... bạn.
IV. ĐÁNH GIÁ TRẺ
ĐÓNG CHỦ ĐỀ: “MỘT SỐ LOẠI CÂY”
- Đàm thoại giúp trẻ nhở lại những nội dung chính đã học:
+ Các con vừa học chủđề gì nào?
+ Chủđề này nói về điều gì?
+ Qua chủđề này, ... giới thiệu chủđề mới và tạo tình huống đưa trẻ hứng thú khám phá chủ đề.
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG
MỤC ĐÍCH
YÊU CẦU
CHUẨN BỊ
HƯỚNG DẪN CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT
ĐỘNG CỦA
TRẺ
ĐÓN
TRẺ,
THỂ
DỤC
SÁNG
1. ĐÓN ... động
tác thể dục sáng.
3. GIÁO DỤC:
- Trẻ yêu quý và
bảo vệ, chăm sóc
cây xanh.
-Lớp học
sạch sẽ,
thoáng mát.
- Đồ chơi ở
các góc: Góc
lắp ghép, góc
truyện tranh
về chủ đề,
góc tạo hình,...
... nhau – Nêu gương bé ngoan.
- 25 -
TRƯỜNG MẦM NON
TRƯỜNGMẦM NON
I. MẠNG CHỦ ĐỀ:
- 3 -
LỚP LÁ CỦA
CHÚNG TA
LỚP LÁ CỦA
CHÚNG TA
TRƯỜNG MẪU
GIÁO CỦA EM
TRƯỜNG MẪU
GIÁO CỦA EM
LỚP LÁ CỦA CHÚNG ... Quan sát trường mẫu giáo, nêu nhận xét.
- Cô đọc câu đố về trườngmầm non. (Trẻ đoán trườngmầm non. )
- Cô dẫn dắt và gợi hỏi trẻ:
• Các bé biết trường các bé học là trường gì không?
• Trường ... trẻ trong
trường mầm non.
- Đồ dùng, đồ chơi trong
trường.
- Bạn bè trong trường.
TRƯỜNG MẪU
GIÁO CỦA EM
LỚP LÁ CỦA
CHÚNG TA
- Tên lớp.
- Các khu vực trong
trường, lớp.
- Cô giáo.
- Các bạn...
... của cô
Chủ đề 2: Bản thân
Chủđề nhánh:
- Cô giáo là mẹ hiền
- Nghề của bố mẹ
- Bác sỹ
- Bác thợ xây
- Chú bộ đội hải quân
(14/11-18/11/2011)
(21/11- 25/ 11/2011)
(28/11-02/12/2011)
( 05/ 12-09/12/2011)
(12/12-16/12/2011)
... bài hát trong chủ đề, nghe hát hết bài hát thể hiện cảm
xúc phù hợp theo nội dung bài hát.
Chủ đề 6: tết và mùa xuân
Thời gian thực hiện: 03 tuần (Từ 16/01-10/02/2012)
Chủđề nhánh:
- Xe máy
- ... với nội dung trong chủđề một cách sáng tạo.
- Thích hát, vận động các bài hát trong chủđề nghe hát hết bài hát, biết thể hiện
cảm xúc phù hợp với nội dung bài hát.
Chủ đề 9: Nớc và httn
Thời...
... bài trường chúng cháu là trườngmầm non.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
1. Hoạt động đón trẻ:
- Cho trẻ chơi lắp ghép hoa
+ Thể dục buổi sáng: Tập với bài hát Trường chúng cháu là trườngMầmnon
2. ... hoạt động trong tháng : Văn nghệ , đóng kịch
+ Biết tránh những vật dụng và nơi nguy hiểm trong trường, lớp mầm non.
II. Giáo dục phát triển nhận thức
+ Nhận biết tên, địa chỉ trường, tên lớp ... động vui chơi ở trườngMầm non.
+ Thể dục buổi sáng: Tập với bài hát Trường chúng cháu là trườngMầmnon
2. Hoạt động học:
a. Hoạt động mở đầu:
- Hát : “Cháu đi mẫu giáo
b. Hoạt động trọng tâm:
Hoạt...
... sắc) của từng loại quần áo.
