Tiết:… Nhóm: BÀI 29 DẪN TRUYỀN XUNG...

Ngày tải lên: 17/10/2014, 00:05

... thức: sinh sản vô tính (SSVT) sinh sản hữu tính (SSHT) - GV : Vậy theo em động vật có hình thức sinh sản không? - GV: Ở động vật giống thực vật, có hai hình thức sinh sản sinh sản vô tính sinh ... Các động vật Phân đôi Nảy chồi Phân mảnh Trinh sinh Trùng roi Thủy tức Hải quỳ Sán lông Ong Trai sông Câu 2: Trinh sản hình thức sinh sản A sinh khả sinh sản B xảy động vật bậc thấp C sinh cá ... sống… - Phiếu học tập V TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC BÀI MỚI Ổn định tổ chức lớp (1’) Kiểm tra cũ Tổ chức hoạt động dạy học * Đặt vấn đề (1’) - Gv hỏi: Ở thực vật có hình thức sinh sản nào?...

Ngày tải lên: 18/10/2014, 09:01

... 1.5.1.1 Kết phép cộng số nhị phân 1001 0 011 A kết sau đây? A 110 0 B 110 1 C 111 0 D 111 1 22 1.5.1.2 Số 35 hệ thập phân lựa chọn sau đây? A 00100010 B 00100 011 C 00100001 D 00100000 23 1.5.1.3 24 ... 5.2.2.2 Việc đọc/ghi liệu đĩa cứng từ(HDD) dựa theo D tượng vật lý sau đây? A Hiện tượng phản xạ ánh sáng B Hiện tượng khúc xạ ánh sáng C Hiện tượng ma sát D Hiện tượng cảm ứng điện từ 141 5.2.2.3 ... Symbols, Numbering, Bullets để soạn nội dung câu hỏi đánh thứ tự phương án trả lời ĐT_THI.01.04 C CPU D Bộ nhớ 36 2.1.1.9 37 2.1.1.10 38 2.1.1 .11 39 2.1.2.1 Phát biểu sau đúng? A Nguồn AT mức điện...

Ngày tải lên: 19/10/2014, 08:56

... viên Hoạt động học sinh gian 10’ - Mọi tế bào có khả tích điện Đó điện sinh học Vậy, điện sinh học gì? - Hs trả lời - Gv xác hoá - Treo hình 28.1, giải thích hình.Yêu cầu học sinh mô tả cách ... dòng điện sinh học, dòng điện thể chúng ta” Vậy, dòng điện sinh học lại hấp dẫn nhà khoa học đến Chúng ta tìm hiểu học hôm nay: “Điện nghỉ” Hoạt động 1: Tìm hiểu điện nghỉ Thời Hoạt động giáo viên ... học sinh mô tả cách đo - Kim điện kế bị lệch chứng tỏ điều gì? Nội dung học Khái niệm a Khái niệm điện sinh học - Điện sinh học khả tích điện tế bào sống gồm: điện động điện nghỉ - Trả lời ý sau:...

Ngày tải lên: 24/10/2014, 11:34

... 35. 2 + Nhóm bảng 35. 3 - Toàn nội dung bảng (từ 35. 1; 35. 6) + Nhóm bảng 35. 4 + Nhóm bảng 35. 5 - Các nhóm thực theo yêu cầu Gv nhóm cử địa + Nhóm bảng 35. 6 diện thuyết minh kết - GV cho nhóm dán ... lại toàn kiến thức học - Gv giúp HS hoàn thiện kiến thức  Hoạt động : - HS thảo luận theo nhóm thống II Câu hỏi ôn tập: - Gv yêu cầu trả lời câu câu trả lời hỏi 1, 2, SGK trang 112 - đại diện nhóm ... • Gv nhấn mạnh ý quan trọng Hướng dẫn nhà •Ôn tập chuẩn bị thi HK I •Tìm hiểu vitamin muối khoáng thức ăn TaiLieu.VN Page ...

Ngày tải lên: 04/11/2014, 16:43

... dịch dinh dưỡng (phân NPK) III Tiến trình học Ổn định tổ chức Ngày Lớp 11A3 11A4 Vắng Kiểm tra cũ - Hãy cho biết nguồn cung cấp nitơ tự nhiên cho thực vật? - Trình bày trình chuyển hóa nitơ đất? ... phân tử? Bài Hoạt động GV HS TaiLieu.VN Nội dung Page Thí nghiệm So sánh tốc độ thoát nước Thí nghiệm So sánh tốc độ thoát hai mặt nước hai mặt GV hướng dẫn Hs bước thực thí Báo cáo thực hành ... nghiệm hàng tuần (trong 2-3 tuần liên tiếp) - Hoàn thành thu hoạch thực hành nộp lại cho GV TaiLieu.VN Page - Xem tiếp quang hợp thực vật TaiLieu.VN Page ...

