... Cảnh quan phụ mẫu và các quan lại đang đánh bạc trong đìnhCảnh dân phu đang chống chọi với nước lũ để hộ đê Tiết 105: VănbảnSốngchếtmặcbay Phạm Duy TốnĐịa điểm: Khúc đê làng ... Tiết 105: V n b nă ảS ng ch t m c bay ố ế ặ Ph m Duy T nạ ố- Kẻ sống không chỗ ở, kẻ chết không nơi chôn, lênh đênh mặt nước, chiếc bóng bơ vơ.- Lúa má ... Cảnh đê vỡ- Cảnh trên đê và trong đình trước khi đê vỡTương ứng với 3 phần đó là những đoạn văn bản nào?- Cảnh đê vỡ : Đoạn còn lại- Cảnh đê sắp vỡ : Từ đầu không khéo thì vỡ mất.- Cảnh...
... Dân phu hộ đê Quan phủ, nha lại đánh tổ tôm trong đình Nhiệt nhiệt chào mừng các thầy cô giáo về dự tiết học Ngữ văn Bài 26: Văn bản: Sốngchếtmặc bay (Phạm Duy Tốn) - Thời gian: ... cuộc sống của bọn chánh tổng và nha lại.D. Là một vế của câu thành ngữ Sốngchếtmặc bay, tiền thầy bỏ túi”. Bài 1: Hình thức ngôn ngữ nào không được vận dụng trong truyện Sống chết mặc ... đê.C. Dùng để chỉ thái độ của tên quan phủ trước cuộc sống của bọn chánh tổng và nha lại.D. Là một vế của câu thành ngữ Sốngchếtmặc bay, tiền thầy bỏ túi”. Nêu những hiểu biết của...
... tăng cấp. - Ngôn ngữ sinh động lời văn trong sáng. Ngữ văn 7: Tiết 105-106. Văn bản: Sốngchếtmặc bay Phạm duy tốnI. đọc- hiểu chú thích: II. Đọc hiểu văn bản: 1. Cảnh đê sắp vỡ và sự chống ... Trình bày những nét cơ bản về Tác giả và tác phẩm? Ngữ văn 7: Tiết 105-106. Văn bản: Sốngchếtmặc bay Phạm duy tốnI. đọc- hiểu chú thích: II. Đọc hiểu văn bản: 1. Cảnh đê sắp vỡ và ... mạn.D. Ngôn ngữ kể chuyện hiện đại. Ngữ văn 7: Tiết 105-106. Văn bản: Sốngchếtmặc bay Phạm duy tốnI. đọc- hiểu chú thích: II. Đọc hiểu văn bản: 1. Cảnh đê sắp vỡ và sự chống cự tuyệt...
... lênh láng, xoáy thành vực sâu, nhà cửa trôi băng, lúa má ngập hết. - Kẻ sống không chỗ ở, kẻ chết không nơichôn, lênh đênh mặt nước. Ngữ văn 7: Tiết 105-106. Văn bản: Sốngchếtmặc bay Phạm ... Chuẩn bị bài mới : Cách làm bài văn lập luận giải thích. Ngữ văn 7: Tiết 105-106. Văn bản: Sốngchếtmặc bay Phạm duy tốnI. đọc- hiểu chú thích: II. Đọc hiểu văn bản: 1. Cảnh đê sắp vỡ và sự ... Ngữ văn 7: Tiết 105-106. Văn bản: Sốngchếtmặc bay Phạm duy tốnI. đọc- hiểu chú thích: II. Đọc hiểu văn bản: 1. Cảnh đê sắp vỡ và sự chống cự tuyệt...
... Q'0&*+KAJQ7VV'kC U9:Q'0&*+Q01|(Ngày tháng năm 2012RH=LPJ[RH=D\@Q PM] ... -$CU9:Q'0&*+{JAD,\-ˆCQ'0&*+KAJQ7VV'-†CU9:Q'0&*+Q01|(Ngày tháng năm 2012RH=LPJ[RH=D\@Q PM]...
... qua đó làm rõ thêm bản chất một sự việc, một hiện tượng muốn nói.Em hiểu gì về nhan đề :Sống chếtmặc bay? Tiết 106: Đọc Hiểu văn bản + Quan nha vui cuộc đỏ đen. Cảnh sống xa hoa. Hách ... Hiểu văn bản Cảnh trong đình Cảnh ngoài đê* Cảnh dân phu hộ đê I. Đọc Chú thích.II. Tìm hiểu văn bản. Em hÃy rút ra những kết luận đáng ghi nhớ về nội dung và nghệ thuật của văn bản? ... thảm sầu, không sao kể xiết!Cảnh sống thê thảm,khốn cùng. * Cảnh dân phu hộ đê * Thảo luận:1. Em hÃy chứng minh rằng trong vănbản sống chếtmặcbay tác giả đà kết hợp khéo léo phép...
