... dung, chương trình môn Âmnhạc ở THCS: - Học từ lớp 6 đến lớp 9 (lớp 9 chỉ học 1 học kỳ). - Môn Âmnhạc ở THCS nhằm giúp HS:a. Về kiến thức: - Có những kiếnthứcÂmnhạc đơn giản, phổ thông ... 20 nhịp Âm nhạc thường thức Âmnhạc thường thức -Giới thiệu một số tác Giới thiệu một số tác giả, tác phẩm gồm: Nhạc giả, tác phẩm gồm: Nhạc só Việt Nam, nhạc só só Việt Nam, nhạc só nước ... nhiều hình thức Sử dụng nhiều hình thức dạy học và các thiết bị dạy dạy học và các thiết bị dạy học giúp học sinh mở rộng học giúp học sinh mở rộng kiến thứcâm nhạc. kiến thứcâm nhạc. October...
... nhạc và hát thuần thục hơn bài hát TĐN số 1- HS có thêm kiếnthứcâmnhạc , về sáng tác các ca khúc phổ thơ ,đặt điểm ,tính chất nghệ thuật của chúng .II /CHUẨN BỊ GV _ Máy nghe và băng nhạc ... trong âmnhạc lớp 7 - Gọi tên quãng đó là về số lượng , âm góc và âm ngọn - Tên quãng được căn cứ theo số bậc - Vậy hôm nay chúng ta tìm hiểu về số lượng cung và nữa cung gữa hai âm HS ... phụ chép nhạc ,định nghĩa về quãng và viết ví dụ vào bảng phụ Đọc đúng nhạc và hát đúng lới bài hát 2 / HS : Tập chép nhạc -thể hiện bài hát một cách thuần thục -sách giáo khoa âmnhạc 9III...
... bài học các em đợc nghe hát, nghe nhạc, đợc tập hát, đợc biết một số kiến thức phổ thông về âm nhạc. Tất cả những cái đó sẽ tạo thành một trình độ văn hoá âmnhạc tối thiểu để góp phần vào các ... cảm nhận đợc cái chất của âm nhạc, chứ không phải một giờ giảng tranh hay một giờ xem sử dụng dụng cụ âm nhạc. 1.7- Về nhận thức quan điểm:Đối với việc giáo dục âmnhạc trong nhà trờng còn bị ... giáo viên thừa vào để dạy âm nhạc. Tiểu kết: Vậy qua phần thực trạng và nguyên nhân của thực trạng chúng ta nhận thấy việc giảng dạy âmnhạc nói chung và sử dụng âmnhạc nói riêng là một vấn...
... nhạy cảm với âm thanh , nhịp điệu, tiết tấu. Trẻ em thích được hoạt động và tự biểu hiện. Từ việc nghe hát, nghe nhạc, tập hát và biết được một số kiếnthức phổ thông về âm nhạc .Tất cả những ... riêng. Trẻ em tham gia ca hát là được tự hoạt động để nhận thức thế giới xung quanh và bản thân mình. Từ hình tượng âmnhạc của bài hát, bản nhạc có tác động rất nhiều vào cảm xúc của các em. Từ ... dạy đủ 9 môn bắt buộc và môn Âmnhạc là một trong những môn học không thể thiếu trong quá trình giáo dục toàn diện, cân đối hài hoà cho các em học sinh. Bởi vì âmnhạc là nhu cầu thiết yếu trong...
... viên : BÌNH ĐINH 5 Sáng kiến kinh nghiệm - Âmnhạc Người viết : Nguyễn Văn Cảnh Giáo viên : BÌNH ĐINH 10 Sáng kiến kinh nghiệm - Âmnhạc + Khi bắt nhịp và những chỗ ngân ... được những kiến thức, kó năng, kó xảo, phát huy nhất năng lực của mình. Cần tạo điều kiện cho học sinh chủ động tiếp thu các kiến thức, kó năng …, biết biến những cái đó thành kiến thức, kó năng ... tham gia vào các hình thức học tập, hỗ trợ nhau về phương pháp học tập, giúp nhau mở rộng và đào sâu kiến thức. Giáo viên : BÌNH ĐINH 1 Sáng kiến kinh nghiệm - Âmnhạc 2.1. Phương pháp...
... Nghe nhạc. - Kể chuyện âm nhạc. Không 2 12 bài- Giới thiệu nhạc cụ.- Nghe nhạc. - Kể chuyện âm nhạc. Không 3 11 bài (trong đó có bài Quốc ca)- Giới thiệu nhạc cụ.- Nghe nhạc. - Kể chuyện âm ... bài học.II. CHƯƠNG TRÌNH BỘ MÔN ÂM NHẠCGồm 35 tuần (1 tiết / tuần)Chương trình Âmnhạc tiểu học gồm 3 phân môn: Học hát, Phát triển khả năng âm nhạc, Tập đọc nhạc. LỚP HỌC HÁT PHÁT TRIỂN KNAN ... thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không 33dụng.4 10 bài- Giới thiệu nhạc cụ.- Nghe nhạc. - Kể chuyện âm nhạc. - Một số ký hiệu ghi nhạc thông dụng.- Một số hình thức biểu diễn.- 8 bài TĐN.-...
