giáo án hóa học 10 cơ bản học kì 2

Ngày tải lên: 03/07/2014, 07:00

Ngày tải lên: 16/08/2013, 21:51

... phn ng ỳng trỡnh t ca cỏc Giáo án phụ đạo Sinh học 12 Năm học 20 08 - 20 09 12 Giáo viên Bùi Thị Khuyên Tr ờng THPT Bán công số 2 Lào Cai 4/ So sánh cơ chế tái bản với cơ chế DM? - Vị trí: xảy ... phân tử AND? 2A + 2G = 2T + 2X Lg = N /2 x 3,4A o x 10 -4 = 663 micromet = N cña ADN Hd bài 7: Cách làm tơng tự bài 1. Giáo án phụ đạo Sinh học 12 Năm học 20 08 - 20 09 14 Giáo viên Bùi Thị ... = 30% G =10% A% = x% A1% G1 X1 T1 Mạch 1 T2% X2 G2 A2 Mạch 2 Tỷ lệ mỗi loại : A% = T% = 2 %2% 1 AA + = 2 %2% 1 TT + G% = x% = 2 %2% 1 GG + = 2 %2% 1 XX + b) Không vì không biết mạch nào là...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

... dự kiến đáp án. HS đọc lại các văn bản tự sự đã học … - HS làm bài tại lớp trong 90 phút. C./ Tiến trình dạy học: * Kiểm tra bài cũ: (Không) * Bài mới: Giáo án Ngữ Văn 10CB   Giáo viên: ... bị giáo án, vở soạn bài… - Phương pháp quy nạp, thảo luận, đàm thoại… C./ Tiến trình dạy học: * Kiểm tra bài cũ: (5 phút) (?) Làm bài tập số 2, SGK trang 46. Giáo án Ngữ Văn 10CB   Giáo ... nói liều: Chữ kê - Dạy học >< nhắc học trò đọc khẽ ! - Khấn thần thổ công: cho học trò đọc to. - Bị người bố học trò hỏi → Chống chế: Dủ dỉ Giáo án Ngữ Văn 10CB   Giáo viên: Đặng Thị...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:27

... CHỨC DẠY - HỌC Bài này dạy trong 2 tiết: Tiết 1 giảng mục 1, 2 và mục 3; Tiết 2 giảng mục 4 và 5 Kiểm tra bài cũ http://nhuhuy.tk 14 Giáo án Lịch sử 10 - Cơ bản + Nhóm 1: Sau nhà Hán, Trung Quốc lâm ... cũ, 2. Người tinh khôn và óc sáng tạo - Khoảng 4 vạn năm trước đây Người tinh khôn xuất hiện. Hình dáng và cấu tạo cơ thể hoàn thiện như người ngày http://nhuhuy.tk 4 Giáo án Lịch sử 10 - Cơ bản HS ... củng cố theo hướng Ấn Độ hóa và xây dựng đất nước, đưa Ấn Độ bước phát triển mới dưới thời vua A -cơ- ba (1556 - 1605). http://nhuhuy.tk 47 Giáo án Lịch sử 10 - Cơ bản 2. Do đâu mà tư hữu xuất...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27

... lên cao: 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4d 5p… HS nêu VD: 20 Ca: 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 4s 2 .  là kim loại. 17 Cl: 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 5  là phi kim. 10 Ne: 1s 2 2s 2 2p 6  là ... 12/ 70 Giáo án hóa học 11 – Ban cơ bản …& http://nhuhuy.tk Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh STT Chất Tính chất hóa học 1 SO 2 2 SO 3 3 H 2 S 4 H 2 SO 4 STT Chất Tính chất hóa ... nhà so sánh - Kể tên một số muối: FeS, Na 2 SO 3 , CaSO 4 ,… - Về nhà lập bảng Page 6/70 Giáo án hóa học 11 – Ban cơ bản …& http://nhuhuy.tk Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 8 O:...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... qua văn học. Em hãy làm sáng tỏ mối quan hệ đó. -Giới thiệu vào bài mới. 2. Nội dung bài học: Nội dung lưu bảng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I.Đặc trưng cơ bản của văn học dân ... văn học Việt Nam (văn học dân gian và văn học viết) và quá trình phát triển của văn học viết Việt Nam (văn học trung đại và văn học hiện đại). -Nắm vững hệ thống vấn đề về: +Thể loại của văn học ... 2. Văn bản 2: *GV nhận xét tổng hợp. ? Hướng dẫn HS thảo luận văn bản 2. *GV nhận xét, đánh giá: *GV nhận xét: đã đi đến sự thống nhất hành động, nghóa là đã đạt được mục...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27

... trong văn học khi sáng tác bằng chữ Hán? Nguyễn Bỉnh Khiêm, Nguyễn Du, Nguyễn TrÃi, Cao Bá Quát Sáng tác văn học bằng chữ Nôm phát triển vào thời kì nào? Văn học bằng chữ Nôm chủ yếu sáng tác ... đồng. 2. Văn học viết. - Sáng tác của tri thức, đợc ghi lại bằng chữ viết. - Là sáng tác của cá nhân, mang dấu ấn tác giả. a. Chữ viết của văn học Việt Nam. Văn học Việt Nam từ xa xa tới nay cơ bản ... của văn học. - Phản ánh chân thực xà hội và chân dung con ngời Việt nam. - Sau cách mạng tháng Tám văn học đà phản ánh sù Hoạt động 10. e. Phơng tiện ngôn ngữ và cách tổ chức văn bản có đặc...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27

