giáo án lớp 11 môn lịch sử

... - 3 nhóm HS đại diện báo cáo kết quả thảo luận, HS khác bổ sung. - Cả lớp làm bài -Sửa bài Môn Lịch sử - Lớp 5 Tên bài giảng: PHAN BỘI CHÂU VÀ PHONG TRÀO ĐÔNG DU. I. Mục tiêu : ... bày, cả lớp theo dõi và bổ sung ý kiến -Phạm Bành, Đinh Công Tráng (Ba Đình-Thanh Hoá) -Phan Đình Phùng (hương Khê – Hà Tĩnh) -Nguyễn Thiện Thuật (Bãi Sậy- Hưng Yên) Môn Lịch sử - ... của nhdân? + Gviên tổ chức cho HS trình bày trước lớp. - Giáo viên bổ sung - chốt ý. *Hđộng 3: Lòng biết ơn, tự hào của nhán dán ta - Giáo viên nêu các câu hỏi sau cho HS trả lời: . Nêu...

Ngày tải lên: 22/02/2014, 01:20

... siêu cờng quốc, đứng thứ 2 thế giới. - Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ và phân tích các sự kiện lịch sử, so sánh, liên hệ với thực tế. B- Chuẩn bị: - Giáo viên: + Nghiên cứu soạn bài. + Bản đồ chính ... giíi thø hai E- Rót kinh nghiÖm: …… … …… ……… … 3 Giáo viên: ở lớp 8 chúng ta đà học giai đoạn đầu của lịch sử thế giới hiện đại từ cách mạng tháng Mời Nga 1917 đến 1945 kết thúc chiÕn tranh thÕ ... Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kỹ năng phân tích, nhận định và so sánh các sự kiện lịch sử và kỹ năng sử dụng bản đồ. B- Chuẩn bị: - Giáo viên: + Nghiên cứu soạn bài. + Lợc đồ các nớc dân chủ nhân...

Ngày tải lên: 22/04/2014, 21:03

... vua trực tiếp điều hành các cơ quan đứng đầu , điều động quân đi đánh xa - Luật Gia Long - H nhắc lại Lịch sử Tiết : NHÀ NGUYỄN THÀNH LẬP I – Mục tiêu : - Kiến thức : H ... trị nước . Hoạt động 3 : Củng cố - Em có nhận xét gì về vua Gia Long ? - Giáo dục tư t ưởng Hoạt động : Lớp , cá nhân Phương pháp : Đàm thoại - H đọc bài học SGK - H nêu 5. Tổng ... Quang trung đại phá quân Thanh - Kể tên cáctrận đánh lớn trong cuộc đại phá quân Thanh - Hãy nêu ý nghĩa của ngày giỗ trận Đống Đa ngày 5 tháng giêng ? - Nêu nội dung bài học - Nhận xét ,...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... - Nêu ý nghĩa ngày giỗ mồng + Mờ sáng ngày mùng 5…. - Hs sửa. ▪ HĐ : lớp. ▪ PP : đàm thoại. - Hs nêu. + Hà Nội + Ngọc Hồi + Đống Đa ▪ HĐ : lớp. ▪ PP : đàm thoại. + hành quân ... trọng dụng người tài. - GV nhận xét tiết học. Lịch sử QUANG TRUNG ĐẠI PHÁ QUÂN THANH I.Mục tiêu:Giúp hs : - Nắm được tên các trận đánh lớn trong cuộc đại phá quân Thanh. - Thấy được ... Quang Trung quyết tâm và tài trí trong cuộc đánh bại quân xâm lược nhà Thanh. - Hs thêm yêu đất nước. II.Chuẩn bị: - GV: Nội dung bài, sơ đồ trận đánh. - HS: Xem trước bài. III.Các hoạt động:...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... bày chỉ bản đồ. - Thái độ: giáo dục học sinh niềm tự hào dân tộc. II/ Chuẩn bị: - Giáo viên : Sách giáo khoa, tranh về 3 thành thị ở thời đó. - Học sinh : Sách giáo khoa, tranh sưu tầm (nếu ... vào bảng. _ Học sinh chỉ bản đồ _ Đại diện nhóm trình bày. LỊCH SỬ THÀNH THỊ THẾ KỶ XVI - XVII Giảm tải: câu hỏi sửa lại: Hãy kể tên các thành thị lớn ở nước ta thế kỷ 16 – 17. I/ ... _ Lớn bằng thị trấn ở 1 số nước châu Á _ Phố hàng ngang hàng đào bán rất nhiều vải _ Phố hàng buồm buôn bán huyên náo. Phố Hiến _ Cư dân 4 phương đến ở, trong đó có người Hoa,...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... chiếnthắng Bạch Đằng năm 938 - Nhân dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước, quyết Môn Lịch sử (3) nước ta dưới ách đô hộ của các triều đại phong kiến phương bắc I.Mục tiêu: Sau bài ... Đưa người Hán sang ở với dân ta, bắt dân ta theo phong tục của người Hán, học chữ Hán, sống theo pháp luật của người Hán Hs thảo luận nhóm Đại diện nhóm trả lời GV treo bảng ... quyền người Hán cai quản. + Bắt dân ta lên rừng săn voi, tê giác, chim quý, đẳn gỗ, trầm, xuống biểnmò ngọc trai, bắt đồi mồi, khai thác san hô để cống nạp. + Đưa người Hán sang ở với dân...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:20

