giáo án cô tô

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:26

Ngày tải lên: 08/11/2013, 05:11

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

Ngày tải lên: 12/09/2012, 22:43

... I(-1;2), bán kính bằng 2? 2/ Cho phương trình đường tròn: (x-7) 2 + (y+5) 2 =25 Hãy chọn khẳng định đúng? a) Toạ độ tâm là (-7;5) và bán kính là 5 b) Toạ độ tâm là (7;-5) và bán kính là ... Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền x y y x b a M I O Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tóm tắt ghi ... là 5 b) Toạ độ tâm là (7;-5) và bán kính là 5 c) Toạ độ tâm là (-7;5) và bán kính là 25 Toạ độ tâm là (7;-5) và bán kính là 25  Chiếu câu hỏi lên màn hình, giao nhiệm vụ cho HS  gọi 1 vài...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:54

... bài toán trước lớp - GV gọi HS tóm tắt đề toán - 1 HS tóm tắt đề bài toán trước lớp - GV gọi HS tóm tắt đề toán - 1 HS tóm tắt đề bài toán trước lớp - GV hỏi : Tính số ki-lô-gam gạo nếp bán được ... 52,5 * Bài toán về tỉ số phần tr ăm: - GV nêu bài toán trước lớp - HS nghe và tóm tắt bài toán - GV chữa bài và cho điểm HS * Bài 2 : - GV gọi HS đọc đề bài toán - 1 HS đọc đề bài toán trước ... tóm tắt bài toán - 1 HS tóm tắt bài toán - GV hỏi : 0,5% của 5 000 000 là gì ? - Là số tiền lãi sau một tháng gửi tiết kiệm - Bài tập yêu cầu chúng ta tìm gì ? - Tính xem sau một tháng cả tiền...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:54

... 37: SO SẠNH HAI SÄÚ THÁÛP PHÁN I. MỦC TIÃU: :Giụp HS - .Biãútso sạnh hai säú tháûpphán våïi nhau - Ạp dủng so sạnh 2 säú tháûp phán âãø sàõp xãúp cạc säú tháûp phán theo thỉï tỉû tỉì bẹ ... PHÁN 1. PHẸP CÄÜNG Tiãút 48: CÄÜNG HAI SÄÚ THÁÛP PHÁN I. MỦC TIÃU: :Giụp HS - .Biãútthỉûchiãûnphẹp cäünghai säú tháûpphán - .Biãútgii bi toạn cọ liãn quan âãún phẹpcäüng hai säú tháûpphán II. ... LUÛN TÁÛP CHUNG I. MỦC TIÃU: :Giụp HS cng cäú vãư - ; , .Chuøncạc phán säú tháûpphán thnhsäú tháûpphán âc viãútsäú tháûpphán - .So sạnhsäú âo âäü di - , .Chuønâäøi säú âo âäü di säú âo diãûntêch...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:54

... Toán tc ( 27) LUYỆN TẬP I Mục tiêu : - Rèn kỹ năng nhân nhân với số có hai, ba chữ số. -Hs vận dụng kiến thức một tổng (một hiệu) chia cho một số để giải các bài toán có liên quan. -Rèn ... dụng kiến thức một tổng (một hiệu) chia cho một số để giải các bài toán có liên quan. -Rèn giải toán có lời văn. II Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Nêu mục tiêu ... của tiết học B. Hướng dẫn hs luyện tập Bài tập 1:Tính diện tích của hai hình chữ nhật rồi so sánh diện tích của hai hình * Hình ABCD có chiều dài 234 m, chiều rộng 82m * Hình MNPQ có chiều...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:54

... Củng cố Bài tập bổ trợ. - Bài toán 1 : Viết tất cả các số có 3 chữ số giống nhau. Những số đứng liền nhau trong dãy số này cách nhau bao nhiêu đơn vị? - Bài toán 2 : Tìm số có 3 chữ số, biết ... lớp. Bài 4: - Hãy nêu yêu cầu của bài tập. - Yêu cầu HS tự làm bà, sau đó giải thích cách so sánh: 534 . . . 500 + 34 909 . . . 902 + 7 - Chữa bài và cho điểm HS. Bài 5: - Đọc từng yêu cầu của ... đơn vị cùng là 0) - Làm bài theo yêu cầu, sau đó theo dõi và nhận xét bài làm của bạn. - So sánh số và điền dấu thích hợp. a) 100, b) 999, c) 1000 PP: Thi đua – HT: Nhóm - Các số có 3 chữ...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:46

