file ghi âm bài giảng môn triết

... Bài kiểm tra số 2: lớp QTKD1 K2005 Bài kiểm tra số 2: lớp QTKD1 K2005  Câu 1: Vai trò của khoa học – công nghệ trong Câu 1: Vai trò của khoa học – công nghệ trong qúa trình công nghiệp ... QG 2005 3. Vấn đề phân phối thu nhập trong các loại hình doanh nghiệp ở 3. Vấn đề phân phối thu nhập trong các loại hình doanh nghiệp ở Việt Nam: thực trạng, quan điểm và giải pháp hoàn thiện. Việt ... Nguyễn Công Nhự NXB Thống Kê HN 2003. TS Nguyễn Công Nhự NXB Thống Kê HN 2003. Bài tập tình huống: Bài tập tình huống:  Bạn hãy nêu một ví dụ về sự đa dạng của lợi ích kinh tế trong Bạn...

Ngày tải lên: 25/08/2012, 17:41

... giáo: tư tưởng và triết lý (Judaism) - Hin du giáo: triết lý nhân sinh (Hinduism) - Shinto giáo: triết lý nhân sinh (Shintoism) - Phật giáo: triết lý đạo đức (Buddhism) - Đạo giáo: triết lý tu tiên ... đồ của Phục Hy: Tư tưởng triết học, tôn giáo, đạo đức ở Trung Quốc cổ đại - Triết lý đầu tiên về vũ trụ và con người. DÒNG TRIẾT HỌC BẢN ĐỊA 9 4 2 7 1 6 8 3 Tư tưởng triết học, tôn giáo, đạo ... Lokayata. 4. Triết học Phật giáo, tính chất, đặc điểm và hệ thống triết lý. 5. Những đặc điểm chung của tư tưởng triết học Ấn Độ cổ. 1. Điều kiện kinh tế, chính trị, văn hóa xã hội: Tư tưởng triết học,...

Ngày tải lên: 21/05/2014, 00:04

Ngày tải lên: 28/06/2014, 00:20

Ngày tải lên: 28/06/2014, 00:20

Ngày tải lên: 28/06/2014, 00:20

Ngày tải lên: 28/06/2014, 00:20

Ngày tải lên: 28/06/2014, 00:20

Ngày tải lên: 28/06/2014, 00:20

Ngày tải lên: 28/06/2014, 00:20

Ngày tải lên: 28/06/2014, 00:20

Ngày tải lên: 28/06/2014, 00:20

Ngày tải lên: 28/06/2014, 00:20

... thiệu ngắn gọn đôi nét về bài Quốc ca và nhạc sỹ Văn Cao. Mục tiêu: HS biết bài hát Quốc ca đợc hát khi nào và t thế khi hát Quốc ca. - Hát bài Quốc ca ( lần 1). - Giảng: Bài Quốc ca đựoc hát khi ... nghiêm trang. - Tập cho HS đứng chào cờ nghiêm trang, GV hát bài Quốc ca ( lần 2). * Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhạc Nai Ngọc . Mục tiêu: biết nội dung câu chuyện và trả lời các câu hỏi âm ... năng: - Qua câu chuyện âm nhạc giúp HS thấy đợc mối liên quan giữa âm nhạc với cuộc sống. 3. Thái độ: - GD HS t thế nghiêm trang khi chào cờ. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Đàn, bài hát Quốc ca. -...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 14:11

... quí thầy cô giáo về tham dự hội giảng chuyên đề âm nhạc Lớp 5 Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số 4 Nhớ ơn Bác ( trích ) Nhạc và lời : Phan Huỳnh Điểu BÀI GIẢNG MÔN ÂM NHẠC LỚP 5 Ng­êi d¹y PHẠM THỊ ... lời Bài múa Ước mơ Thứ tư, ngày 17 tháng 11 năm 2010 Âm nhạc: Ổn định và kiểm tra bài cũ Hỏi: • Em nghe giai điệu sau, cho biết đây là bài hát nào? • Nhạc và lời của ai? • Hãy trình bày bài ... 1: Ôn bài hát : ƯỚC MƠ  Về nhà học thuộc bài Tập đọc nhạc số 4  Viết bài TĐN số 4 đã học vào vở  Hát thuộc và vận động lại bài múa Ước mơ đã học Củng cố dặn dò CÁC EM LUYỆN THANG ÂM ...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 06:11

... Hà Nội, 1969, t.6, tr.85. 5 MỤC LỤC Trang Bài một: Đối tượng, phương pháp, chức năng nghiên cứu môn Lịch sử chủ nghĩa Mác - Lênin 4 Bài hai: Khái quát quá trình hình thành, phát triển ... tr.519. 43 - Nội dung ôn tập và thảo luận chung của môn 281 - Tài liệu tham khảo chính 282 BÀI MỘT ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP, CHỨC NĂNG NGHIÊN CỨU MÔN LỊCH SỬ CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN I. Đối tượng ... quan niệm duy tâm siêu hình; từ đó hình thành quan điểm phát triển biện chứng duy vật. Hai là, về cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ hai - Các yếu tố thúc đẩy chuyển từ nền đại công nghiệp cơ khí...