Ngày tải lên: 05/11/2014, 22:47

... tra cũ Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số, nhóm thực hành thí nghiệm vệ sinh phòng học Vào mới: a Mở bài: Giáo viên nêu nội quy phòng thí nghiệm yêu cầu thực hành, hướng dẫn nhắc nhỡ HS viết thời ... nhóm học sinh (đã để sẵn bàn nhóm) * GV chuẩn bị phương tiện dụng cụ thí nghiệm * GV vừa hướng dẫn thao tác, vừa thực trước yêu cầu HS thực theo kết hợp với nêu câu hỏi HS ghi lại bước thực có, ... chất cho nhóm học sinh (đã để sẵn bàn nhóm) * GV chuẩn bị phương tiện dụng cụ thí nghiệm HS ghi lại bước thực * GV vừa hướng dẫn thao tác, vừa thực trước hiẹn thí nghiệm vào yêu cầu HS thực theo...

Ngày tải lên: 05/11/2014, 22:47

... loài thực vật lông hút rễ hấp thụ nước ion khoáng cách nào? Đây câu hỏi khó học sinh trả lời được: Đối với thủy sinh nước ion khoáng hấp thụ qua toàn bề mặt thể GV cung cấp thêm thông tin cho học ... hấp thụ nước ion khoáng? (Học sinh trình bày vai trò nước ion khoáng tế bào) Cây hấp thụ nước ion khoáng cách nào? (cây hút nước ion khoáng qua miền long hút rễ, số thủy sinh hấp thụ toàn bề ... nước ion khoáng rễ - Phiếu học tập Chỉ tiêu so sánh Hấp thụ nước Hấp thụ ion khoáng Cơ chế hấp thụ Điều kiện xảy hấp thụ IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Ổn định lớp Kiểm tra cũ: Bài a Mở bài: Tại...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 22:00

... HOOCMÔN THỰC VẬT I KHÁI NIỆM II HOOCMÔN KÍCH THÍCH HOOCMÔN THỰC VẬT III HOOCMÔN ỨC CHẾ IV TƯƠNG QUAN HOOCMÔN THỰC VẬT HOOCMÔN THỰC VẬT HOOCMÔN THỰC VẬT Hooc môn Kích thích Hooc môn Ức chế HOOCMÔN THỰC ... quang TÁC DỤNG SINH LÍ HƯỚNG SÁNG Phía chiếu sáng Phía không chiếu sáng Ánh sáng HOOCMÔN THỰC VẬT Auxin Auxin Giberelin Nơi tổng hợp: Các quan sinh trưởng non, non, hạt nảy mầm, phôi sinh trưởng ... Appear Here Continue Review Quiz TÀI LIỆU THAM KHẢO - SGK Sinh học 11 (cơ nâng cao, NXB Giáo dục Việt Nam - Chuẩn kiến thức kĩ Sinh học 11, NXB Giáo dục Việt Nam - Một số hình ảnh google.com số video...

Ngày tải lên: 26/05/2015, 17:22

... độc động vật sống nước Ngoài vai trò thực vật có vai trò gì? *Tiểu kết Thực vật cung cấp thức ăn oxi cho động vật +Hoạt động 2: Tìm hiểu Thực vật cung cấp nơi nơi sinh sản cho động vật HOẠT ĐỘNG ... trò thực vật cung Từ vấn đề ta rút điều cấp nơi cho động vật ? *Tiểu kết: Thực vật cung cấp nơi nơi sinh sản cho số loài động vật IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận SGK Thực vật ... H.48.1 thực vật thức ăn động Hs quan sát sơ đồ trao đổi khí nêu lên vai trò vật → làm tập  sgk thực vật Sơ đồ nói lên điều ? Lượng oxi mà thực vật nhả có ý Hs hoàn thành bảng sau: nghĩa sinh vật...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