- Nhận ra được điểm giống nhau và khác nhau giữa 2 loại quần áo.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn quần áo sạch sẽ.
II. Chuẩn bị:
- Một số quần áo đủ loại.
- Góc cửa hàng ... có thích mặc
quần áo mới không?
- Các con thích màu gì các con cứ chọn để mai sau cô
sẽ nói bà chủ may cho con quần áo y vậy.
2. Quan sát - Đàm thoại:
- Cô có áo gì đây? màu gì?
- Nó dùng để ...
học hay đi chơi.
- Cho cả lớp đọc lại "Áo sơ mi".
- Cho trẻ chơi "Trời tối, trời sáng".
- Đây là cái gì vậy các con?
- Thế quần dài có những cài gì vậy?
- Đúng rồi! quần dài...
... nha.
- Con bướm nó đang làm gì?
- Nó gồm có những bộ phận nào?
- Cánh con bướm to hay nhỏ?
- Nó có làm tổ không?
- Con bướm có cánh to, không biết làm tổ, không hút
mật.
- Các con lắng nghe cô ... thức:
- Cô có bức tranh vẽ gì đây?
- Con ong đang làm gì vậy?
- Con ong gồm có những bộ phận nào?
- Cánh nó mỏng hay dầy?
- Nó làm tổ ở đâu?
- Con ong hút mật, làm tổ trên cây, bay lượn trong
vườn ... CÔN TRÙNG
I. Mục đích - yêu cầu:
- Dạy trẻ nhận biết, gọi tên những côn trùng được quan sát, so sánh sự khác nhau và
giống nhau rõ nét giữa hai loại côn trùng.
- Cho trẻ biết có rất nhiều loại...
... Ấm làm bằng gì, dùng để làm gì?
=> Ly ca, ấm nước tuy khác nhau về màu sắc, chất
liệu, nhưng đều là những đồ dùng để phục vụ cho con
người.
* Trò chơi "Con muỗi"
- Cô có gì đây con?
-...
...
= 8
2
b, 5
3
và 3
5
5
3
= 5.5 .5 = 1 25
3
5
= 3.3.3.3.3 = 243
1 25 < 243
=> 5
3
< 3
5
iv.Củng cố: 3Nhắc lại các dạng toán đà luyện tập
v.Dặn dò: 2 Về nhà làm bài 95( có hớng dẫn)
Tiết9: ...
BCNN(12, 15, 18) = 2
2
.3
2
.5 = 180
BC(12, 15, 18) = {0; 180; 360;
450 ; }
vì
3 955 1 95
a
nên a 5 = 360.
a = 3 65
Vậy số học sinh khối 6 là 3 65 em.
4.Củng cố:(3)Nhắc lại 1 số kiến thức cơ bản.
5. Dặn ... hạng
b Ghép thành số
5
650 ; 56 0; 6 05
Bài 128: 5
Số đó là 44
Bài 129: 6 Cho 3; 4; 5
a, Số lớn nhất và
2 là 53 4
b, Số nhỏ nhất và : 5 là 3 45
Bài 130: 6
{140; 150 ; 160; 170; 180}
Bài 131:...
... chúng cháu là trườngmầm non.
MẠNG NỘI DUNG:
I- TRƯỜNG LỚP MẦMNON CỦA BÉ:
-Trẻ biết được tên trườngmầm non, địa chỉ của trường trẻ đang học, biết được tên của
lớp, tên cô giáo dạy mình, ... dọn đồ dùng.
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO THĂNG BÌNH
TRƯỜNG MG BC BÌNH TRỊ
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNGMẦM NON
THỜI GIAN: 2 TUẦN
Từ ngày : 14-9- 2009 đến ngày 25- 9- 2009
Tuần 1: Trườngmầmnon của bé. Từ ngày: ... quy định.
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TUẦN 1:
Chủ đề nhánh: TRƯỜNGMẦMNON CỦA BÉ
Thực hiện từ ngày: 14-9-2009 đến ngày:18-9-2009.
MỤC TIÊU CHỦĐỀ NHÁNH:
1-Phát triển thể chất:
- Trẻ biết thực...