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:46

... trường có bao nhiêu HS? - Yêu cầu HS làm bài. - Chữa bài và cho điểm HS.  Hoạt động 2: Giải toán Bài 4: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Bể thứ nhất chứa được bao nhiêu lít nước? - Số nước ở bể thứ...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:46

... ntn? - Yêu cầu HS tự làm bài. - Nhận xét và chữa bài cho HS.  Hoạt động 2: Củng cố Bài 5: - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài và nêu cách làm của mình. 4. Dặn do ø (3’) -...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:46

... khoanh vào một phần mấy số hình tròn, vì sao em biết điều đó?  Hoạt động 2: Củng cố Bài 5: - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài và nêu cách làm của mình. 4. Dặn do ø (3’) -...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:46

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:46

... 2 + 2 + 2 = 6 (cm) 2 x 3 = 6 (cm) - Y/c HS viết lời giải của bài toán - HS viết vào vở - Bài toán trên được gọi là bài toán về gấp 1 số lên nhiều lần - Muốn gấp 2cm lên 4 lần ta làm như thế ... chị như thế nào so với tuổi em ? - Tuổi chị gấp 2 lần tuổi em - Bài toán y/c tìm gì ? - Tìm tuổi chị - Bài toán thuộc dạng toán gì ? - Gấp 1 số lên nhiều lần. - Y/c HS tự làm bài - 1 HS lên bảng, ... nhận xét và cho điểm HS Bài 3 - Bài toán y/c chúng ta làm gì ? - Y/c HS tự làm bài. - Nhận xét và chữa bài. * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5’) - Cô vừa dạy bài gì ? - Y/c 1 số HS đọc...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:46

... 1 Ngày 6 tháng 9 năm 2006 Tuần : 1 LUYỆN TẬP Tiết : 3 I. Mục tiêu Giúp HS : - Củng cố kó năng, tính cộng, trừ (không nhớ) các số có ba chữ số. - Củng cố, ôn tập bài toán về tìm x, giải toán có lời ... làm của bạn trên bảng. - Tại sao điền được 303 < 330 ? - Y/c HS nêu cách so sánh các số có 3 chữ số cách so sánh các phép tính với nhau. - Gọi HS trả lời. Bài 4 - Y/c HS đọc đề bài,sau đó ... HS. Bài 3 - Yêu cầu đọc tiếp bài toán. - 1 HS đọc. - Thùng thứ nhất có bao nhiêu lít dầu? - 125 l dầu. - Thùng thứ 2 có bao nhiêu lít dầu? - 135 l dầu. - Bài toán hỏi gì ? - Cả 2 thùng có bao nhiêu...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... của bài toán. - HS đọc thầm - Bài toán cho ta biết những gì? - Ngày thứ nhất bán đợc 415 kg gạo, ngày thứ 2 bán được 325 kg ? NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 14 tháng 9 năm ... 15 tháng 9 năm 2006 Tuần : 2 LUYỆN TẬP Tiết :10 I. Mục tiêu Giúp HS : - Củng cố cách tính giá trị của biểu thức liên quan đến phép nhân, nhận biết số phần bằng nhau của đơn vị, giải toán có ... bài và cho điểm HS NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 12 tháng 9 năm 2006 Tuần : 2 ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ Tiết : 7 I. Mục tiêu Giúp HS : - Rèn luyện kỹ năng...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... dạng toán về nhiều hơn. - Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ bài toán rồi giải. - HS giải vào vở - Chữa bài và cho điểm HS Bài 2 - Y/c HS đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng gì ? - Bài toán thuộc dạng toán về ... VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 19 tháng 9 năm 2006 Tuần : 3 ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN Tiết : 12 I. Mục tiêu Giúp HS : - Củng cố kó năng giải toán về nhiều hơn, ít hơn - Giới thiệu bài toán về tìm phần hơn (phần ... Tóm tắt bài toán bằng sơ đồ cho HS rồi y/c các em viết lời giải. - 1 HS làm bảng, HS cả lớp làm vào vở - Chữa bài và cho điểm HS Bài 5 - Y/c HS đọc đề bài - Y/c HS xác định dạng toán, sau đó...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51