... phu. 42- Tác phẩm: sốngchếtmặcmặcbay được trích từ tác phẩm “Nam Phong” năm 1918, được xem là tác phẩm thành công nhất của ôngCâu hỏi: Truyên sốngchếtmặcbay được trích từ tác ... sốngchếtmặcbay có ý nghĩa gì?CÂU HỎI THẢO LUẬN * Câu hỏi 2: Truyện kể về sự kiện gì? Nhân vật chính của sự kiện đó là ai? 3 Ngữ văn Ngữ văn Tiết 105: Tiết 105: Sống chết ... hai, ba đoạn đã bị thẩm lậu. a) Cảnh đê sắp vỡ 6II- ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN:II- ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN: CÂU HỎI: Để đọc tốt vănbản này em cần lưu ý điều gì?1-ĐỌC:* Hướng dẫn đọc:- Chú ý phân...
... 4'/&:;4'/8:;4'/)GH+++-++ +Ti t 105 106:–ế : Sốngchếtmặc bay Ti t 105 106: Sốngchếtmặc bay I. Đọc Tiếp xúc văn bản. II. Đọc Hiểu văn bản. 1. Nguy cơ vỡ đê và sự chống đỡ của ngời ... bằng hình tAợng văn học độc đáo.Ti t 105 106: : Sốngchếtmặc bay - Là tên quan hách dịch, quen hởng thụ, quen lối sống xa hoa.I. Đọc Tiếp xúc văn bản. II. Đọc hiểu văn bản. 1. Nguy cơ vỡ ... chứng để chứng minh?Ti t 105 106: Sốngchếtmặc bay - Là tên quan hách dịch, quen hởng thụ, quen lối sống xa hoa.I. Đọc Tiếp xúc văn bản. II. Đọc hiểu văn bản. 1. Nguy cơ vỡ đê và sự chống...
... phẩm(Phaùm Duy Toỏn)Tiết 105 Sốngchếtmặc bay I/ Giới thiệu về tác giả, tác phẩm1/ Nguy cơ đê vỡ và sự chống đỡ của dân chóng. Tieỏt :105 Vn bản Sốngchếtmặc bay (Phạm Duy Tèn) ... ngắn.Tác phẩm khác: + Bùc mình+ Con người Sở Khanh.+ Nước đời laộm liTiết 105 Sốngchếtmặc bay Sáng tác tháng 7/1918, in trong báo Nam Phong, trong truyện ngắn Nam Phong. Tóm tắt: Truyện ... sinh về dự hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp huyện n m học 2008 - 2009 Cảnh nhân dân hộ đê vất vả, căng thẳng, khẩn tr ơng, gấp gáp.(Phaùm Duy Toỏn)Tiết 105 Sốngchếtmặc bay II/ Phân tích...
... vớiviệc soạn và giảng bằng giáoánđiện tử. Trong quá trình giảng dạy của bản thân, tôi đà cố gắng soạn, giảng bằng giáo ánđiện tử, đặc biệt là với những giờ Đọc hiểu vănbản và thực sự hứng thúvới ... nhất là khâu soạn giáo án. Tuy nhiên, việc giảng dạy giáoánđiệntử đối với môn ngữ văn, đặc biệtlà phần Đọc hiểu văn bản, chúng tôi nhận thấy khá nhiều bất cập:* Thứ nhất: Văn chơng hấp dẫn ... của nó. Điều này đòi hỏi ngời giáo viên phải thuyết giảng làm sao để học2 Một số kinh nghiệmSoạn-giảng giáoánđiệntử trong giờ đọc hiểu văn bản chơng trình ngữ văn lớp 8đặt vấn đềA- cơ sở...
... giảng Ngữ văn bằng giáoánđiện tử. B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀI- Kinh nghiệm cụ thể:Khi soạn giảng 1 tiết dạy bằng giáoánđiệntử tôi thường thực hiện bằngcác bước sau:*Bước 1 : Soạn giáoán ở chương ... lớp bởi giáoánđiệntử giúp chotiết học trở nên lôi cuốn hơn.- Học sinh không còn sợ và chán ghét môn văn nữa.Theo phiếu thăm dò ý kiến học sinh về những tiết học văn bằng giáo án điện tử, tôi ... việc soạn và giảng bằng giáoánđiện tử. Trong quá trình giảng dạy của bản thân, tôi đã cố gắng soạn, giảngbằng giáoánđiện tử, đặc biệt là với những giờ Đọc hiểu vănbản vàthực sự hứng thú với...
... lại những ý quan trọng vào giấy A2 – 5 phút.Treo lên bảng và trình bày trong 3 - 5 phút khi được yêu cầu.Tài liệu tham khảo Tổng kết – đánh giáCác thế mạnh chủ yếu của vùng1Các hạn chế chủ ... BãTrong vựng kinh t trng imãGiỏp các vùng và vịnh Bắc BộĐấtĐấtNướcNướcBiểnBiểnKhoáng sảnKhoáng sảnDân cư lao độngDân cư lao độngCơ sở hạ tầngCơ sở hạ tầngCơ sở vật chất kĩ ... lượt trình bày). Phát triển bền vững 1. Các thế mạnh chủ yếuKinh tế - xã hộiHà Nội ngàn năm văn hiếnHà Nội – năng động thời hội nhập 2. Các hạn chế chínhTài nguyên thiên nhiên không phong...