... hớng Hs khái quát những ý cơ
bản
(?)Thể loại văn tế thờng đợc sử dụng
B.Phần II : Tác phẩm
I.Tiểu dẫn
1. Thể loại văn tế: là loại văn gắn với phong
41
GiáoánNgữvăn11 Trần Nam Chung
Ngày ... giả.
2. Kĩ năng:- Rèn kĩ năng đọc - hiểu vănbảnvăn häc.
47
GiáoánNgữvăn11 Trần Nam Chung
*Hoạt động2:
- GV hớng dẫn HS tìm hiểu sự
nghiệp thơ văn
(?) HÃy kể tên những tác phẩm
chính ... thức đà học ở lớp 10
Cụ thể là :
1- Lập dàn ý cho bài văn nghị luận ( Sgk ngữvăn 10/ tr89)
- Lập luận trong văn nghị luận ( Sgk ngữvăn 10/tr109)
- Các thao tác nghị luận ( Sgk ngữvăn 10/tr...
... mutual
Lesson plans of grade 11 Nong Cong high school
4
Editted by: Lê Thị Thuỷ
Giỏo ỏn mụn Tiếng anh lớp11
The first term of grade 11
The 1
st
period
Date:
Grade 11
Theme: Guiding how to ... Educational aim: Students know about English book in grade 11
2. Knowledge:
Student know: - How to learn English in grade 11
Lesson plans of grade 11 Nong Cong high school
1
Editted by: Lê Thị Thuỷ
- ... Pictures, English textbook 11, chalks, board, hand-outs
Lesson plans of grade 11 Nong Cong high school
15
Editted by: Lê Thị Thuỷ
The 16
th
period
Date :
Grade 11
Theme: A Party
Unit 3
Language...
... hình tròncóbán kính giống nhau.
- Có tên biểu đồ và bảng chú giải.
GV: Hồ Đức Thiệu Trang 31
Trường THPT Tam Giang Giáoán Địa lí 11 - Cơ bản
chuẩn kiến thức.
Hoạt động 3: Cả lớp
Bước 1: ... tượng qua
thời gian.
So sánh tương
quan độ lớn
giữa các đối
tượng địa lí.
Cơ cấu các
thành phần
trong một
tổng thể .
Trường THPT Tam Giang Giáoán Địa lí 11 - Cơ bản
SGK, và vốn hiểu biết ... Trường THPT Tam Giang Giáoán Địa lí 11 - Cơ bản
III. Áp dụng
- GV đưa ra một số bảng số liệu và câu hỏi yêu cầu
để HS xác định các biểu đồ phải chọn hợp lí.
IV. CỦNG CỐ, ĐÁNH GIÁ
- Dựa vào đau...
... 25/10/2008
Tuần: 11Lớp dạy: Khối 11
Bài 9: BẢN VẼ CƠ KHÍ
I. Mục tiêu:
Qua bài giảng, HS cần:
- Biết được nội dung chính của bản vẽ chi tiết và bản vẽ lắp.
- Biết cách lập bản vẽ chi tiết.
- Lập được bản ... 05 /11/ 2008
Tuần: 12 + 13 Lớp dạy: Khối 11
Trang 17
Giáoán Công Nghệ 11 GV: Bùi Quốc Huy
Tiết: 1 Ngày soạn: 15/08/2008
Tuần: 1 Lớp dạy: Khối 11
PHẦN MỘT: VẼ KĨ THUẬT
Chương I: VẼ KĨ THUẬT CƠ ... 15 /11/ 2008
Tuần: 14 Lớp dạy: Khối 11
Bài 11: BẢN VẼ XÂY DỰNG
I. Mục tiêu:
Qua bài dạy này, GV cần làm cho HS:
- Biết khái quát về các loại bản vẽ xây dựng.
- Biết các loại hình biểu diễn cơ bản...
... hình hộp chữ nhật
( hộp phấn viết bảng )
1- Định lí 1 : SGK tr
61
2- Các tính chất 1 , 2
và các hệ quaû tr 62,
63 SGK
- 23 -
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP11
CHƯƠNG II : ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT ... hs khác ghi nội dung
theo
ký hiệu toán học .
- Gọi hs nêu hệ quả 2 .
- Yêu cầu hs khác ghi nội dung
theo
ký hiệu toán học .
+ Hình 111 ( SGK, trang
105)
+ ... toán học có ứng dụng trong thực tiễn .
B. Chuẩn bị của thầy và trò :
- Giáo viên : Dụng cụ dạy học .
