0

em hãy kể một câu chuyện em đã đọc ở sách báo đã nghe kể lại hoặc chứng kiến về một hành động dũng cảm văn mẫu

Kể lại một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc chứng kiến về lòng nhân ái potx

Kể lại một câu chuyệnem đã được nghe hoặc chứng kiến về lòng nhân ái potx

Khoa học xã hội

... em phải chợ nấu cơm nên tham gian hoạt động đoàn thể phải vội vả nhà, điều gây không phiền toái cho người Vừa em đọc văn lòng cảm thấy xấu hổ xấu hổ chân Mấy năm mẹ gọi bát mì, dũng cảm Anh em ... Mọi người vừa ăn, vừa trò chuyện, từ chuyện trời đất đến chuyện nhà bên có thêm nhóc Chuyện tạo thành chuỗi câu chuyện vui vẻ coi người nhà Đến 10g30, cửa tiệm nhiên mở nhè nhẹ, người tiệm liền ... ghế thay bàn số hai giữ lại y cũ “Việc có ý nghĩa nào?” Nhiều người khách cảm thấy ngạc nhiên nhìn thấy cảnh nên hỏi Ông bà chủ liền kể lại câu chuyện bát mì cho người nghe Cái bàn cũ đặt giữa,...
  • 9
  • 15,407
  • 45
Hãy kể lại một câu chuyện thể hiện tinh thần tự trọng mà em đã chứng kiến hoặc tham gia - văn mẫu

Hãy kể lại một câu chuyện thể hiện tinh thần tự trọng mà em đã chứng kiến hoặc tham gia - văn mẫu

Văn Tự Sự

... van ke lai mot cau chuyen ma em da duoc hoc ke ve mot cau chuyen ma em da duoc doc kể lại câu chuyệnem học Hãy kể việc làm thể hiện lòng tự trọng mà em biết, ... sau, em có 2, người bạn mới, em tò mò xem bạn lại ghép Thịnh vào tội “ kẻ nịnh bợ “ ! Thì Thịnh làm việc mà mắt vài bạn “ đầu têu “ lớp gọi nịnh bợ: Cô giáo bị ốm, thương cô nhỏ, người chồng lại ... trao lại cho cô Trời ơi, việc mà “ nịnh bơ “ ư? Sao lại có nhìn Riêng em, em nghĩ cố gắng làm theo gương Thịnh, người gọi kẻ nịnh bợ Theo em Thịnh học sinh có lòng nhân lòng tự trọng cao không...
  • 2
  • 12,498
  • 8
Em hãy kể lại một câu chuyện cảm động nói về tình bạn mà em đã được chứng kiến trong thời gian học ở cấp tiểu học - văn mẫu

Em hãy kể lại một câu chuyện cảm động nói về tình bạn mà em đã được chứng kiến trong thời gian học cấp tiểu học - văn mẫu

Văn Tự Sự

... nhat văn kể câu chuyệnem học lam bai van ke chuyen bguoicotai ke lai mot cuoc noi chuyen ma e thay an tuong nhat tap lam van ke lai cau chuyen ma em biet tap lam van ta mot cau chuyen ma em ... ma em biet thuyet minh cau chuyen da de lai cho e nhieu an tuong Trong cuoc song da de lai cho em an tuong kho quen hay ke lai mot cau chuyen ay Baif vawn hay ke mot cau chuyen ve tinh ban, ...
  • 2
  • 17,910
  • 25
Hãy kể lại một câu chuyện mà em thích nhất trong những truyện đã được học

Hãy kể lại một câu chuyệnem thích nhất trong những truyện đã được học

Văn Biểu Cảm

... khai khẩn đất hoang biên giới, lập thành đồn điền rộng lớn Sau đó, ông đưa dân đến lập làng xóm dọc hai bên truông, khiến vùng rừng núi âm u vắng vẻ trở thành xóm làng đông đúc có sống bình yên ... truông, lại phao tin lên rằng: có vị quan to Bắc sửa quê qua truông hòm cải quý Bọn cướp nghe tin mừng khấp khởi, chuyến thu lợi lớn Chúng hí hửng khiêng hòm sào huyệt Nhưng vừa đến nơi, hòm bật ... ngồi, có khóa bên để người ngồi mở tung nắp hòm dễ dàng Ông đưa võ sĩ giỏi võ nghệ có vũ khí ngồi vào sai quân sĩ ăn mặc giống thường dân khiêng hòm qua truông, lại phao tin lên rằng: có vị quan...
  • 2
  • 11,009
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25