Ngày tải lên: 05/03/2014, 10:20

... file  Kiểu file  Kích thƣớc file  Ngƣời tạo file, ngƣời sở hữu  Quyền truy cập file  Thời gian tạo file, sửa file, truy cập lần cuối  Vị trí file I. CÁC KHÁI NIỆM www.ptit.edu.vn GIẢNG VIÊN: ... của file trong thƣ mục  Mở file:  Thực hiện trƣớc khi ghi và đọc file  Đọc các thuộc tính của file vào MEM để tăng tốc độ  Đóng file:  Xóa các thông tin về file ra khỏi bảng trong MEm  Ghi ... PHÁT KHÔNG GIAN CHO FILE www.ptit.edu.vn GIẢNG VIÊN: THS NGUYỄN THỊ NGỌC VINH BỘ MÔN: KHOA HỌC MÁY TÍNH – KHOA CNTT1 Trang 23  Phép ánh xạ file: từ tên file có thể chỉ ra vị trí file trên đĩa ...

Ngày tải lên: 22/04/2014, 14:51

... kinh doanh. (12) Bảo hiểm nông nghiệp. (13) Bảo hiểm khác. 117 CHƯƠNG VI TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP I. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP 1. Khái niệm Doanh nghiệp là một tổ chức kinh doanh ... doanh nghiệp phát triển một cách đa dạng, phong phú. Có nhiều cách tiếp cận về doanh nghiệp. Nếu xét trên một góc độ cung cầu vốn trong nền kinh tế thì doanh nghiệp được chia thành doanh nghiệp ... và doanh nghiệp phi tài chính kinh doanh hàng hoá dịch vụ thông thường. Nếu dựa vào quan hệ sở hữu về tư liệu sản xuất thì doanh nghiệp được chia thành doanh nghiệp nhà nước, doanh nghiệp tư nhân...

Ngày tải lên: 13/08/2012, 11:10

... đặt trong các file văn bản, bởi việc tạo một file văn bản rất nhanh và mỗi lần chạy thử chỉ cần thay tên file dữ liệu vào là xong, không cần gõ lại bộ test từ bàn phím. Kinh nghiệm làm các ... = new int[3][]; a[0] = new int[4]; Trang 36 Bài 2: PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ BÀI TOÁN 2.1. CÁC BƯỚC CƠ BẢN ĐỂ GIẢI QUYẾT BÀI TOÁN 2.1.1. Xác định bài toán Input → Process → Output (Dữ liệu ... Kết quả đó được kiểm chứng bằng yêu cầu bài toán.  Tính phổ dụng Thuật toán phải dễ sửa đổi để thích ứng được với bất kỳ bài toán nào trong một lớp các bài toán và có thể làm việc trên các dữ...

Ngày tải lên: 17/08/2012, 10:40

... BÀI GIẢNG MÔN LOGISTICS Biên soạn: VŨ ĐINH NGHIÊM HÙNG Hà Nội, 2005 http://VietForward.com 19 CHƯƠNG 3: KHO HÀNG VÀ BÀI TOÁN PHÂN BỐ HỆ ... nhau. Mục tiêu của bài toán là tìm cách phân phối hàng hóa từ các kho đến các địa điểm sao cho tổng chi phí là nhỏ nhất. Trong môn học Toán Kinh Tế hay Tối Ưu Hóa, đây chính là bài toán vận tải. ... giúp ngườ i mua có thể thử nghiệm, so sánh, thậm chí là phân tích khảo nghiệm chất lượng để đưa ra kết luận trước khi có quyết định mua hàng. - Ý kiến của đồng nghiệp: Trong trường hợp không...

Ngày tải lên: 19/08/2012, 00:10

... ĐẦU: Chương này áp dụng các lý thuyết và kỹ thuật ở các chương trước cho các bài toán thực tế trong KT SCT. Bài toán phối hợp trở kháng thường là một phần quan trọng của quá trình thiết kế ... xứng cho tất cả các cổng nên phối hợp tại tất cả các cổng, tức là S 11 = S 22 = S 33 = 0 Tại tâm của mạng : 1 00 0 1 3 2 3 2 3 3 2 V ZZ Z VV = + = (5.28) 47 ⎪ ⎪ ⎩ ⎪ ⎪ ⎨ ⎧ >+ ≥ = − − 0),( 2 1 0, 2 1 1 1 tttg tttg d π π π λ ... )( 2 1 )( 2 1 0 1 0 1 B Y tg B Y tg S S −− =−= ππλ l (4.11b) Nếu các chiều dài trong (4.11a,b) có giá trị âm thì chiều dài cần tìm sẽ có được nhờ cộng thêm đoạn λ/2. 3) Dây chêm nối tiếp: Ví dụ: ...

Ngày tải lên: 20/08/2012, 11:57