... nơi A B khác (Sự có mặt thực vật ảnh hưởng ? đến khí hậu)  Từ vấn đề ta rút điều gì? *Tiểu kết: Thực vật giúp điều hoà khí hậu tăng lượng mưa khu vực Hoạt động 3: Thực vật làm giảm ô nhiễm môi ... hiểu Thực vật giúp điều hoà khí hậu  Mục tiêu Hiểu vai trò thực vật với việc điều hòa khí hậu HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY  Tại rừng râm mát bãi trống nóng nắng gắt HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ (trong rừng tán rậm ... trường)  Nhờ đâu hàm lượng khí CO2 O2 -(Chỉ có hô hấp động vật không khí ổn định ? sinh vật khác → CO2 , lượng khí O2 , → sinh vật không tồn ) *Tiểu kết Nhờ trình quang hợp mà xanh góp phần...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

... phân sinh làm cho quan thực vật lớn lên Tiểu kết:- Mô gồm nhóm tế bào giống thực chức Củng cố :- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi 1, 2, cuối - HS giải ô chữ nhanh, đúng, GV đánh giá điểm Hướng dẫn học ... đủ bào có kích thước nhỏ (mô - Kích thước tế phân sinh ngọn) tế bào sợi bào khác gai dài - GV yêu cầu HS rút kết luận Tiểu kết:- Cơ thể thực vật cấu tạo tế bào - Các tế bào có hình dạng kích ... tranh câm: sơ đồ SGK trang 24 cấu tạo tế bào thực vật - Xác định - Gọi HS lên bảng phận tế bào phận tế bào tranh ghi nhớ kiến thức - GV cho nhận xét đánh giá điểm - Từ 1-3 HS lên bảng tranh nêu...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... khäng cọ cán phán têch dng cán déa chè khäúi lỉåüng tỉû âäüng Nãúu dng cán déa nãn cán vi lạ mäüt láưn Thê nghiãûm cạc loải phán hoạ hc chênh a, Láúy cäúc âỉûng loải phán hoạ hc chênh: Urã, lán, kali ... dảng phán: + Urã: dảng tinh thãø nh, mu tràõng, tan nhanh nỉåïc Âo cỉåìng âäü håi nỉåïc bàòng phỉång phạp cán nhanh - Chøn bë cán åí trảng thại cán bàòng - Âàût lãn âéa cán 1lạ cáy, cán khäúi ... phán - Bọn lọt trỉåïc träưng 1,4.50.100 = 116 ,7 kg - Bọn thục quạ trçnh 60 sinh tríng ca cáy nitå GV u cáưu hc sinh cho Loải phán bọn biãút cạch bọn lọt phán cho - Dỉûa vo tỉìng loải cáy cáy? V...

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:25

... Nguyễn Vũ Anh Thy Giáo án sinh học 11 CB Trường THPT Phạm Phú Thứ Tổ: Sinh - Công nghệ -Trang 6- GV soạn: Nguyễn Vũ Anh Thy Giáo án sinh học 11 CB PHIẾU HỌC TẬP số 1: Cơ chế điều hòa sinh tinh Trường ... THPT Phạm Phú Thứ Tổ: Sinh - Công nghệ -Trang 11- GV soạn: Nguyễn Vũ Anh Thy Giáo án sinh học 11 CB ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP số Tên hooc môn Nơi sản sinh Vai trò GnRH Vùng đồi Kích thích ... Trường THPT Phạm Phú Thứ Tổ: Sinh - Công nghệ -Trang 8- GV soạn: Nguyễn Vũ Anh Thy Giáo án sinh học 11 CB PHIẾU HỌC TẬP số 2: Cơ chế điều hòa sinh trứng Tên hooc môn Nơi sản sinh GnRH Vai trò ...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 03:21

... loại thực vật Kích thước thân Thời gian sống Trường THPT Phạm Phú Thứ Tổ Sinh- Công nghệ -Trang 10- GV soạn: Hoàng Thị Bích Liên Giáo án sinh học 11 - Ban Đáp án phiếu học tập số 2: Phân biệt sinh ... Trường THPT Phạm Phú Thứ Tổ Sinh- Công nghệ -Trang 5- GV soạn: Hoàng Thị Bích Liên Giáo án sinh học 11 - Ban ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP SỐ Các loại mô phân sinh Mô phân sinh đỉnh Có lớp Vị trí cụ thể ... trình sinh trưởng cây? b Yếu tố bên ngoài: thức học - Nhiệt độ - Nước - Ánh sáng - Ôxy Trường THPT Phạm Phú Thứ Tổ Sinh- Công nghệ -Trang 3- GV soạn: Hoàng Thị Bích Liên Giáo án sinh học 11 -...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 03:21