... liệu, dụng cụ khác.
- Thước may: dùng để đo vải, vạch
dấu trên vải.
- Thước dây: làm bằng vai tráng
nhựa dài 150cm, để đo các số đo
trên cơ thể.
- Khuy thêu: giữ cho mặt vải căng
khi thêu.
- ... hiểu các dụng
cụ còn lại.
- Quan sát hình 2 và TLCH về
đặc điểm cấu tạo của kéo cắt
vải.
- So sánh sự giống nhau và
khác nhau giữa kéo cắt vải và
kéo cắt chỉ.
- HS quan sát hình 3
- 1, 2 HS...
... Môn: Kó thuật Tuần: 1
Bài: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU,THÊU (Tiết 2)
Ngày:
I. MỤC TIÊU :
- Như tiết 1.
II. ... HOẠT ĐỘNG :
Thời
gian
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Đồ dùng
dạy và học
1’
1’
15’
A. Ổn định lớp:
- HS hát.
B. Bài cũ:
- Nêu cách chọn vải
- Cách sử dụng kéo.
C. Bài mới:
I. Giới thiệu bài:
II. ...
đôi thì kéo cho 2 đầu sợi chỉ bằng
nhau.
- Vê nút chỉ (gút chỉ) dùng ngón cái
- Quan sát hình 4 và mẫu kim
to, vừa, nhỏ.
- HS quan sát hình 5a, b, c để
nêu cách xâu chỉ vào kim, vê
nút chỉ
-...
... thẳng,
mỗi đường dài 15cm, 2 đường cong,
khoảng cách giữa hai đường 3 –
4cm. Sau đó cắt theo đường vạch
dấu.
+ Hoạt động 4: Đánh giá kết quả
học tập
- Tổ chức cho HS trình bày sản
phẩm thực hành.
- ... và nêu
cách cắt vải theo đường vạch dấu.
- 1, 2 HS đọc ghi nhớ
- HS thực hành
- Từng nhóm tự đánh giá.
...
... Môn: Kó thuật Tuần: 2
Bài: KHÂU THƯỜNG (Tiết 1)
Ngày:
I. MỤC TIÊU :
- HS biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, ... CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG :
Thời
gian
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Đồ dùng
dạy và học
1’
4
1’
15’
A. Ổn định lớp:
B. Bài cũ: Cắt theo đường vạch
dấu.
C. Bài mới:
I. Giới thiệu bài: Khâu thường ...
nhau, dài bằng nhau, cách đều nhau.
- GV hỏi: Thế nào là khâu thường
+ Hoạt động 2: Thao tác kó thuật.
- Hướng dẫn HS biết cách cầm vải
cầm kim, cách lên kim, xuống kim.
- GV nhận xét hướng dẫn...
... Môn: Kó thuật Tuần: 3
Bài: KHÂU GHÉP HAI MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU THƯỜNG (Tiết 1)
Ngày:
I. MỤC TIÊU :
- HS biết ... phấn.
III. CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG :
Thời
gian
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Đồ dùng
dạy và học
4
1’
10’
15’
A. Bài cũ: Khâu thường (tiết 1)
- Nhận xét sản phẩm
- Nêu các bước khâu thường
B. ... ghép hai mép vải và ứng
dụng của nó: ráp tay áo, cổ áo, áo
gối, túi
+ Hoạt động 2: Thao tác kó thuật.
* Lưu ý:
- Vạch dấu trên vạch trái của vải.
- HS quan sát, nhaọn xeựt.
ã ẹửụứng khaõu, caực...
... “Đính khuy 4 l.
Tuần:
Môn: kĩthuật (Tiết: 4 )
đính khuy bốn lỗ
I. MC TIấU:
HS cn phi:
- Bit cỏch ớnh khuy bn lỗ theo hai cách.
- Đính được khuy bốn lỗ đúng qui trình, đúng kĩ thuật.
- Rèn ... hành thêu mũi ch V.
Tuần:
Môn: kĩthuật (Tiết: 11 )
Thêu chữ V (tt)
I. MỤC TIÊU:
* Kiến thức: Củng cố kiến thức ở tiết 1.
* Kĩ năng: Thêu được các mũi chữ V được kĩ thuật, đúng qui trình.
... “Thêu ch V.
Tuần:
Môn: kĩthuật (Tiết: 9 )
Thêu chữ V
I. MỤC TIÊU:
- HS cần phải;
* Kiến thức: Biết cách thêu chữ V và ứng dụng của chữ V.
* Kĩ năng: Thêu được các mũi chữ V đúng kĩ thuật, đúng...
... cầu các nhóm gọI tên , đếm số lượng các chi tiết
cần lắp của từng mốI ghép ở H4a,4b,4c,4d,4e .
-MỗI nhóm lắp 2 -4 mốI
ghép.
-Trong khi HS thực hành ,GV nhắc nhở :
+Cách sử dụng cờ lê,tua-vít ... Trưởng kiểm tra Ban Giám hiệu
(Duyệt)
Ngày tháng năm
Chương 3 LẮP GHÉP MÔ HÌNH KĨ THUẬT
Bài 26 CÁC CHI TIẾT VÀ DỤNG CỤ CỦA BỘ LẮP GHÉP MÔ HÌNH KĨ
THUẬT ( 2 TIẾT )
I. MC TIấU :
ã HS bit tờn gi ... sát các dụng cụ
cắt may
Nhắc lại
KÜ thuËt: (Bài 20- líp4) TRỒNG RAU HOA TRONG CHẬU ( TT )
Ngày Day: Chiều thứ 4/ 24/ 1/2007 - Tiết 2 lớp4.
I- Mục tiêu : -HS bit cỏch chun b chậu và đất để trồng...
... động lớp .
- Đánh giá , xếp loại .
4. Củng cố : (3’)
- Đánh giá , nhận xét .
- Giáo dục HS biết quan tâm , yêu quý mọi vật xung quanh .
5. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Quan sát các dáng ... .
4. Củng cố : (3’)
- Đánh giá , nhận xét .
- Giáo dục HS yêu thích môn mó thuật .
5. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Rèn luyện thêm các bài ở nhà .
Mó thuật (tiết 26)
Thường thức mó thuật ... bài tập nặn về tỉ
lệ hình , dáng hoạt động và cách sắp xếp
theo đề tài .
Hoạt động lớp .
- Đánh giá , xếp loại .
4. Củng cố : (3’)
- Đánh giá , nhận xét .
- Giáo dục HS biết quan tâm , tìm...
... tự đánh giá sản
phẩm của mình và của bạn.
TUẦN 31:
LẮP Ô TÔ TẢI
HĐ3: HS thực hành
- GV yêu cầu các nhóm HS gọi tên, đếm số
lượng các chi tiết cần lắp của từng mối ghép
ở hình 4a,4b,4c,4d,4e, ... tiết để
tránh rơi vãi.
+ Khi lắp ghép, vị trí của vít ở mặt phải, ốc
ở mặt trái của mô hình.
H 4: Đánh giá kết quả học tập
- GV nêu các tiêu chuẩn đánh giá:
+ Các chi tiết lắp đúng kĩthuật và ... chuẩn tự đánh giá sản
phẩm của mình và của bạn.
TUẦN 33- 34- 35:
LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN
KĨ THUẬT
I. Mục tiêu:
- Biết tên gọi, hình dạng của các chi tiết trong bộ lắp ghép mô hình kó thuật.
-...