0

giáo án điện tử sinh học 11 nâng cao

Tài liệu Giáo án điện tử sinh học lớp 6 : các loại quả

Tài liệu Giáo án điện tử sinh học lớp 6 : các loại quả

Sinh học

... II. CÁC LỌAI QUẢ CHÍNH: Giáo án điện tử Sinh h c 6ọGV: Nguyễn Thị Thu Hằng Đơn vị: Trường THCS Xuân Lâm 1.Các lọai quả khô:...
  • 7
  • 1,856
  • 6
Bộ Giáo án điện tử Tin học 11

Bộ Giáo án điện tử Tin học 11

Tin học

... các mô phỏng thuật toán, trò chơi vui học, cấu trúc liên kết mở và đảm bảo tiến trình bài giảng phù hợp với thiết kế trong giáo án, giáo viên nên l u ý duyệt qua giáo án và xem kĩ các h ớng ... B giáo ngồm:4chơng16bàivớinhiềuhìnhảnhvàđoạnphimminhhoạphongphú ,sinh ộng.Cácthuậttoánđợcmôphỏngrõràng,dễhiểuvàgâyhứngthúchohọcsinh.Trang chủ Nhóm tác giả gồm các giáo viên Tr ờng THPT Đa phúc - sóc sơn - Hà ... B giáo nnàychúngtôisoạnchủyếutrênphầnmềmPOWERPOINT2003,vìvậyđểsửdụnghiệuquảb giáo nnàymáytínhcủacácbạncần:CàihệđiềuhànhWindowsXP.SửdụngbộofficeXP,2003.BạncóthểsửdụngtrựctiếptrênđĩaCDhoặccàivàoổđĩacứng.TrongquátrìnhcàiđặtvàsửdụngnếugặpkhókhănhÃyliênhệvớichúngtôitheomộttrongnhữngđịachỉsau:namtuocbongdem2009@gmail.comthptdaphuc2010@gmail.comChúc...
  • 10
  • 783
  • 8
Giáo án điện tử tiểu học: Trời nắng trời rét potx

Giáo án điện tử tiểu học: Trời nắng trời rét potx

Mầm non - Tiểu học

... thời tiết nóng, rét?Thứ hai ngày 25 tháng 4 năm 2 011 Tự nhiên xã hội:Bài 33: Trời nóng, trời rét Khi trời nóng: Thứ hai ngày 25 tháng 4 năm 2 011 Tự nhiên xã hội:Bài 33: Trời nóng, ... để giúp ta bớt nóng, bớt rét?Thứ hai ngày 25 tháng 4 năm 2 011 Tự nhiên xã hội:Bài 33: Trời nóng, trời rét Thứ hai ngày 25 tháng 4 năm 2 011 Tự nhiên xó hi:Bi 33: Tri núng, tri rột1ãTranh ... Vì sao bạn biết?2 Bài kiểm:Thứ hai ngày 25 tháng 4 năm 2 011 Tự nhiên xã hội:Bài 33: Trời nóng, trời rét Thứ hai ngày 25 tháng 4 năm 2 011 Tự nhiên xó hi:Bi 33: Tri núng, tri rộtãTranh...
  • 24
  • 484
  • 0
Giáo án điện tử tiểu học: Trời nắng trời mưa ppsx

Giáo án điện tử tiểu học: Trời nắng trời mưa ppsx

Mầm non - Tiểu học

... -các em đà chú ý học tập tốt.-nhiều em đà cố gắng phát biểu Thứ ngày tháng năm 2009Tự nhiên - Xã hội :Tự nhiên - Xã hội :Trời nắng, trời ... GIẢI LAOGIẢI LAO Thực hành theo nội dung bài học. Chuẩn bị : bút màu, giấy vẽ để tiết sau thực hành : Quan sát bầu trời. Thứ ngày tháng năm 2009Tự nhiên - Xã hội :Tự nhiên - Xã hội ... ngày tháng năm 2009Tự nhiên - Xã hội :Tự nhiên - Xã hội :Trời nắng, trời mưaTrời nắng, trời mưaKẾT LUẬN :KẾT LUẬN : Khi trời nắng, bầu trời trong xanh, có mây trắng. Mặt trời sáng chói,...
  • 15
  • 736
  • 3
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Cấu trúc các loại vi rút ppsx

Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Cấu trúc các loại vi rút ppsx

Điện - Điện tử

... nguy cơ lây nhiễm cao? Tiêm chích ma túy, mại dâm4. Biện pháp phòng ngừa Hiểu biết về AIDS Sống lành mạnh Loại trừ tệ nạn xã hội Vệ sinh y tếChúng ta có thể phòng tránh HIV/AIDS bằng ... điểm1. Sơ nhiễm2. Thời kỳkhông triÖu chøng3. Thêi kú biÓu hiÖn triÖu chøng AIDS2 tuần -3 tháng Không có triệu chứng1-10 nămSố lượng tế bào Limphô T4 giảm dầnSau 1 đến 10 nămXuất hiện ... hiện đầu tiên năm1992. - Tổng số người nhiễm HIV/AIDS được phát hiện tới nay là 3.549 - Mỗi tháng phát hiện mới > 50 trường hợp nhiễm HIV/AIDS tập trung ở huyện Hồng Ngự, Thanh Bình và...
  • 56
  • 641
  • 0
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Quá trình hình thái loài mới pot

Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Quá trình hình thái loài mới pot

Điện - Điện tử

... và đa bội hóa phổ biến ở thực vật nhưng ít xảy ra ở động vật?Các nhóm học sinh tự tìm hiểu nội dung sau Các nhóm học sinh tự tìm hiểu nội dung sau ... con đường sinh thái là phương thức thường ở những nhóm sinh vật: A. Động vật giao phối B. Thực vật, động vật ít di động xa C. Động vật ít di động xa D. Thực vật và động vật kí sinh ... thành loài bằng con đường địa lí và sinh thái diễn ra song song HÌNH 3 -Thể tam bội không có khả năng sinh sản hữu tính nhưng nếu lí do nào đó mà có thể sinh sản vố tính → loài mới. Ví...
  • 31
  • 717
  • 1
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 30-SGK sinh học 12 pdf

Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 30-SGK sinh học 12 pdf

Điện - Điện tử

... KHẢO-Sách giáo viên sinh học 12-Sách thiết kế bài giảng sinh học 12- Giáo trình học thuyết tiến hóa-http://bachkim.vn PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCI- SỰ HÌNH THÀNH LOÀI BẰNG CON ĐƯỜNG SINH THÁILoài ... NIỆM Hình thành loài cùng khu vực địa lýNòi sinh thái Lai xaổ sinh tháiĐa bội hóa PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCI- SỰ HÌNH THÀNH LOÀI BẰNG CON ĐƯỜNG SINH THÁI-Quần thể -ban đầu- Cùng khuPhân ... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC1- Hình thành lòai bằng cách li tập tính và cách li sinh thái: -Cơ chế hình thành loài bằng lai xa kèm theo đa bội hóaTRỌNG TÂM CỦA BÀI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC2- Hình thành...
  • 30
  • 2,663
  • 1
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 31 - Vi rút gây bệnh và ung thư pdf

Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 31 - Vi rút gây bệnh và ung thư pdf

Điện - Điện tử

... các chế phẩm sinh học 1. Ứng dụng trong sản xuất các chế phẩm sinh học ????????b) Quy trình sản xuất chế b) Quy trình sản xuất chế phẩm sinh học (Intefêron)phẩm sinh học (Intefêron)- ... bệnh:+ Virut kí sinh ở vi sinh vật (Phagơ)+ Virut kí sinh ở vi sinh vật (Phagơ)+ Virut kí sinh ở thực vật+ Virut kí sinh ở thực vật+ Virut kí sinh ở côn trùng+ Virut kí sinh ở côn trùng ... Đấu tranh sinh học: Sử dụng sinh vật có ích tiêu + Đấu tranh sinh học: Sử dụng sinh vật có ích tiêu diệt ngăn chặn sự phát triển của sinh vật gây hại.diệt ngăn chặn sự phát triển của sinh vật...
  • 17
  • 2,188
  • 34
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 34- Nguồn gốc tiến hóa potx

Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 34- Nguồn gốc tiến hóa potx

Điện - Điện tử

... KHOãSGK sinh 12ãSỏch giỏo viờn sinh 12ãTrang web XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN (?) Sự khác nhau giữa người và linh trưởng nói lên điều gì? Người và linh trưởng là 2 nhánh phát sinh từ 1 ... SỰ TẾN HÓA VĂN HÓAPP: TQ + SGK + HĐ (?) Tiến hóa sinh học là gì? Nó mang lại kết quả như thế nào trên cơ thể con người? Tiến hóa sinh học: gen qui định các đặc điểm thích nghi luôn được ... thước cơ thể lớn, tuổi thọ cao. I. QUÁ TRÌNH PHÁT SINH LOÀI NGƯỜI HIỆN ĐẠI 1. Bằng chứng về nguồn gốc động vật của loài người - Bằng chứng về giải phẩu học so sánh: Cấu tạo chung đều chia...
  • 36
  • 3,611
  • 9
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 36- Cơ bản của bài 2 ppsx

Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 36- Cơ bản của bài 2 ppsx

Điện - Điện tử

... QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC CÁ THỂ TRONG QUẦN THỂI. QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH QUẦN THỂI. QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH QUẦN THỂ1. Quần thể sinh vật:1. ... QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC CÁ THỂ TRONG QUẦN THỂI. QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH QUẦN THỂI. QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH QUẦN THỂ1. Quần thể sinh vật:1. ... Hỗ trợ nhau BÀI 36: QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC CÁ THỂ TRONG QUẦN THỂI. QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH QUẦN THỂ1. Quần thể sinh vật:2. Quá trình hình thành...
  • 33
  • 3,531
  • 4
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 37- 38 Các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật doc

Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 37- 38 Các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật doc

Điện - Điện tử

... lệ giới tính có ý nghĩa sinh Tỉ lệ giới tính có ý nghĩa sinh thái đối với QT như thế nào?thái đối với QT như thế nào?Đảm bảo hiệu quả sinh sản Đảm bảo hiệu quả sinh sản của quần thể của ... & Hung 111 1) Tổng kết. V. KÍCH THƯỚC CỦA QUẦN THỂKích thước tối thiểu : Kích thước tối đa:=>dưới mức tối thiểu QT suy giảm, diệt vong, do: +Sự hỗ trợ nhau giảm +Khả năng sinh sản ... tuổi?Bảo vệ và khai thác tài nguyên sinh vật có hiệu Bảo vệ và khai thác tài nguyên sinh vật có hiệu quả hơn.quả hơn.Ví dụ, khi đánh cá:Ví dụ, khi đánh cá: III. SỰ PHÂN BỐ CÁ THỂIV....
  • 67
  • 6,398
  • 41
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Quần xã sinh vật và một số đặc trưng cơ bản của quần xã pptx

Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Quần xã sinh vật và một số đặc trưng cơ bản của quần xã pptx

Điện - Điện tử

... xã d. Đặc trung về mối quan hệ sinh thái Quan hệ đối kháng Linh miêuThỏ 2. KHỐNG CHẾ SINH HỌC:Thế nào là khống chế sinh học? Thế nào là khống chế sinh học? BỌ RÙA ĂN SÂU CUỐN LÁ ... chế sinh học có ý nghĩa gì?Hiện tượng khống chế sinh học có ý nghĩa gì? Quan hệ hỗ trợQuan hệ cộng sinh Quan hệ hội sinh Quan hệ hợp tác III - QUAN HỆ GIỮA CÁC LOÀI TRONG QUẦN XÃ SINH ... khác nhauMật độ Sinh sản Dinh dưỡngThành phần loài và sự phân bố loài Quan hệ đối khángQuan hệ cạnh tranhQuan hệ kí sinh Quan hệ ức chế cảm nhiễmQuan hệ sinh vật này ăn sinh vật khác...
  • 26
  • 1,713
  • 4
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Quần xã sinh vật pdf

Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Quần xã sinh vật pdf

Điện - Điện tử

... Hớngd ẫnhọcbàiởnh à: Học kỹ bài 40. Đọc tr ớc bài 41. Làm bài tập 1, 2, 3, 4 SGKS u tầm các ví dụ về hiện t ợng khống chế sinh học trong quần xà và các biện pháp đấu tranh sinh học đà ... đó cho biết sự phân bố của sinh vật như thế nào trong quần xã? 4-Khống chế sinh học là hiện tượng:A. Số lượng cá thể trong quần xã luôn được khống chế ở mức độ cao B. Số lượng cá thể trong ... Cộng sinh giữa vi khuẩn lam và nấm (Địa y) Quan hệ ức chế - cảm nhiễmXạ khuẩn sinh kháng sinh ức chế vi khuẩn 2. Đặc trưng về phân bố cá...
  • 45
  • 668
  • 2
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Sinh Quyển 2 doc

Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Sinh Quyển 2 doc

Điện - Điện tử

... đới Bài 44: Sa mạc Sahara Sinh quyển là gì?III/ SINH QUYỂN I/ TRAO ĐỔI VẬT CHẤT QUA CHU TRÌNH SINH ĐỊA HÓAPhần vật chất lắng đọngCHU TRÌNH SINH ĐỊA HÓATRAO ĐỔI VẬT CHẤT TRONG ... mừng các thầy cô giáo về dự giờ cô giáo vÒ dù giê VỚI LỚP 12C12VỚI LỚP 12C12 N2 khí quyểnNH4+ NO3-Chuỗi lưới thức ănLắng đọng trong các trầm tíchTia lửa điện + VSV cố định ... mũi tên em hãy giải thích khái quát về chu trình trao đổi vật chất trong quần xã và chu trình sinh địa hoá? Savan Quan sát hình sau và nêu khái quát vòng tuần hoàn nước ? Nêu các biện...
  • 17
  • 475
  • 0
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Nguồn gốc chung và chiều hướng tiến hoá của sinh giới ppsx

Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Nguồn gốc chung và chiều hướng tiến hoá của sinh giới ppsx

Điện - Điện tử

... sinh. - Sinh vật sản xuất.- Sinh vật tiêu thụ.- Sinh vật phân giải.-Hệ sinh thái tự nhiên.-Hệ sinh thái nhân tạo. ãI. KHI NIM H SINH THI1. Khỏi nim.-H sinh thái bao gồm: quần xã sinh ... KHẢO-SGK sinh học 12-Sách thiết kế sinh học 12-Trần Khánh Phương CẤU TRÚC LOGIC CỦA BÀII. KHÁI NIỆM HỆ SINH THÁI1. Khái niệm.2. Đặc điểm của hệ sinh thái3. Kích thước của hệ sinh thái.II. ... định Cao, ít bị sâu bệnhThấp, dễ bị sâu bệnhTốc độ sinh trưởngChậm Nhanh Năng suất sinh học Thấp Cao Nhận xét kích thước của hệ sinh thái TRỌNG TÂM CỦA BÀI.Khái niệm hệ sinh...
  • 24
  • 682
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose