... chơi 2- 3 lần) 3. KẾT THÚC: + Nhận xét, giáo dục trẻ. Kết thúc giờ học. + Cho trẻ hát lại bài hát : “Cô giáo . Trẻ chú ý lắng nghe Trẻ trò chuyện cùng cô giáo. Trẻ chú ý lắng nghe. Trẻ hát cùng ... áp dụng phương pháp 1 cách linh hoạt sáng tạo. Thứ 6 ngày 15 tháng 01 năm 2010 HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1. TỔ CHỨC LỚP + Chơi “Gieo hạt nảy mầm . + Trò chuyện: Cô con mình vừa giúp ... của một số loại cây. - Tập đủ các động tác thể dục sáng. 3. GIÁO DỤC: - Trẻ yêu quý và bảo vệ, chăm sóc cây xanh. -Lớp học sạch sẽ, thoáng mát. - Đồ chơi ở các góc: Góc lắp ghép, góc truyện...
Ngày tải lên: 08/11/2012, 14:30
... mầm non có những ai? - Cô giáo làm công việc gì? Học sinh đến trường phải như thế - “quanh cô” - Trẻ nêu ý thích - trường mầm non a - xây trường mầm non a - trẻ tự nhận vai chơi - cô giáo ... NỐNG ************************************** Phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội PV: trường mầm non Xây dựng: xây trường mầm non của bé Liên kết: chăm sóc cây đọc thơ xem tranh về trường mầm non I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ biết cách chơi ... - Muốn xây được trường mầm non ta phải xây những gì? - Bạn nào chơi ở nhóm liên kết sẽ chăm sóc cây đọc thơ xem tranh về trường mầm non. Tham gia cùng nhóm chơi cô giáo và xây dựng. * Hoạt...
Ngày tải lên: 08/11/2012, 14:30
Tài liệu GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ DẠY HỌC Ở MẦM NON - Chủ đề dạy học: Thế giới thực vật - Lứa tuổi: 4 - 5 tuổi pdf
Ngày tải lên: 26/01/2014, 12:20
Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong việc xây dựng giáo án diện tử dạy trẻ ở lứa tuổi mầm non
Ngày tải lên: 06/06/2014, 21:09
Tài liệu GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ DẠY HỌC Ở MẦM NON - Chủ đề dạy học: Thế giới thực vật ppt
Ngày tải lên: 26/01/2014, 08:20
Gián án giao an dien tu mon kham pha khoa hoc mau goa 3 tuoi
Ngày tải lên: 27/11/2013, 20:11
Sử dụng giáo án điện tử theo xu hướng kích thích hoạt động của học sinh
... thìt // 2.Sách giáo viên THPT hiện hành_NXB Giáo Dục. 3.Dạy và học hình học 10_Trần Văn Hạo chủ biên. Hết 15 Chương II:NỘI DUNG I.Khái niệm Giáo án điện tử : Dạy học với Giáo án điện tử hiện ... mới chương trình giáo dục phổ thông 5 II.Căn cứ khoa học và thực tiễn của đổi mới giáo dục 5 Chương II: Nội dung 6 I.Khái niệm Giáo án điện tử 6 II.Bài soạn Giáo án điện tử xu hướng kích ... chất lượng giảng dạy. Vì vậy Giáo án điện tử trong giảng dạy là cách làm có thể đáp ứng nhu cầu giáo dục một cách có hiệu quả. Dạy học trực quan bằng Giáo án điện tử là một phương pháp có 2 -GV...
Ngày tải lên: 27/10/2012, 08:29
Giáo án âm nhạc mầm non
... phương án trả lời PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN TỪ LIÊM TRƯỜNG MẦM NON ĐÔNG NGẠC B * * * GIÁO ÁN ÂM NHẠC VĐTN: Đố bạn – Sáng tác : Hồng Ngọc Nghe hát : Chú voi con ở bản Đôn – Sáng tác ... bản Đôn – Sáng tác : Phạm Tuyên Trò Chơi Âm Nhạc: Nghe âm thanh đoán tên nhạc cụ Giáo viên : Đặng Quỳnh Hoa Lớp : Mẫu giáo lớn A1 Thời gian : 30 - 35 phút Số trẻ : 26- 28 trẻ Năm học ... VĐTN: _Ôi,rất đông bạn chim non, gà con và bướm vàng đã về đây dự hội,mời các bạn hãy xem còn có ai cùng đến hội vui cùng chúng ta nữa nhé. Cô mở hình ảnh thỏ, hổ, sóc, sư tử, ngựa… cho trẻ xem...
