... :08 Lớp : 11 Ban :ABKIỂM TRA 45’. MƠN ĐỊA L Í TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT ĐỀ KIỂM TRA MÔN ĐỊALÍLỚP 11 TỔ ĐỊALÍ THỜI GIAN : 45 PHÚT (Không kể phát đề) HỌ VÀ TÊN : LỚP :11 ………1). Tây NamÁ ... Tây Nam Á: Nơi tiếp giáp của hai đại dương và ba châu lục Ở Tây Nam Châu Á, giáp ba châu lục Tiếp giáp biển Ca-xpia và biển Đông Phía tây của Địa Trung Hải 2/ Vị trí địalí của Tây NamÁ rất ... trí địa lý và lãnh thổ Dân cư, tôn giáo Thế mạnh KT Vấn đề nảy sinh giữa 2 nước Điều kiện tự nhiên Khó khăn * Phiếu học tập : Khu vực ĐôngÁĐôngNam Á Trung Á Tây NamÁĐông Âu Tây Á...
... tác trong sản xuất và dịch vụCác dự án hợp tác Sản phẩm Các bên tham gia hợp tácLợi ích do dự án đem lạiSản xuất máy bay E-bớt.Máy bay E-Bớt Anh, Pháp, Đức Cạnh tranh có hiệu quả với các ... bảng số liệu về lợng dầu thô khai thác và tiêu dùng ở một số khu vực trên thế giới. (Đơn vị: Nghìn thùng/ngày)Các khu vực Đông á Đông Nam á Trung á Tây Nam á Đông âuTây âuBắc Mĩ + Vàng ở ... Km25,6 triệu Km2Vị trí địa lí Tây Nam Châu á. Nằm ở trung tâm lục địa á- Âu, không tiếp giáp với đại d-ơng.ý nghĩa của vị trí địa lí Tiếp giáp với 3 châu lục, án ngữ kênh đào Xuy-ê, có vị...
... ánĐịalí11 - CBHĐ 4: Đàm thoại gợi mở? Các giải pháp để các nớc châu Phi thoát ra khỏi tình trạng nghèo, kém phát triển?V. củng cố dặn dò:1. Để thoát khỏi tình trạng kém phát triển các ... số 1:Các mặt tìm hiểu Tây Namá Trung á - Vị trí địa lí - ý nghĩa- Tây Nam châu á, nơi tiếp giáp 3 châu lục: á, Âu, Phi; án ngữ trên đờng hàng hải quốc tế từ á sang Âu.- Vị trí chiến lợc ... nhiên.Các yếu tố Đặc điểmảnhhởng Địa hình Cao phía đông, thấp phía tây.-Phát triển l-ơng thực, chăn GV: Haứ Vaờn Toaỷn34 Trường THPT Y Jut Giaoa ánĐịalí11 - CBđờng bờ biển để đánh giá thuận...
... Môn: Địa Lý Trường tiểu học Vĩnh Trường Thứ ……ngày………tháng………năm 200….ĐỊA LÍ Bài 11 : ĐỒNG BẰNG BẮC BỘI. MỤC TIấU Hc xong bi ny, HS bit :ã Ch v trí của đồng bằng Bắc Bộ trên bản đồ địa ... Bài mới (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học1. Đồng bằng lớn ở miền Bắc Hoạt động 1 : Làm việc cả lớp Mục tiêu : Chỉ vị trí của đồng bằng Bắc Bộ trên bản đồ địalí tự nhiên Việt Nam. Cách ... (sông ngòi). Cách tiến hành : - GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi của mục 2, sau đó lên bảng chỉ trên bản đồ Địalí tự nhiên Việt Nam một số sông của đồng - Một số HS trả lời các câu hỏi, sau...
... thành tự phát trong quá trình ĐTH do di dân tự do . HS quan sát ánh , để thấy và so sánh sự khác nhau giữa ĐT tự phát và đô thị có khoa học. Tự phát nêu nguyên nhân tác động xấu ... đới nóng phải tiến hành ĐTH gắn liền với sự phát triển KT và pah6n bố DC hợp lí. Giáoánđịa lý lớp 7 - Bài11 : DI DÂN VÀ SỰ BÙNG NỔ ĐÔ THỊ Ở ĐỚI NÓNG I – Mục tiêu : 1) Kiến thức ... đặt ra trong các đô thị , siêu đô thị ở đới nóng . 2) Kĩ năng : - Bước đầu luyện tập cách phân tích các sự vật, hiện tượng ĐL ( các nguyên nhân di dân ) - Củng cố khác khái niệm đọc và...
