... từ. 4) . Câu : 26 tiết - Cung cấp các kiến thức sơ giản về cấu tạo, công dụng, và cách sử dụng các kiểu câu: + Câu hỏi : tuần 13, 14, 15 – 4 tiết . + Câu kể : tuần 16,17,19,20,21,22, 24, 25,26 ... quá trình dạy và học ở TH nói chung và khối 4 nói riêng.- Vấn đề trong thực tế qua nhiều năm thực hiện đổi mới chương trình và sách giáo khoa của khối 4và cụ thể ở môn Tiếng Việt nói chung và ... Dũng cảm ( tuần 25, 26) Du lịch – thám hiểm ( tuần 29,30) Lạc quan – yêu đời ( tuần 33, 34) - Các từ ngữ được mở rộng và hệ thống thông qua các bài tập:Tìm từ ngữ theo chủ điểm; Tìm hiểu...
... môn học ở Tiẻu học, Nhà xuất bản giáo dục. 4. Phơng pháp dạy học các môn học ở lớp 4, tập 2, Nhà xuất bản giáo dục. 5. Sách giáo viênTiếng Việt 4, tập 1 và tập 2; Nhà xuất bản giáo dục 6. ... ra ghi nhớ. 14 Đề xuất cách dạy một số bài khó trong phân môn luyện từ vàcâu lớp 4. Từ thực tế nêu trên nên tôi chỉ đề xuất cách dạy một số vấn đề theo chúng tôi là khó của 4 bài trong phân ... phân môn Luyện từ vàcâuLớp4 với mong muốn khắc phục tình trạng nêu trên góp phần nâng cao chất lợng dạy học môn Tiếng Việt trong trờng Tiểu học.II. Nội dung 4 bắt đầu. Trong rừng, chim chóc...
... bài cũ1- 1- Dấu gạch ngang có những tác dụng gì Dấu gạch ngang có những tác dụng gì trong câu ?trong câu ? 1- 1- Dấu gạch ngang có những tác dụng gì Dấu gạch ngang có những tác dụng ... gạch Ví dụ minh họa có sử dụng dấu gạch ngang ?ngang ? 2- 2- Ví dụ minh họa có sử dụng dấu gạch Ví dụ minh họa có sử dụng dấu gạch ngang ?ngang ? Em nghĩ gì khi có người nói Em...
... số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học Luyện từ vàcâu ở lớp4. C. PHN KT LUN nõng cao hiu qu ging dy phõn mụn Luyn t v cõu lp 4 trc ht giỏo viờn phi lm cho hc sinh thy rừ Ting Vit rt lý thỳ ... cm th thm m.Vi vai trũ quan trng nh vy, bn thõn tụi trong quỏ trỡnh lm ti cng cú nhiu trn tr, tỡm tũi lm sao tỡm c phng phỏp ti u nht nõng cao hiu qu dy hc Luyn t v cõu lp 4. õy cũn l vn ... . 12. Luụn kim tra ỏnh giỏ kin thc v k nng t c hc sinh ỏnh giỏ va nhm mc ớch xỏc nh mc nng lc v kin thc hỡnh thnh ngi hc va giỳp giỏo viờn iu chnh hot ng dy ca mỡnh. S ỏnh giỏ ca thy v...
... LONG, PHẠM NGỌC TOÀN123 4 5 * Bài tập 2: Theo em, trong mỗi câu trên, dấu gạch ngang có tác dụng gì? b) Con cá sấu này màu da xám ngoét như da cây bần, gai lưng mọc chừng ba đốt ... * Bài tập 1: Tìm dấu gạch ngang trong mẩu chuyện dưới đây và nêu tác dụng của mỗi dấuQuà tặng cha Một bữa Pa-xcan đi đâu ... bị trói xếp vào bên mạng sườn.Theo Đoàn Giỏi Bài tập 1: Tìm những câu có chứa dấu gạch ngang ( dấu - ) trong các đoạn văn sau: a) Thấy tôi sán đến gần, ông hỏi tôi: - Cháu con ai?...
... đã . 4 - Củng cố – dặn dò - GV nhận xét tiết học. - Làm bài 2b, 4 vào vở nhà. - Chuẩn bị : Tính từ Các ghi nhận, lưu ý: 4 phút Bài 4 : ... Crít-xti-an An-đéc-xen,I-u-ri Ga- ga- rin.+ Tên địa lí : Xanh Pê- téc – pua, Pa – ri, Ri - ô – đờ Gia – nây- rô, A- ma – dôn, Ni- a- na –raPhiếuBảng phụ 14 phút3 phúttrong SGK 2 ) Luyện ... câuvà sửa câu cho các em.- Giáo viên nhận xét.Bài tập 4: - Giáo viên cho học sinh phân nhóm và thảo luận theo yêu cầu của bài tập 4. - Giáo viên cho từng nhóm trình bày.- Giáo viên nhận...
... xét tiết học.- 4 HS đọc nối tiếp nhau từng câu a, b, c, d.- HS trao đổi thảo luận nhóm bàn để tìm câu trả lời đúng.- 4 HS lên bảng làm ( mỗi em làm 1 phần)- HS nhận xét.- 4 HS đọc nối tiếp ... Bài tập 4 : Hoạt động nhóm bàn- Gọi HS đọc yêu cầu.- Treo bảng BT4.+ Thế nào là danh từ ? cho ví dụ.+ Thế nào là động từ ? cho ví dụ.- Y/c HS thảo luận theo bàn để thực hiện BT4.- Yêu ... xét, tuyên dơng. 4. Luyện tập.* Bài 1: Hoạt động nhóm đôi.- Gọi HS đọc yêu cầu.- Yêu cầu HS thảo luận và làm bài.* GV nhận xét chốt lại lời giải đúng.* Bài 2: Hoạt động nhóm 4 - HS đọc yêu...
... bài, Mẫu:Nhómgiaõ ga oĐộng từ là những từcủa sự vậtchỉ hoạt độngchỉ trạng tháicây cối, …ngườivật,Thứ tư ngày 14 tháng 10 năm 2009Luyện từ và câuĐộng từThứ tư ngày 14 tháng 10 năm 2009Luyện ... có ai trên đời sung sướng hơn thế nữa!thoåi tuø va Thứ tư ngày 14 tháng 10 năm 2009Luyện từ và câuĐộng từ + Động từ là gì?Thứ tư ngày 14 tháng 10 năm 2009Động từLuyện từ và câuI. Nhận ... hơn thế ai trên đời sung sướng hơn thế nữa!nữa!Thứ tư ngày 14 tháng 10 năm 2009Luyện từ và câuĐộng từIII. Luyện tập: S/ 94 1. Viết tên các hoạt động em thường làm hằng ngày ở nhà và ở...
... Thứ ba ngày 24 tháng 2 năm 2009Luyện từ và câu: Câu kể Ai là gì?I. Nhận xét:là Diệu Chi , bạn mới của lớp ... câu kể Ai là gì ? khác hai kiểu câu đã học Ai làm gì ?, Ai thế nào ?ở chỗ nào ? Thứ ba ngày 24 tháng 2 năm 2009Luyện từ và câu: Câu kể Ai là gì?I. Nhận xét:BT 2) Dùng câu kể Ai là gì ? Giới ... tan trong không khí. MAI VĂN TẠONêu nhận định về giá trị của trái sầu riêng Thứ ba ngày 24 tháng 2 năm 2009Luyện từ và câu:Câu kể Ai là gì?I. Nhận xét: - là một hoạ só nhỏ đấy.Câu...
... mình một màu trắng trắng ngà ngà ngọc và tỏa ra mùi hương ngan ngát khiến đất trời trong những ngọc và tỏa ra mùi hương ngan ngát khiến đất trời trong những ngày xuân ngày xuân đẹpđẹp...