... khuông nhạc. VD: Lớp 3:2. Nội dung chương trình: Lớp 1,2,3 có 2 nội dung:- Hát- Phát triển khả năng âm nhạc Lớp 4,5 có 3 nội dung:- Hát- Tập đọc nhạc - Phát triển khả năng âm nhạc I. ... kiến thức, kĩ năng:1. Chương trình là pháp lệnh, trong đó bao gồm:Mục tiêuNội dungYêu cầu cần đạtPhương phápĐánh giáII. Chương trình môn Âm nhạc: 1.Mục tiêu:- Dạy môn âmnhạc ... động âm nhạc. Làm cho đời sống tinh thần phong phú lành mạnh tạo điều kiện cho các em bộc lộ rõ và phát triển năng khiếu. 3. Chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình tiểu họcChuẩn kiến thức, ...
... III.Một số bài soạn theo chuẩn kiến thức, III.Một số bài soạn theo chuẩn kiến thức, kĩ năng:kĩ năng: 1.3. Chuẩn kiến thức, kĩ năng 1.3. Chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình tiểu ... tiểu học II. Chương trình môn Âm II. Chương trình môn Âm nhạc: nhạc: •1.1 Mục tiêu:•-Dạy môn âmnhạc không nhằm đào tạo các em thành những người hoạt động âmnhạc chuyên nghiệp mà mục đích ... liệu 2. Cấu trúc tài liệu Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Âm nhạc: kĩ năng môn Âm nhạc: tuần, bài, yêu cầu cần đạt, ghi tuần, bài, yêu...
... triển khả năng âm nhạc -Lớp 4,5 có 3 nội dung:-Hát-Tập đọc nhạc -Phát triển khả năng âm nhạc III.Một số bài soạn theo chuẩn kiến thức, III.Một số bài soạn theo chuẩn kiến thức, kĩ năng:kĩ ... chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Âmnhạc để xây dựng kế kĩ năng môn Âmnhạc để xây dựng kế hoạch bài họchoạch bài học•Bài soạn cần tập trung khắc sâu những yêu cầu cơ bản của chuẩn kiến thức, ... nh¹c II. Chương trình môn Âm II. Chương trình môn Âm nhạc: nhạc: •1.1 Mục tiêu:•-Dạy môn âmnhạc không nhằm đào tạo các em thành những người hoạt động âmnhạc chuyên nghiệp mà mục đích...
... triển khả năng âmnhạc và Tập đọc nhạc (kết hợp tinh thần thái độ học tập). 3a. Có những kiếnthứcâmnhạc phù hợp với lứa tuổi về: Học hát, Phát triển khả năng âm nhạc, Tập đọc nhạc. b. Luyện ... lần nhưng chưa đạt yêu cầu. 42. Nội dung môn Âm nhạc: - Lớp 1,2,3 - Lớp 4,5Học hát Phát triển âm nhạc Tập đọc nhạc Học hát Phát triển âm nhạc 17*Yêu cầu cần đạt nói chung của tiết ... kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng? 16b. Các lớp 4,5: có 3 nội dung: Hát, Tập đọc nhạc, phát triển khả năng âm nhạc. * Nội dung Phát triển khả năng âm nhạc: GV thực hiện đơn giản...
... Có hứng thú và tích cực học tập âm nhạc. 42. Nội dung môn Âm nhạc: - Lớp 1,2,3 - Lớp 4,5Học hát Phát triển âm nhạc Tập đọc nhạc Học hát Phát triển âm nhạc ... Nam Bộ.- Biết gõ đệm theo phách. 3a. Có những kiếnthứcâmnhạc phù hợp với lứa tuổi về: Học hát, Phát triển khả năng âm nhạc, Tập đọc nhạc. b. Luyện tập một số kỹ năng ban đầu để hát đúng, ... hoạt động âmnhạc trong và ngoài trường học.1. Mục tiêu môn Âm nhạc: 2I. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN ÂM NHẠC:Chương trình là pháp lệnh, trong đó gồm 5 thành tố:1. Mục...
... dung, chương trình môn Âmnhạc ở THCS: - Học từ lớp 6 đến lớp 9 (lớp 9 chỉ học 1 học kỳ). - Môn Âmnhạc ở THCS nhằm giúp HS:a. Về kiến thức: - Có những kiếnthứcÂmnhạc đơn giản, phổ thông ... giá theoChuẩn kiến thức, kĩ năng môn âm nhạc I. những điều cần biết về chương trình giáo dục phổ thông môn âmnhạc thcsII. Tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn âm nhạc III. Tổ ... chuẩn kiến Dạy học, kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng chương trình GD phổ thông thức, kĩ năng chương trình GD phổ thông4. Dạy Âmnhạc thường thức ở THCS theo chuẩn kiến thức, ...
... 24 nhịp. Âm nhạc thường thức Âmnhạc thường thức -Giới thiệu một số tác Giới thiệu một số tác giả, tác phẩm gồm: Nhạc giả, tác phẩm gồm: Nhạc só Việt Nam, nhạc só só Việt Nam, nhạc só nước ... đà biết để giới thiệu kiếnthức mới- Minh hoạ kiếnthức trên bản nhạc: GV yêu cầu HS tìm các bài hát hoặc bản nhạc có sử dụng kiếnthức vừa học, để các em thấy kiếnthức đó gần gũi với thực ... danhtuyetc2dongthanh204. Dạy Âmnhạc thường thức ở THCS theo chuẩn kiến thức, kĩ năng:* Các dạng bài thuộc phân môn Âmnhạc thường thức: - Giới thiệu nhạc cụ.- Giới thiệu tác giả, tác phẩm.- Các hình thức biểu...