... học : - BĐ NN của Hoa Kỳ , các hình 14.1 14.5 trong SGK III – Phương pháp : đàm thoại , trực quan , dùng lới . IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT bài cũ : Câu 1 , 2 SGK trang ... hoà đa dạng. - Các SP NN ở từng kiểu MT đều # nhau . đình thâm canh trên mảnh đất rộng cho HS thấy được trình độ cơ giới hoá NN ở các trang trại thường cao hơn ở các hộ gia đình ... nào ? ? Giữa các hình thức này có những đặc điểm gì giống và khác nhau ? cho HS hiểu được HĐ NN tiên tiến là gì ? - Cho HS quan sát hình 14.2 , 14.2 Hình 14.1 canh tác theo kiểu hộ...
... niều nước trong đới ôn hoà - Các nước CN hàng đầu là Hoa kỳ, Nhật Bản , Đức , LBN , … Hoạt động 2 : CẢNH QUAN CÔNG NGHIỆP Giáoánđịa lý lớp 7 - Bài 15 : HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP Ở ... phân biệt các cảnh quan CN , khu CN, TT CN , vùng CN . 2) Kĩ năng : phân tích bố cục 1 ảnh ĐL 3) Thái độ : GD MT II – Đồ dùng dạy học : - Ảnh về các cảnh quan CN ở các nước , các cảng biển ... nào ? HS thảo luận và giải quyết các câu hỏi ý trên . Đọc và chỉ trên BĐ các nước có nến CN hàng đầu trên TG. có nền CN phát triển sớm nhất , cách đây 250 nm , ắ Sp CN ca TG do i...
... yếu chăn nuôi du truyền cảu các dân tộc sống trong HM là chăn nuôi du mục và trồng trọt trong các ốc đảo. b. Hoạt động KT hiện đại. Giáoánđịa lý lớp 7 - Bài 20 : HOẠT ĐỘNG KINH TẾ ... các bán đảo ẢRập , Tây Nam HK, Bắc Phi có nhiều đô thị nêu nguyên nhân gây ra HM hoá ? GV chốt lại : - Do cát lấn - Do thời kì khô hạn kéo dài - Do con người khai thác cây xanh quá ... khai thác đất bị cạn kiệt ko được đầu tư cải tạo . ? Dựa vào Hinh 20.6 va 20.3 SGK nêu lên 1 số biện pháp nhằm hạn chế sự phát triển của HM tư cải tạo . * Biện pháp : - Khai thác nước...
... Việt Namnằm trên bán đảo Đông Dương.+ Việt Namnằm trong khu vực ĐôngNam Á. - GV treo lược đồ Việt Nam trong khu vực Đông NamÁ và nêu: Chúng ta cùng tìm hiểu kĩ hơn về vị trí địalí và ... tháng 1, ở miền Bắc có gió mùa đông bắc tạo ra khí hậu mùa đông, trời lạnh, ít mưa.+ Vào khoảng tháng 7, ở miền Bắc có gió AThời gian gió mùa thổiTháng 1Tháng 7BHướng gióTây nam Đông ... hệ thống lại các kiến thức về địalí tự nhiên của Việt Nam trong 6 bài học vừa qua.Hoạt động 1:THỰC HÀNH MỘT SỐ KĨ NĂNG ĐỊA LÍLIÊN QUAN ĐẾN CÁC YẾU TỐ ĐỊALÍ TỰ NHIÊN VIỆT NAM - GV cho HS...
... hỏi .- HS nhận xét, GV đánh giá, chođiểm. Phơng pháp thuyết trình.- GV giới thiệu bài, ghi đầu bài. Phơng pháp quan sát, trao đổi,đàm thoại.- GV cho HS quan sát bản đồ nôngnghiệp và ... Vựa lúa, vựa trái cây lớn nhất cảnớc.* Hoạt động 1: - HÃy giải thích vì sao nơi đây trồngnhiều lúa gạo?- Kể tên các trái cây điển hình của Nam Bộ? Phơng pháp kiểm tra, đánh giá:- GV gọi 2 ... Việt Nam - Tranh ảnh về sản xuất ở đồng bằng Nam Bộiii. các hoạt động dạy - họcThờigianNội dung các hoạt động dạy-học Phơng pháp tổ chức các hoạt độngdạy-họcGhichú430129A. Kiểm tra bài...
... trình trên lớp 1. ổn định tổ chức lớp - Quan sát và điều chỉnh lớp cho hợp lí tạo không khí học tập 2. Kiểm tra bài cũ Chọn phơng án trả lời đúng nhất cho các câu sau: Giáo ánĐịaLí 7 Năm học ... cũng chính là các môi trờng địalí lớn. Để giúp các em tìm hiểu sâu rộng và cụ thể hơn về các môi trờng địalí này chúng ta sẽ Giáo ánĐịaLí 7 Năm học 2007 - 2008 Trang 8 Giáo viên: Nguyễn ... thế nào ? a. ấm áp điều hoà ma nhiều và khá đều b. Khá lạnh và giaođộng mạnh Ma ít và theo mùa c. ấm áp và có ma vào mùa đông Giáo ánĐịaLí 7 Năm học 2007 - 2008 Trang 31 Giáo viên: Nguyễn...