- Học sinh : dụng cụ học tập , ôn bài cũ .
C. Gợi ý về phương pháp dạy học :
Về cơ bản...
... một số nớc khác vẫn duy trì giáo
dục, văn hoá, đối tợng đợc học hành rất hạn chế thì Nhật
Bản
+ Về văn hoá - giáo dục : đà thi hành chính sách giáo dục
bắt buộc, chú trọng nội dung khoa học, kỹ ... thành một nớc t bản phát triển chứng tỏ cải cánh Minh trị là sáng suốt và phù
hợp. Chính sự tiến bộ sáng suột của một ông vua anh minh đà làm thay đổi vận mệnh của dân tộc đa Nhật bản sánh
ngang với ... giữa t bản ngân hàng với t bản công
nghiệp tạo nên tầng lớp t bản tài chính.
+ Xuất khẩu t bản đợc đẩy mạnh
+ Đẩy mạnh xâm lợc và tranh giành thuộc địa.
+ Mâu thuẫn vốn có của chủ nghĩa t bản...
... văn hóa trong mỗi con người.
- Tên văn bản: Con người cóvăn hoá
b.TTLL:
- Giải thích: văn hoá là gì? (đoạn 1)
- Phân tích: các khía cạnh văn hoá (đoạn 2)
- Bình luận: sự cần thiết phải cóvăn ... thiết thế nào?
(Phạm Văn Đồng – Trích trong Chuẩn hóa chính tả và
thuật ngữ, NXB Giáo dục 1983)
2. “Sự trong sáng của ngôn ngữ là kết quả của một cuộc
phấn đấu. Trong và sáng dính liền nhau. Tuy ... ngôn ngữ nói chung và
tiếng Việt rói riêng.
+ “ Trong có nghĩa là trong trẻo, không có chất tạp, không đục”
+ “Sáng là sáng tỏ, sáng chiếu, sáng chói, nó phát huy cái trong,
nhờ đó phản ánh được...
... bài sau
Giáo án Vật lí 10 bancơbản Trang
14
(tiết 2)
Hoạt động 1 ( 25 phút): Tìm hiểu về mô men quán tính.
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
- Ghi nhận khái niệm mô men quán tính. ... động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
- Nhận xét sơ bộ về quan hệ giữa lực đàn
hồi của lò xo và độ dÃn.
- Cho học sinh hoạt động nhóm.
Giáo án Vật lí 10 bancơbản Trang
25
Bài tập ôn tập
A. ... và sai số
Giáo án Vật lí 10 bancơbản Trang
15
- So sánh với trờng hợp cân bằng của chất
điểm.
- Phát biểu điều kiện cân bằng của một
vật chịu tác dụng của hai lực.
- Gợi ý so sánh vật rắn...
... thẳng với mặt phẳng.
2. Vào bài mới :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
+ Gv gọi hS lên bảng vẽ hình và trình bày
bài giải, cả lớp quan sát và nêu nhận xét.
GV trình bày lại cách ... tâm O tỉ số k = -2.
5. Hưóng dẫn bài tập ôn chương I
1. a). ∆AOF bieán thaønh ∆BOC
b). ∆AOF bieán thaønh ∆COD
c). ∆AOF bieán thaønh ∆COD
2. a). 3x + y + 6 = 0 b). 3x – y – 1 = 0 c). 3x + y – ... .
III. Tiến trỡnh daùy hoùc :
ổn định lớp:
1. Giụựi thieọu chửụng I : Giáo viên giới thiệu phép dời hình và phép đồng
dạng trong mặt phẳng như sách giáo khoa.
2. Vào bài mới :
Hoạt động 1...
... GIÁOÁN LỊCH SỬ 10
(CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN)
Giáoán liïch sử lớp 10
Các hoạt động của thầy và trò
Những kiến thức HS cần nắm
vững
nghóa ... chữ viết, tôn giáo,
văn học, kiến trúc.
- Song tiếp thu mỗi nước đều đem lồng nội
dung của mình vào, xây dựng nền văn hoá
đậm đà bản sắc dân tộc.
Trang 49
Giáoán liïch sử lớp 10
Các hoạt ... ảnh
hưởng của văn hoá Ấn Độ trên các lónh vực chữ
viết, tôn giáo, văn học, kiến trúc.
Tuy nhiên, khi tiếp thu văn hoá nước ngoài, nhất
là văn hoá Ấn Độ trong quá trình giao lưu văn hoá,
mỗi...