Ngày tải lên: 08/11/2012, 14:30
Giáo án cho lớp mầm non mới
... vật liệu gì? + Đây là bánh gì ? Ai có nhận xét gì về bánh dày ? - Bánh dày làm bằng những nguyên vật liệu gì ? - Ai đà nghĩ ra cách làm 2 loại bánh này? - Bánh trng và bánh dày có gì giống và ... sự tích bánh chng bánh dày I . mục đích yêu cầu. - Trẻ hiểu nội dung truyện, biết phong tục, tập quán của ngờ việt nam trong ngày tết nguyên án. - Trẻ biết kể truyên từng đoạn sáng tạ. - ... . Chơi tự do : Vẽ ,nặn , xé dán bánh trng , bánh dày Cô bao quát quán xuyến trẻ chơi ỏnh giỏ hot ng chung trong ngy K HOCH HOT NG TRONG TUN Thứ 4 ngày . tháng năm 2011. PTNT: Nhận biết...
Ngày tải lên: 08/11/2012, 14:30
Giáo án điện tử hóa học: Dầu mỏ và khí thiên nhiên
... được mở rộng. I/ DẦU MỎ 1.Tính chất vật lí - Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen, Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen, không tan trong nước và nhẹ hơn nước. không tan trong nước ... thấp (<0,5%). I/ DẦU MỎ 1.Tính chất vật lí - Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen, Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen, không tan trong nước và nhẹ hơn nước. không tan trong nước ... bị chưng cất dầu mỏ I/ DẦU MỎ 1.Tính chất vật lí - Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen, không tan trong nước nâu đen, không tan trong nước và nhẹ hơn...
Ngày tải lên: 15/11/2012, 09:39
Giáo án điện tử môn địa lý 5
... a)Vị trí địa lí, giới hạn. Châu Đại Dương nằm ở: A. Vùng cực Nam B. Bán cầu Nam C. Bán cầu Bắc Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011 Địa lí 3875 (1) 876 884 728 (2) 33 44 42 30 10 9 14 Châu ... dẫn du khách. Đảo Niu Ghi-nê Châu Nam Cực Nằm ở vùng: A. Vùng cực Bắc B. Bán Cầu Bắc C. Vùng cực Nam D. Bán cầu Nam -Châu Đại Dương gồm lục địa Ô-xtrây –li-a, các đảo và quần đảo ở ... Nam Lạnh nhất thế giới, quanh năm dưới 0 o C Tiêu biểu là chim cánh cụt Không có dân sinh sống Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011 Địa lí a)Vị trí địa lí, giới hạn. b)Đặc điểm tự nhiên....
Ngày tải lên: 17/01/2013, 10:39
Thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10
... thiết kế giáo án điện tử ; về các phương pháp dạy học tích cực. Nắm được mức độ sử dụng giáo án điện tử của giáo viên hoá học, từ đó phân tích xem các giáo viên đã sử dụng giáo án điện tử có ... để đánh giá hiệu quả và tính khả thi của các giáo án điện tử nà y. 5. Phạm vi nghiên cứu Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáo án điện tử bộ môn hóa học lớp 10. Xây dựng giáo án điện tử cho ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó. + Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáo án điện tử giúp giáo viên đỡ mất thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáo án điện tử giúp giáo...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53
Giáo án điện tử xu hướng kích thích hoạt động của học sinh
... II:NỘI DUNG I.Khái niệm Giáo án điện tử : Dạy học với Giáo án điện tử hiện nay đã và đang trở thành một phong trào sôi nổi ở các trường THPT. Vậy Giáo án điện tử là gì? Có lẽ chua có một ... mới chương trình giáo dục phổ thông 5 II.Căn cứ khoa học và thực tiễn của đổi mới giáo dục 5 Chương II: Nội dung 6 I.Khái niệm Giáo án điện tử 6 II.Bài soạn Giáo án điện tử xu hướng kích ... chất lượng giảng dạy. Vì vậy Giáo án điện tử trong giảng dạy là cách làm có thể đáp ứng nhu cầu giáo dục một cách có hiệu quả. Dạy học trực quan bằng Giáo án điện tử là một phương pháp có 2 Chương...
