giáo án cuộc sống xung quanh lớp 2

... ngµy 20 th¸ng 1 n¨m 20 11 Tự nhiên và xã hội: Thø n¨m ngµy 20 th¸ng 1 n¨m 20 11 Cuộc sống xung quanh (tiÕp theo) T nhiờn v xó hi: Cuc sng xung quanh (tiếp theo) Thứ năm ngày 20 tháng 1 năm 20 11 Quan ... thÓ hiÖn trong h×nh 5 lµ: H×nh 5 NghÒ B¶o vÖ 6 1 2 3 5 4 C¸c nghÒ ®­îc thÓ hiÖn trong h×nh 2 lµ: NghÒ L¸I tµu NghÒ Bèc v¸c NghÒ L¸I xe H×nh 2 ... lµ: H×nh 4H×nh 3 Tù nhiªn vµ x· héi Líp 2 Ng­êi thùc hiÖn: Tự nhiên và xã hội: 1. Kể tên một số nghề nghiệp em đã học và được biết qua tiết học trước ? 2. Trong các nghề đó em thích nhất nghề...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 19:11

... nhiên – xã hội Bài : CUỘN SỐNG XUNG QUANH (T1). Tuần : 21 + 22 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau bài học, học sinh biết : - Kể tên một số nghề nghiệp và nói về hoạt động sinh sống của người dân địa ... nghiệp và cuộc sống chính ở nông thôn và thành thị. Cách tiến hành : + Bước 1 : Làm việc theo nhóm. + Bước 2 : Đại diện các nhóm lên trình bày. - Giáo viên kết luận chung. 7’ 2. Họat động 2 : Nói ... về cuộc sống ở địa phương. Mục tiêu : Học sinh có hiểu biết về cuộc sống sinh hoạt của người dân ở địa phương. Cách tiến hành : GV yêu cầu HS sưu tầm tranh ảnh các bài báo nói về cuộc sống...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:21

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... buôn bán . H 2: Hướng dẫn làm việc theo nhóm ở SGK - Hoạt động nhóm 4 - HS nói cho nhau nghe nghề của bố mẹ - Làm việc theo nhóm Tuần 19 : Cuộc sống xung quanh ... gì? - Nhận xét bài cũ. 3. Bài mới: Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS Giới thiệu bài: Cuộc sống xung quanh (TT) Để quê hương ngày càng tươi đẹp các con cần phải giữ gìn đường phố , nhà cửa, ... giống và khác nhau giữa cuộc sống nông thôn và thành thị. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: SGK, Tranh minh hoạ. - HS: SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: GV...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:21

... - Con đường chính tên gì? - Muốn cho cuộc sống xung quang em tươi đẹp em phải làm gì? giải lao ( 5phút) - có Bài 18: Cuộc sống xung quanh I. MỤC TIÊU: - Nêu được một số nét ... HỌC: 1. Ổn định tổ chức: ( 1 phút) 2. Kiểm tra bài cũ:( 4 phút) - Để lớp học sạch đẹp em phải làm gì? (Không vẽ bậy lên tường, không vứt rác bừa bãi) -Lớp học sạch, đẹp có lợi gì? (Đảm ... (Đảm bảo sức khỏe) - Nhận xét bài cũ. 3. Bài mới: Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS - Cả lớp nhớ tên xã, khóm và con đường mình thường đi học ...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:21

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

Ngày tải lên: 13/11/2014, 10:16

Ngày tải lên: 13/11/2014, 10:16

... 1’ 2. Bài cũ : 4’ - 1 HS làm bài tập 2 của tiết 24 . - HS 2 điền đấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn ghi sẵn. 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài 25 ’ ... nhóm thắng cuộc. + Bài tập 2 : Bài yêu cầu chúng ta làm gì ? - Yêu cầu HS làm bài cá nhân sau đó phát biểu ý kiến. + Bài tập 3 : - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. - Đọc yêu cầu – Cả lớp đọc thầm ... sẵn. 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài 25 ’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập. Mục tiêu : Qua các bài tập giúp HS nắm được nội dung bài học. Cách...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

... SGK. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’ - GV chia lớp thàng 2 phần, yêu cầu 2 HS lên bảng. HS1: Viết các từ ngữ có tiếng biển. HS2: Đặt câu cho bộ phận được gạch dưới. 3. Bài ... phận được gạch dưới. 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài 25 ’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập. Mục tiêu : Qua các bài tập giúp HS nắm được ... phiếu sau đó dán lên bảng. - GV theo dõi nhận xét. + Bài tập 2 : (Miệng). GV yêu cầu. + Bài tập 3 : (Viết) Gọi 1 HS đọc thành tiếng yêu cầu và đoạn văn. - GV chữa bài trên bảng phụ. 2 3. Họat...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

... Giáo án: Môi trường xung quanh Đề tài: Cá Lớp: Mầm I. Mục đích yêu cầu: 1. Phát triển nhận thức: - Trẻ biết một ... hoạt động của cá. - Trẻ biết nơi hoạt động của cá, biết được lợi ích của cá. 2. Phát triển ngôn ngữ: - Trẻ sáng tạo trong cách diễn đạt bằng ngôn ngữ khi trả lời, đặt tên cá… 3. Phát triển ... ăn bổ dưỡng từ cá, cá có nhiều chất đạm giúp trẻ mau lớn. 4. Phát triển tình cảm xã hội: - Giáo dục trẻ có thái độ yêu thương, ý thức bảo vệ chăm sóc các con vật (con cá). 5. Phát triển...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 10:20

... hành A.KTBC: 3P - Để lớp học sạch, đẹp mỗi HS cần phải làm gì? B.Bài mới: 29 P 1,Giới thiệu bài: 2, Nội dung: a) Tham quan hoạt động sinh sống của nhân dân khu vực xung quanh trường: - HS ... chuản bị cho bài học sau. TỰ NHIÊN XÃ HỘI CUỘC SỐNG XUNG QUANH I.Mục tiêu: - HS quan sát và nói một số nét chính về hoạt động sinh sống của nhân dân địa phương. - Học sinh có ý thức ... vực xung quanh trường: - HS quan sát thực tế đường sá, H: Phát biểu H+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá. GV: Nêu mục đích yêu cầu tiết học. GV: Giao nhiệm vụ quan sát cho HS H: Quan sát -...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... trong hình. Bước 2: Làm việc cả lớp.  Gv gọi 1 số hs lần lượt chỉ và nói tên những cây sống dưới nước.  Gv hỏi: Đố các em trong số những cây được giới thiệu/ sgk cây nào sống trôi nổi trên ... Bài 26 Một số loài cây sống dưới nước. I. Mục tiêu: Sau bài học, hs biết: + Nói tên và nêu ích lợi của 1 số cây sống dưới nước. + Phân biệt được nhóm cây sống trôi nổi trên ... tranh ảnh và vật thật 1 số cây sống dưới nước. + Giầy khổ to, hồ dán. III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài trước:  Hãy kể tên các cây sống trên cạn?. 3. Bài mới:...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

Ngày tải lên: 12/11/2014, 22:13

Ngày tải lên: 12/11/2014, 22:13

... * Bài 2/ 62 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS viết lại thời khóa biểu - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét * Bài 3/ 62 - Hướng dẫn HS dựa vào thời khóa biểu ... Bài 1/ 12 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV đặt các câu hỏi gợi ý cho HS làm bài - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 2/ 12 - Gọi ... trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày - Nghe, bổ sung - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét * Bài 3/ 12 - HS đọc yêu cầu, quan sát tranh - Hướng dẫn HS dựa vào nội dung từng tranh kể lại bằng 1 -2 câu -...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:35