... gói bánhThùng thứ hai : 30 gói bánhCả hai thùng : … gói bánh ? Bài giải Số gói bánh cả hai thùng là20 + 30 = 50 ( gói )Đáp số: 50 gói bánh Toán CỘNG CÁCSỐTRÒN CHỤC Thứ bảy, ngày 21 ... tháng 2 năm 2009Chọn câu đúng nhất. 10 + 3 =A . 30B . 40C . 13 C ng củ ố Thứ bảy, ngày 21 tháng 2 năm 2009 ToánKiểm tra bài cũThứ bảy, ngày 21 tháng 2 năm 2009 Toán CỘNG CÁCSỐTRÒN ... tháng 2 năm 2009+ Toán CỘNG CÁCSỐTRÒN CHỤC Thứ bảy, ngày 21 tháng 2 năm 2009 Bài 2: Tính nhẩm20 + 30 = ?Nhẩm: 2 chục + 3 chục = 5 chục Vậy: 20 + 30 = 5020 + 10 = 20 + 20 =30 + 50...
... bài toán 4. Giáo viên treo bảng tóm tắt bài toán -Giáo viên cho học sinh tự suy nghĩ giải bài toán vào phiếu bài tập -Lưu ý học sinh trước khi giải đổi 1chục cái bát bằng 10 cái bát -Giáo ... nhẩm 2 số trònchục và củng cố giải toán - Cho học sinh mở SGK. Nêu yêu cầu bài1 Bài1 : Cho học sinh tự làm bài rồi chữa bài -Gọi học sinh nêu lại cách tính đối với phép trừ Bài ... Biết làm toán trừ 2 sốtrònchục trong phạm vi 10 0 (đặt tính, thực hiện phép tính ) - Tập trừ nhẩm 2 sốtrònchục trong phạm vi 10 0 - Củng cố về giải toán . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các bó,...
... động 1 : Củng cố cácsốtrònchục Mt: Củng cố cấu tạo cácsố từ 10 đến 20 và cácsốtròn chục, thứ tự cácsố đã học . -Giáo viên giới thiệu bài . Ghi đầu bài . -Cho học sinh mở SGK. Giáo ... sánh cácsố . Số có 1 chữ số luôn luôn bé hơn số có 2 chữ số . So sánh số có 2 chữ số cần chú ý , chữ số ở hàng chục trước . Nếu số hàng chục nào lớn hơn thì số đó lớn hơn. Nếu số hàng chục ... Chuẩn bị ôn luyện các dạng toán cộng, trừ cácsốtròn chục, cấu tạo các số có 2 chữ sốtròn chục, thứ tự cácsố đã học. Nhận dạng hình và điểm ở trong và ngoài 1 hình để chuẩn bị kiểm tra giữa...
... Dạy : TRỪ CÁCSỐTRÒNCHỤC I. MỤC TIÊU : + Bước đầu giúp học sinh: - Biết làm toán trừ 2 sốtrònchục trong phạm vi 10 0 (đặt tính, thực hiện phép tính ) - Tập trừ nhẩm 2 sốtrònchục trong ... bị bài : Luyện tập -Gọi 1 học sinh tóm tắt đề bài - 1 học sinh giải bài toán trên bảng Bài 4 : Cho học sinh tự làm bài rồi chữa bài Số kẹo An có tất cả : 30 + 10 ... cầu bài1 Bài1 : Cho học sinh tự làm bài rồi chữa bài -Gọi học sinh nêu lại cách tính đối với phép trừ Bài 2 : Tính nhẩm -Hướng dẫn học sinh nhẩm : 50 – 30 = -Ta nhẩm : 5 chục...