... qua M (2; 1) và cách đều hai điểm A(-1; 1) và B (2; -2) ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM ĐỀ I (ĐỀ II TƯƠNG TỰ) Câu 1. Đáp án B 01đ Câu 2. Đáp án C 01đ Câu 3. Đáp án B 01đ Câu 4. Đáp án D 01đ Câu 5. Đáp án D 01đ Câu ... 5 = 0 Câu 2. Đường thẳng đi qua M (2; 0) và song song với đường thẳng d: x - 2y - 1 = 0 có phương trình tổng quát là: A. x + 2y - 1 = 0 B. -x + 2y - 2 = 0 C. x - 2y - 2 = 0 D. x + 2y - 3 = 0 ... hoạ HĐ 2: Bài tập 2 Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Lên bảng trả lời - Yêu cầu 1 HS làm bt 2 tại chỗ, chọn hs tuỳ ý; hs khác lên ghi trên bảng. - Ghi đáp án. HĐ...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

... tế c/ Cơ cấu lÃnh thổ IV. Đánh giá: HS làm bài tập sè 2 ( trang 1 02 ). dục ý thức, thái độ bảo vệ đất cho học sinh IV. Đánh giá: Học sinh làm bài tập và trả lời câu hỏi SGK. Ngày tháng năm 20 07. Tiết ... trí đờng phân chia sáng tối so với 2 cực bắc và nam. - So sánh diện tích đợc chiếu sáng với diện tích trong bóng tối của 1 nửa cầu trong cùng 1 thời điểm ( 22 /6 hoặc 22 / 12 ) Gợi ý: HS dựa vào ... và 2. 2 trong sgk hoặc bản đồ công nghiệp VN. + Nhóm 2: Nghiên cứu h .2. 3 trong sgk và bản đồ khí hậu VN. + Nhóm 3: Nghiên cứu h .2. 4 trong sgk . + Nhóm 4: Nghiên cứu h .2. 5 trong sgk và bản...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

... tri thức cho ngời học, ngời học nhờ văn bản giao tiếp đó hiểu đợc kiến thức cơ bản của nền văn học Việt Nam - Sử dụng ngôn ngữ văn bản khoa học mang tính chuyên ngành.Văn bản có bố cục rõ ràng. ... điểm của văn bản? II.Các loại văn bản - Từ các văn bản 1 ,2, 3 chúng ta rút ra mỗi văn bản thuộc loại phong cách ngôn ngữ nào? + Kết bài: Phần còn lại - Phần mở đầu và kết thúc văn bản có dấu hiệu ... nên nhiều bản kể gọi là dị bản. 2. Tính tập thể. - Do không có chữ viết, cha ông ta lu truyền bằng miệng, nên nảy sinh ý thức sửa văn bản cho hoàn chỉnh. Vì vậy sáng tác dân gian là sáng tác...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:25

... + Theo định lý Cosin 2 2 2 1 2 2 a a BD AB AD 2AB.AD.cos A A c l 2cl .cos 2 = + − = + − VËy: ( ) ( ) 2 2 2 a a 2 2 2 2 a 2 a ac A c l 2cl .cos 2 b c ac c l b c A cos 2 2cl   = + −   +  ... TiÕn Long - 24 - 20 0 6 45 45 40 50 40 Giỏo ỏn Toán (chủ đề t chn) - T Toỏn Trường THPT Ba Bể ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3 2 2 2 2 2 2 a 2 2 2 2 a 3 2 2 3 3 2 2 2 2 2 a l b c b b ... 2 2 2 c b c a m 2 4 c a b m 2 4 a b c m 2 4 + = − + = − + = − 2 2 2 2 2 2 2 2 2 b c a cos A 2bc c a b cos B 2ca a b c cosC 2ab + − = + − = + − = ( ) ( ) ( ) ABC a b c 1 1 1 S ah bh ch 2...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:26