... - Giáo viên cho học sinh các nhóm báo cáo kết quả làm việc . - Giáo viên nhận xét kết quả làm việc của học sinh và ghi lại một số nét chính về tiểu sử của Nguyễn Trường Tộ . - Giáo viên ... thấy tình trạng nước ta lúc bấy giờ như thế nào ? - Giáo viên cho học sinh báo cáo kết quả trước lớp . - Giáo viên hỏi cả lớp : Theo em, tình hình đất nước như trên đã đặt ra yêu cầu ... Vì sao ? - Giáo viên tổ chức cho học sinh báo cáo kết quả làm việc trước lớp : Giáo viên nêu từng câu hỏi cho học sinh trả lời . - Giáo viên hỏi thêm : Việc vua...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 02:21

... lên giúp vua đánh Pháp. - Học sinh làm việc theo nhóm . - 3 học sinh trình bày kết quả chia sẻ kiến thức với các bạn trước lớp ( mỗi học sinh chỉ nêu 1 vấn đề ), cả lớp theo dõi và ... huy tấn công đồn Mang Cá và tòa Khâm Sứ Pháp . Bị đánh bất ngờ quân Pháp vô cùng bối rối . Nhưng nhờ có ưu thế về vũ khí ,đến gần sáng thì đánh trả lại . Quân ta chiến đấu oanh liệt, dũng cảm ... - Giáo viên yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm, chia sẻ với các bạn thông tin, hình ảnh mình sưu tầm được về ông vua yêu nước Hàm Nghi và về chiếu Cần Vương . - Giáo viên gọi...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 02:21

... tác dụng gì đến lịch sử nước ta ? + Chọn ý đúng : Cuộc phản công ở kinh thành Huế diền ra vào năm nào : a. 1883 b. 1885 c. 1884 d. 1886. II . Bài mới : 1. Giới thiệu : - Giáo viên yêu ... câu hỏi về nội dung bài trước . - Yêu cầu học sinh nhận xét – Giáo viên nhận xét đánh giá . - 4 học sinh lên bảng lần lượt trả lời các câu hỏi : + Nguyên nhân nào ... 1 LỊCH SỬ : XÃ HỘI VIỆT NAM CUỐI THẾ KỶ XIX ĐẦU THẾ KỶ XX.  A . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Học xong...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 02:21

... lần lượt trình bày theo 3 phần trên, học sinh cả lớp cùng nhận xét, bổ sung ý kiến . - Học sinh cả lớp cùng suy nghĩ, sau đó phát biểu trước lớp . + Vì họ có lòng yêu nước nên quyết tâm học ... sang Nhật để học . Để có tiền ăn học, họ đã phải làm nhiều nghề kể cả việc đánh giầy hay rửa bát trong các quán ăn. Cuộc sống của họ rất vất vả, kham khổ, nhà cửa chật chội, thiếu thốn đủ ... Nhật chống phá phong trào Đông Du . Giáo viên giảng thêm : Phong trào Đông Du thất bại là vì thực dân Pháp cấu kết với Nhật, đồng ý cho Nhật Bản vào buôn bán ở Việt Nam, còn Nhật thì cam kết...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 02:21

... nào , vào ngày nào? ( Giáo viên viết sẵn các câu hỏi vào phiếu học tập giao cho từng nhóm ) - Giáo viên tổ chức cho học sinh các nhóm báo cáo kết quả thảo luận : + Giáo viên cử 1 học sinh ... chủ tọa . + Học sinh cả lớp lần lượt báo cáo theo nội dung từng câu hỏi dưới sự chủ trì của chủ tọa . 4 làm việc của học sinh . - Giáo viên kết luận : Năm 1 911, với lòng yêu nước, thương ... chủ tọa , yêu cầu điều kiển các bạn báo cáo kết quả thảo luận . + Giáo viên theo dõi , làm trọng tài cho học sinh . - Giáo viên theo dõi, nhận xét kết quả - Học sinh làm việc nhóm 4...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 02:21

... ta . - Giáo viên yêu cầu : Dựa theo tranh minh họa và nội dung SGK em hãy thuật lại cuộc biểu tình ngày 12 -9-1930 ở Nghệ An . - Giáo viên gọi học sinh trình bày trước lớp . - Giáo viên ... 1 học sinh trình bày trước lớp, học sinh cả lớp theo dõi, nhận xét . - 1 học sinh khác rút kinh nghiệm từ bài của bạn để trình bày lại trước lớp - Học sinh cả lớp cùng thống nhất về các nội ... Suốt tháng 9 và tháng 10- 1930, nông dân tiếp tục nổi dậy đánh phá các huyện lị, đồn điền, nhà ga, công sở,… Những kẻ đứng đầu chính quyền thôn xã sợ hãi bỏ trốn, hoặc đầu hàng . - Giáo viên...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 02:21

... mạng tháng 8 ở nước ta .  Ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng 8 .  Liên hệ với các cuộc khởi nghĩa giành chính quyền ở địa phương . B . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :  Ảnh tư liệu về Cách mạng tháng 8 ... ngày 19-8 ? Giáo viên giới thiệu : Ngày 19-8 là ngày kỉ niệm cuộc Cách mạng tháng Tám . Diẽn biến của cuộc cách mạng này ra sao, cuộc cách mạng có ý nghĩa như thế nào với lịch sử dân tộc ta. ... trình bày trước lớp ,học sinh cả lớp theo dõi bổ sung ý kiến và thống nhất như sau : Ngày 18-8-1945, cả Hà Nội xuất hiện cờ đỏ sao vàng, tràn ngập khí thế cách mạng Sáng 19-9-1945, hàng...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 02:21

... 5. Ý nghĩa của sự kiện lịch sử ngày 2- 9-1945 : - Yêu cầu học sinh thảo luận để tìm hiểu ý nghĩa lịch sử của sự kiện 2-9- 1945 thông qua các câu hỏi : - Sự kiện lịch sử 2-9-1945 đã khẳng định ... dân không nghe rõ được nội dung bản Tuyên ngôn Độc lập, một văn bản có ý nghĩa lịch sử trọng đại đối với lịch sử đất nước nên Bác trìu mến hỏi : “ Tôi nói, đồng bào nghe rõ không ? ” 4. Một ... kiến trước lớp. - 2 học sinh lần lượt đọc trước lớp . - Học sinh trao đổi với nhau để tìm hiểu nội dung chính bản Tuyên ngôn Độc lập . - 3 học sinh nêu ý kiến trước lớp . Cả lớp nhận...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 02:21

... được xẩy ra sự kiện lịch sử gì ? + Sự kiện lịch sử này có có nội dung cơ bản ( ý nghĩa ) là gì ? - Giáo viên theo dõi và làm trọng tài khi cần thiết . - Học sinh điều kiển lớp kết luận đúng, ... bạn sửa chữa, bổ sung . - Học sinh cả lớp cùng xây dựng để hoàn thành bảng thống kê các sự kiện lịch sử như sau : Thời gian Sự kiện tiêu biểu Nội dung cơ bản Các nhân vật lịch sử tiêu ... Phong trào nổ ra từ những ngày đầu khi quân Pháp vào đánh Gia Định ; phong trào đang lên cao thì triều đình ra lệnh cho Trương Định giải tán nghĩa quân nhưng Trương Định kiên quyết cùng nhân...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 02:21

Ngày tải lên: 06/08/2014, 02:21

Ngày tải lên: 06/08/2014, 02:21

Ngày tải lên: 06/08/2014, 02:21

Ngày tải lên: 06/08/2014, 02:21

Ngày tải lên: 06/08/2014, 02:21