... Tên Bài Dạy : CỘNG CÁCSỐTRÒNCHỤC I. MỤC TIÊU : + Bước đầu giúp học sinh : - Biết cộng 1sốtrònchục với 1sốtrònchục trong phạm vi 10 0( đặt tính, thực hiện ... - Tập cộng nhẩm 1sốtrònchục với 1sốtrònchục ( trong phạm vi 10 0) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các bó, mỗi bó có 1chục que tính III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Ổn Định : + Hát ... thành bài tập trong vở Bài tập - Chuẩn bị bài : Luyện tập viết 5 * vậy 30 + 20 = 50 Hoạt động 2 : Thực hành Mt : Làm được cácbài tập. Biết cộng nhẩm 1sốtrònchục với 1số tròn...
... biết sốtrònchục từ 10 đến 90 1. Giới thiệu sốtrònchục : - Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy 1 bó ( 1chục ) que tính và nói :” có 1chục -Học sinh lấy 1 bó que tính và nói có 1chục ... biết thứ tự cácsốtròn chục, so sánh các số trìon chục -Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm theo chục từ 1chục đến 9 chục và đọc theo thứ tự ngược lại -Yêu cầu học sinh đọc cáctrònchục theo ... đọc viết cácsốtrònchục ( từ 10 đến 90 ) -Biết so sánh cácsốtrònchục II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + 9 bó que tính mỗi bó có 1chục que tính III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Ổn Định...
... Trường tiểu học Vónh TrungGV:Phùng Thị TiếtGV treo bảng phụ ghi sẵn.+ Bài 5: GV cho HS lấy bộ hình và xếp được hình giống như hình mẫu.- GV theo dõi giúp đỡ HS yếu.4’...
... :Giới thiệu cácsốtrònchục Mt :Học sinh nhận biết sốtrònchục từ 10 đến 90 1. Giới thiệu sốtrònchục : - Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy 1 bó ( 1chục ) que tính và nói :” có 1chục que ... động 1 :Củng cố đọc viết sốtrònchục Mt :Biết đọc, viết, so sánh cácsốtròn chục. Nhận biết cấu tạo sốtrònchục -Cho học sinh mở SGK nêu yêu cầu bài1 -Hướng dẫn học sinh nối cách đọc số ... , viết số , so sánh số Bài1 : Hướng dẫn học sinh nêu cách làm bài rồi làm bài và chữa bài trên bảng lớp -Giáo viên cho học sinh chữa bài trên bảng lớp Bài 2 : Giáo viên hướng dẫn...
... :Giới thiệu cộng cácsốtrònchục Mt :Bước đầu biết cộng 1sốtrònchục với 1sốtròn chục ( trong phạm vi 10 0) 1) Giới thiệu cách cộng cácsốtrònchục ( theo cột dọc ) Bước 1 : Hướng dẫn học ... được cácbài tập. Biết cộng nhẩm 1sốtròn chục với 1sốtrònchục -Cho học sinh mở SGK Bài1 : Cho học sinh tự làm bài rối chữa bài -Học sinh chỉ tính khi đã đặt tính sẵn -Khi chữa bài ... ) - Tập cộng nhẩm 1sốtrònchục với 1sốtrònchục ( trong phạm vi 10 0) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các bó, mỗi bó có 1chục que tính III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Ổn Định : + Hát...
... :Giới thiệu cácsốtròn chục Mt :Học sinh nhận biết sốtrònchục từ 10 đến 90 1. Giới thiệu sốtrònchục : - Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy 1 bó ( 1chục ) que tính và nói :” có 1chục que ... làm cácbài tập trong vở Bài tập - Chuẩn bị bài : Cộng cácsốtrònchục 5. Rút kinh nghiệm : theo thứ tự từ bé đến lớn ( a) và thứ tự lớn đến bé (b) Bài 3 : So sánh cácsố tròn chục ... -Nhận biết về số lượng, đọc viết cácsốtrònchục ( từ 10 đến 90 ) -Biết so sánh cácsốtrònchục II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + 9 bó que tính mỗi bó có 1chục que tính III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY...
... CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 :Giới thiệu cộng cácsốtròn chục Mt :Bước đầu biết cộng 1sốtrònchục với 1sốtrònchục ( trong phạm vi 10 0) 1) Giới thiệu cách cộng các ... sốtrònchục với 1sốtrònchục trong phạm vi 10 0( đặt tính, thực hiện phép tính ) - Tập cộng nhẩm 1sốtrònchục với 1sốtrònchục ( trong phạm vi 10 0) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các bó, ... nhẩm 1sốtrònchục với 1sốtrònchục -Cho học sinh mở SGK Bài1 : Cho học sinh tự làm bài rối chữa bài -Học sinh chỉ tính khi đã đặt tính sẵn -Khi chữa bài yêu cầu học sinh nêu cách...
... Bài Dạy : TRỪ CÁCSỐTRÒNCHỤC I. MỤC TIÊU : + Bước đầu giúp học sinh: - Biết làm toán trừ 2 sốtrònchục trong phạm vi 10 0 (đặt tính, thực hiện phép tính ) - Tập trừ nhẩm 2 sốtrònchục ... HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Giới thiệu trừ cácsốtròn chục Mt : Học sinh biết cách trừ 2 sốtròn chục - Giáo viên giới thiệu bài, ghi đề bài lên bảng - Hướng dẫn học sinh lấy ... Giải toán Mt : Học sinh biết trình bày bài toán giải trên giấy -Yêu cầu học sinh đọc bài toán 4. Giáo viên treo bảng tóm tắt bài toán -Giáo viên cho học sinh tự suy nghĩ giải bài toán vào...
... CÁCSỐ TỪ 10 1 ĐẾN 11 0 I.MỤC TIÊU: Giúp Hs: Cấu tạo thập phân của cácsốtrònchục từ 10 1 đến 11 0 là gồm: 1 trăm, 0 chục, các đơn vị. Đọc viết cácsốtrònchục từ 10 1 đến 11 0. So sánh ... kiểm tra hs về đọc số, viết số, so sánh cácsốtrònchục từ 10 đến 200. -Nhận xét và cho điểm hs. 2. Dạy học bài mới 2 .1. Giới thiệu bài 2.2. Giới thiệu cácsố từ 10 1 đến 11 0. -Như sgv. 2.3. ... sánh được cácsốtrònchục từ 10 1 đến 11 0 và nắm được thứ tự của các số này. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs 1. Kiểm tra bài cũ -Gv...
... chữa bài HS+GV: Nhận xét, chữa bài. BÀI 92: CÁCSỐTRÒNCHỤC I.Mục tiêu: Giúp học sinh - Nhận biết về số lượng, đọc, viết cácsốtròn chục( từ 10 đến 90) - Biết so sánh sốtrònchục - ... qua kiểm tra bài cũ. GV: HD học sinh lấy 1 bó 1chục que tính HS: Nhận biết 1chục que tính là 10 que GV: Viết : 1chục = 10 đơn vị lên bảng HS: Tiếp tục thực hiện cácsốtrònchục còn 70, ... B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 1P 2. Luyện tập 32P Bài 1: Nối ( theo mẫu) Bài 2: Viết ( theo mẫu) a) Số 40 gồm 4 chục và 0 đơn vị b) Số 70 gồm 7 chục và 0 đơn vị Nghỉ giải lao Bài...
... CỘNG CÁCSỐTRÒNCHỤC I.Mục tiêu: Giúp học sinh - Biết cộng sốtrònchục với 1sốtrònchục trong phạm vi 10 0( đặt tính, thực hiện phép tính) - Tập cộng nhẩm 1sốtrònchục với 1sốtròn chục( ... III .Các hoạt động dạy – học: Nội dung Các thức tiến hành A. Kiểm tra bài cũ: 4P 40 + 20 30 + 50 10 + 70 HS: Lên bảng thực hiện H + GV: nhận xét, đánh giá B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 1P ... 50 Bài 2: Tính nhẩm 20 + 30 = ? Nhẩm: 2 chục + 3 chục = 5 chục Vậy 20 + 30 = 50 50 + 10 = 40 + 30 = 20 + 20 = 20 + 60 = Nghỉ giải lao Bài 3: Bài giải Cả 2 thùng có số gói bánh là...