... 22 x x x     = −= ⇒ =−−⇒ ++=−+⇒ +=−+⇒ )( 2 5 ) (2 01 02 8 822 74x )2( 227 4x(c) 2 22 22 nhanx loaix xx xxx xx Vậy:S = { 2 5 } d. đk:    ≥−+ ≠+ 0432x 0 2 7x 2 x    = −= ⇒ =−−⇒ +=−+⇒ )(3 )(1 0642x 27 432x(d) 2 2 nhanx loaix x xx Vậy:S ...            −= −= ≥−− ⇔    =++ ≥−− ⇔    ++=−− ≥−− ⇔    +=−− ≥−− ⇔ )( 3 1 )(1 01 323 028 6 01 323 1691 323 01 323 )13(1 323 01 323 (b) 2 2 2 22 2 22 2 nhanx loaix xx xx xx xxxx xx xxx xx Vậy:S = { 3 1 − } c. đk:    ≥−+ −≠ ⇔    ≥−+ ≠+ 027 4x 2 027 4x 0 2 x 22 x x x     = −= ⇒ =−−⇒ ++=−+⇒ +=−+⇒ )( 2 5 ) (2 01 02 8 822 74x )2( 227 4x(c) 2 22 22 nhanx loaix xx xxx xx Vậy:S ... (6) 2 2 2 loaixhoacloaix x xx x xxx x xx x Vậy: S = ∅ 7.        =−= −≥ ≥−+ ⇔        =−− −≥ ≥−+ ⇔      +=−+ ≥+ ≥−+ ⇔ )(3)(1 7 2 04 32 06 42 7 2 04 32 274 32 027 04 32 )7( 2 2 2 2 2 nhanxhoacloaix x xx xx x xx xxx x xx 42 ...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

... m at tvs 20 02 /100 10.15 2 2 0 =+=+= Câu 2. (2, 5 điểm) s g h t 5 10 125 .22 === mtvL 505 .10 0 === Câu 3. (2 điểm) m g v S 100 10. 2, 0 .2 20 2 22 0 === à Ngày soạn / 11 / 20 07 Ngày dạy / 11 / 20 07 Chơng ... thức định luật II Niu tơn 8,9.1,0 .2 100 .2 2 2 .2 2 2 0 22 0 2 2 0 2 == = = === g v gm vv m N vv ms s vv mNamF ààà à S = 51 m vậy chọn đáp án C Bài tập 8 đáp án là F = 454 N với lực ma sát ... động 2 (30 phút) Hớng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1.tính độ biến thiên động năngcủa vật. a/ FsA vm == 0 2 . 2 sm m sF v /10 100 10. 500 .2 2 === b/ cos 2 . 2 sFA vm == smv m sF m sF v /9,8 100 8,0 .10. 500 .2 sin1...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:25

... hiểu bảng chú giải bản đồ . 2. Về kĩ năng Qua các kí hiệu của bản đồ, học sinh nhận biết đợc các đối tợng địa lí thể hiện ở từng phơng pháp . II. Thiết bị dạy học : - Bản đồ khí hậu , bản đồ khoáng ... vào ngày 23 /9 ở ngày 22 / 12 ở 10. Trái đất ở vị trí thứ trong hệ mặt trời .Nó chuyển động theo quĩ đạo hình 11 .Bản đồ là 12. Hoàn thành bảng sau : Phơng pháp thể hiện đối tợng địa lí trên bản đồ Đối ... theo vĩ độ . 2. Kĩ năng : - Xác định đợc đờng chuyển động biểu kiến hàng năm của mặt trời trong một năm . - Xác định góc chiếu của tia sáng mặt trời vào các ngày 21 /3 .22 /6 .23 /9 .22 / 12 ở hình vẽ...

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:25

... hoa của iot 2- Tính chất hoá học: -Iot có tính oxi hoá yếu hôn Cl 2 , Br 2 , F 2 H 2 +I 2 2HI( 450 0 , Pt) 2Al + 3I 2 H2O 2AlI 3 2NaI +Cl 2 2NaCl + I 2 2NaI +Br 2 2NaBr + I 2 -Iot hầu như ... khử 3 0,75 1 2 1 2 Clo và các hợp chất của clo 3 0,75 1 2 1 1đ Flo Brôm Iôt 2 0,5 1 1đ Tổng 8 2 3 5đ 2 3đ Giỏo ỏn 10 c bn- Phm Hp- Cm Thủy I 22 Giáo án 10 cơ bản- Phạm Hợp- Cẩm Thủy I 2 - Cl 2 ... oxit bazơ, muoái. Vd: Fe + 2HCl -> FeCl 2 + H 2 MgO + 2HCl -> MgCl 2 + H 2 O Cu(OH) 2 + 2HCl -> CuCl 2 + 2H 2 O Na 2 CO 3 + 2HCl -> 2NaCl + CO 2 + H 2 O - Do Clo trong HCl...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25

... một – Cơ học và Chương I - Động học chất điểm. b) Nội dung: 30 phút Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng *Hoạt động 1: Ôn tập lại kiến thức về chuyển động cơ học: - ... giáo viên: - Chuẩn bị đồ thị tọa độ như hình 2. 2 SGK phục vụ cho việc trình bày của HS và GV 2. Chuẩn bị của học sinh: - Ôn lại các kiến thức về tọa độ và hệ quy chiếu. IV. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: 1. ... gian là một đoạn thẳng. 4. Củng cố: 8 phút Hướng dẫn HS làm bài tập 1, 2, 10 trang 22 SGK. 5. Hướng dẫn học tập về nhà: 2 phút - Cần nắm được: khái niệm và biểu thức của vận tốc tức thời; kn...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 21:53

Ngày tải lên: 26/08/2013, 17:10

Ngày tải lên: 31/08/2013, 08:10

Ngày tải lên: 31/08/2013, 15:10