Ngày tải lên: 14/03/2013, 11:33
Thiết kế giáo án điện tử chương dòng điện trong các môi trường vật lý 11
... THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - Giáo án dạy học bài học mới. - Giáo án dạy học bài ôn tập chương. - Giáo án tiết học ngoại khóa. CHƯƠNG II THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ DẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN ... trình tư duy của HS, tránh lạm dụng trình chiếu một chiều. 1.5.7. Các loại giáo án điện tử - Giáo án dạy học bài học mới. - Giáo án dạy học bài ôn tập chương. - Giáo án tiết học ngoại khóa. ... tượng đó. 2.3. Thiết kế giáo án điện tử dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” 2.3.1. Giáo án dạy học bài “Dòng điện trong chất khí” Tiết 29 – 30 BÀI 15: DÒNG ĐIỆN TRONG CHẤT KHÍ I....
Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:19
PHÂN TÍCH NỘI DUNG XÂY DỰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
... đưa hai phân tử AND về hai tế bào riêng biệt. 2. Nảy chồi và tạo thành bào tử. 15 5. GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ VÀ CÁCH XÂY DỰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ. 5.1. Giáo án điện tử là gì? Giáo án điện tử là bản thiết ... học .Giáo án điện tử là sản phẩm của hoạt động thiế kế bài dạy, được thể hiện bằng vật chất trước khi bài dạy học được tiến hành. 5.2. Quy trình thiết kế bài giảng điện tử. Giáo án điện tử có ... và phạm vi nghiên vứu………………………. 4. Nhiệm vụ nghiên cứu……………………………………. 5. Giáo án điện tử và cách xây dựng giáo án điện tử …… PHẦN 2. PHÂN TÍCH NỘI DUNG BÀI………………… 1. Cấu trúc bài trong chương...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45
Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường trung học phổ thông
... bằng giáo án điện tử. - Soạn bài phải có tổ chức, các giáo viên cùng hợp tác soạn giáo án để có một bộ giáo án hoàn chỉnh. - Cấp quản lý nên có các buổi tập huấn về sử dụng giáo án điện tử để giáo ... với giáo án điện tử nhưng vẫn thích học theo phương pháp kết hợp sử dụng giáo án điện tử và giảng dạy theo phương pháp thông thường hơn (87.64%). 1.6.2. Phía giáo viên Việc sử dụng giáo án điện ... giáo án điện tử ở trường THPT. • Tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường THPT chưa đạt hiệu quả cao. • Đề xuất những biện pháp nâng cao hiệu quả sử giáo án điện...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:38
MỘT VÀI KINH NGHIỆM VÀ THỦ THUẬT ĐỂ XÂY DỰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BỘ MÔN ANH VĂN HIỆU QUẢ
... đúng thế nào là giáo án điện tử? Xây dựng một giáo án điện tử cần có những yếu tố nào? Giáo viên phải hiểu biết ở mức độ nào về Tin học thì mới có thể tự làm một giáo án điện tử? Đưa vào từng ... rằng, cho dù hiệu quả mà giáo án điện tử mang lại là rất cao nhưng không có nghĩa là tiết nào chúng ta cũng có thể dạy bằng giáo án điện tử. Không có nghĩa dạy giáo án điện tử là bỏ qua phấn trắng ... giảng dạy chỉ được áp dụng trong các tình huống này. 3/ Yêu cầu cần thiết để làm giáo án điện tử Mặc dù giáo án điện tử (GAĐT) chưa được các trường học đón nhận rộng rãi, chưa thực sự phổ biến,...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:14
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: