doanh nghiệp liên doanh mới là doanh nghiệp được thành lập giữa doanh nghiệp liên doanh đã được thành lập tại việt nam với

SKKN ngữ văn nữa - rất hay

SKKN ngữ văn nữa - rất hay

Ngày tải lên : 23/07/2013, 01:28
... tạo thành công miêu tả cảnh, vật vờn quê? (GV tích hợp với Tiếng việt :Nhân hoá, so sánh ) Bên cạnh việc tích hợp phân môn Văn Tiếng Tập làm văn môn Ngữ văn việc tích hợp Văn học với sống với ... Tập làm văn Lấy quan điểm tích hợp làm nguyên tắc đạo Việc thiết kế hệ thống câu hỏi không phục vụ cho lợi ích việc cảm thụ văn chơng mà bao gồm lợi ích gần xa việc học phần Tiếng Việt Tập làm ... hợp ngang : Văn- Tập làm văn Tiếng việt có sốcâu hỏi gợi mở tích hợp với môn lịch sử, công dân để nâng cao hiểu biêt cảm thụ văn cách sâu : Ví Dụ: H1? Câu chuyệnThánh Gióngliên quan tới kiện lịch...
  • 24
  • 462
  • 5
GA Ngu Van 7 rat moi va rat hay

GA Ngu Van 7 rat moi va rat hay

Ngày tải lên : 10/02/2015, 02:00
... d oan) ? S cụ c nhc li nhiu ln bn cú tỏc dng gỡ? ( Vừa nhấn mạnh châm biếm vừa có tác dụng liên kết làm cho văn mạch lạc.) tớch hp TLV ? Cú ụng thy búi no núi nh vy tht khụng? ú l cỏch núi gỡ ... lí - Lựa chọn thứ - Khắc hoạ hình tợng nhân vật trẻ nhỏ, qua gợi suy nghĩ lựa chọn, ứng xử ngời làm - Qua cõu chuyn tỏc gi mun nhn gi mi cha mẹ - Lời kể tự nhiên theo trình tự ngi iu gỡ? việc ... dn luyn HS c , nờu yờu cu bi lm bi, trỡnh by GV nhn xột - Đọc tập ? Nêu yêu cầu tập? - Học sinh làm tập - Nêu kết - Giáo viên sửa chữa, bổ sung *Ghi nh ( SGK 30) II Luyn Bi 1: Tỡm vớ d thc t...
  • 385
  • 365
  • 0
giaoan ngu van 9(rat hay)

giaoan ngu van 9(rat hay)

Ngày tải lên : 02/08/2013, 01:26
... ngữ văn - HKI phim H Những tinh hoa văn hóa (Hs suy nghó độc lập dựa nhân loại đến với Hồ Chí văn bản) Minh hoàn cảnh ? H Hồ Chí Minh làm cách (Hs thảo luận Sau phút, cử để có vốn tri thức đại ... Nét đẹp lối sống Hồ Chí Minh -( Bác hoạt động nước ngoài) - ( Thời kỳ Bác làm Chủ tòch nước) -( Nơi làm việc ; trang - Nơi làm việc : phục ; ăn uống ) + Chiếc nhà sàn nhỏ gỗ bên cạnh ao + Vẻn vẹn ... hợp điền vào -hs làm theo nhóm bảng chỗ trống : Đọc truyện cười CÓ NUÔI ĐƯC KHÔNG cho biết phương châm hội thoại không tuân thủ gọi hs đọc BT4 GV gọi ý hs nhà làm: Giải nghóa thành ngữ : ăn đơm...
  • 9
  • 372
  • 0
SKKN Ngữ văn 7

SKKN Ngữ văn 7

Ngày tải lên : 20/08/2013, 09:10
... giảng thành th mục chứa file, chức xuất giảng soạn thảo thành sản phẩm chạy độc lập, copy vào đĩa mềm, USB đĩa CD để chạy máy tính khác thông qua chong trình Powerpoint Với chức ta liên kết với ... tính chất) Trong trình thành lập nhóm, thờng thành lập nhóm gồm học sinh ngồi bàn gần Đây kiểu nhóm đợc dùng nhiều nhất, thích hợp với yêu cầu câu hỏi thảo luận vấn đề liên quan đến đọc - hiểu ... hiệu ứng mà thờng lựa chọn tiết trình chiếu,đặc biệt hữu ích với thuộc phân môn tiếng Việt. Với đọc hiểu văn tập làm văn lựa chọn với hiệu ứng đơn giản số hiệu ứng sau: A.Hiệu ứng chuyển tiếp...
  • 19
  • 565
  • 3
Giáo án Ngữ Văn 8 rất hay

Giáo án Ngữ Văn 8 rất hay

Ngày tải lên : 30/09/2013, 06:10
... văn - Từ loại từ gì? Có tác dụng gì? + từ có tác dụng tạo liên tởng cho ngời đọc với ĐV trớc - Theo em, với cụm từ trên, ĐV liên kết với ntn? Đ1, Đ2: liên kết chặt chẽ, ý liền mạch + VD1: ... + Tìm hiểu cảm thụ - Tìm từ ngữ liên kết ĐV trên? - Từ ngữ liên kết: sau khâu Có quan hệ liệt kê - Hãy kể phơng tiện liên kết có quan hệ liệt kê? - Một là, hai là; mặt, mặt khác; trớc hết, cuối ... trên? - Quan hệ ý nghĩa đối lập - Tìm từ ngữ liên kết ĐV đó? - Từ ngữ liên kết: nhng - Hãy tìm thêm phơng tiện liên kết đoạn có ý nghĩa đối - Trái lại, nhiên, vậy, mà, lập? - HS đọc lại ĐV mục...
  • 143
  • 638
  • 2
SKKN ngữ văn 7

SKKN ngữ văn 7

Ngày tải lên : 21/10/2013, 17:11
... TB chí có yếu kém) Số có chuẩn bị , có làm nhà, có học chiếm số khoảng 20%, số học sinh không chuẩn bị bài, lười làm tập làm học với hình thức đối phó với thầy cô Số chiếm đông khoảng 50%, lại ... thị ý nghĩa quan hệ Có khả làm thành Liên kết thành phần câu phần cụm từ câu cum từ Câu hỏi 3: Sách giáo khoa trang 184, giáo viên yêu cầu học sinh giải nghĩa yếu tố Hán việt học Ví dụ: Bạch (Bạch ... cách đọc: Với học sinh THCS yêu cầu đọc đặt song song với yêu cầu đọc khác đọc hiểu nhanh, đọc thầm liên tưởng, đọc tái hiện, đọc diễn cảm… - Đọc thầm khâu học sinh tự động làm việc độc lập có tham...
  • 10
  • 509
  • 7
Giáo án ngữ văn 7 siêu hay

Giáo án ngữ văn 7 siêu hay

Ngày tải lên : 01/05/2014, 10:23
... *Giới thiệu bài: Từ Hán Việt mợn gốc Hán nhng đọc theo cách phát âm Việt, viết chữ La Tinh đặt câu theo văn phạm Việt Nam Có hiểu từ Hán Việt hiểu sâu hay, đẹp thơ văn cổ Việt Nam, văn VHVN nói, viết ... đích: Bạn hiểu Việt Nam -> yêu mến ủng hộ Việt Nam * Xây dựng bố cục ?) Em xây dựng bố cục - Phải rành mạch, hợp lý, định a) Mở bài: Giới thiệu chung cảnh sắc thiên nhiên Việt Nam hớng b) Thân ... kiến thức có liên quan đến tạo lập văn bớc trình tạo lập văn bản.Tạo lập văn tơng đối đơn giản, gần gũi với đời sống công việc học tập học sinh - Kĩ năng: Có kĩ tuân thủ bớc trình tạo lập văn -...
  • 200
  • 579
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn 12- rất hay

sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn 12- rất hay

Ngày tải lên : 02/07/2014, 13:00
... -với đất, với người, với hậu nguyên thủy sống ” ( Trích Bước đường viết văn ) II TÁC PHẨM VỢ NHẶT Xuất xứ - “Vợ nhặt” truyện ngắn thành công Kim Lân, hoàn thành năm 1954 Truyện ... đại Việt Nam, Kim Lân thuộc nhóm nhà văn viết không nhiều, không thích “tráng ngôn đại ngữ”, không ưa lối viết “lên gân”, mà thường nghĩ suy sâu sắc, thận trọng, xử ôn hòa, nhân hậu với đời, với ... văn xây dựng biểu tượng cho người mẹ Việt Nam xưa IV Đề 4: Giá trị thực nhân đạo tác phẩm Vợ nhặt Kim Lân Gợi ý Mở Vợ nhặt truyện ngắn hay Kim Lân văn học Việt Nam sau 1945 Thông qua tình “nhặt...
  • 20
  • 802
  • 5
SKKN NGỮ VĂN 7

SKKN NGỮ VĂN 7

Ngày tải lên : 08/07/2014, 07:00
... đơn giản giáo viên lúc phải trọng làm tốt hai mục tiêu quan trọng tiết học Song giáo viên tâm huyết với nghề, với ngời, với mục tiêu giáo dục tích cực thiết nghĩ làm đợc Mỗi thầy cô cần tâm đến ... phơng diện:nguồn gốc hình thành, cách trình diễn, cách thởng thức tác động ?/Tác giả có nhận - Về nguồn gốc hình - Nguồn gốc hình xét hình thành thành ca Huế: kết hợp thành: từ dòng nhạc dân ca ... cho giới hoà bình viết nhà văn đoạt giải Nô-ben văn học (G.Mác-két).ở đây, phơng thức lập luận với hệ thống lập luận sắc sảo, chứng cớ xác thực, cách so sánh tơng phản giúp tác giả luận giải cách...
  • 18
  • 380
  • 1
SKKN NGỮ VĂN 7 HOÀN CHỈNH

SKKN NGỮ VĂN 7 HOÀN CHỈNH

Ngày tải lên : 08/07/2014, 15:00
... môn ;tự tin say mê với nghiệp trồng người Ai nói Nghiệp văn nghiệp khổ” chẳng thấy khổ chút mà ngược lại ,tôi thấy sung sướng hạnh phúc cống hiến ,góp sức làm đẹp cho đời Đối với em học sinh ,các ... , kĩ viết , bộc lộ cảm xúc tập làm văn phận học sinh yếu Năm học 2009 – 2010 , cho học sinh viết tập làm văn số với đề “Loài em yêu” Dù học hình thành kĩ tạo lập văn biểu cảm xong nhiều học ... cao ,các tác phẩm văn học cho em trực tiếp nhìn thấy Khi GV làm ,không cần phải “Khua chiêng gõ mõ” ,tự em tìm đến với sách ,làm bạn với sách Một học sinh muốn học tốt văn biểu cảm cần phải có...
  • 14
  • 420
  • 4
ngoại khoa ngữ  văn 7 (cực hay)

ngoại khoa ngữ văn 7 (cực hay)

Ngày tải lên : 16/07/2014, 06:00
... nghĩa cho C Hoàn toàn giống D Gần nghĩa với Câu 5: Trong câu tục ngữ sau, câu có ý nghĩa giống với câu: Đói cho sạch, rách cho thơm A Đói ăn vụng, túng làm càn B ăn trông nồi, ngồi trông hướng ... nhóm từ cho phù hợp với câu ca dao: Thân em Ruột trắng, vỏ đen A Quả dưa hấu B Củ khoai lang C Trái bần trôi D Củ ấu gai Câu 4: Nội dung câu tục ngữ : Không thầy đố mày làm nên Học thầy không ... gian ( Đúng hay sai) Đúng Sai câu hỏi số Bài ca dao: Công cha núi Thái Sơn lời nói người nói với cha mẹ ( Đúng hay sai) Đúng sai câu hỏi số Câu tục ngữ : Ngày tháng năm chưa nằm sáng ( Đúng...
  • 30
  • 1.6K
  • 10
giáo án cktkn ngữ văn 8 rất hay (sưu tầm)

giáo án cktkn ngữ văn 8 rất hay (sưu tầm)

Ngày tải lên : 21/10/2014, 21:00
... phụ) - a : bộc lộ cảm xúc tức giận a, Các từ làm thành câu độc lập b, Các từ làm thành câu độc lập c, Các từ làm thành phận câu d, Các từ từ khác làm thành câu thờng đứng đầu câu - HS báo cáo GV ... - từ bộc lộ cảm xúc để gọi đáp 2, Nhận xét Bớc 2:Rút nhận xét Thán từ có khả tạo thành câu, có lúc làm thành phần biệt lập =>Thán từ có khả tạo thành câu, có lúc làm thành phần câu biệt lập ... mặt khác, là, hai là, thêm vào đó, HS đọc vd b (51).Tìm quan hệ ý nghĩa đoạn văn trên? - Quan hệ đối lập Tìm từ ngữ liên kết đoạn văn? - Nhng Tìm thêm phơng tiện liên kết có ý nghĩa đối lập? -...
  • 444
  • 853
  • 5
SKKN NGỮ VĂN 7 _ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA VĂN BẢN  “CUỘC CHIA TAY CỦA NHỮNG CON BÚP BÊ”

SKKN NGỮ VĂN 7 _ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA VĂN BẢN “CUỘC CHIA TAY CỦA NHỮNG CON BÚP BÊ”

Ngày tải lên : 04/05/2015, 10:56
... Mặt khác kể theo - HSPB làm tăng tính chân thực truyện + Thành giúp em học vậy, sức thuyết phục truyện cao + Chiều Thành đón em học về, vừa vừa nói chuyện (5) Bố mẹ ly hôn, Thành Thủy phải chia ... nên lí mà làm tổn hai đến tình cảm tự nhiên, sáng Nghệ thuật: - Lựa chọn kể phù hợp - Lời kể chân thành giản dị, phù hợp với tâm trạng nhân 16/19 vật nên có sức truyền cảm - Kết hợp kể với tả bộc ... để búp Cảnh chia tay với lớp bê phải chia tay, chịu thiệt học: thòi để anh có vệ sĩ canh + Thủy khóc giấc ngủ đợc ngon lành + Cả lớp sững sờ, kinh ngạc (8) Sau chia đồ chơi, Thành dẫn + Cô giáo...
  • 20
  • 1.8K
  • 1
SKKN môn ngữ văn 7

SKKN môn ngữ văn 7

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:27
... động nhóm giúp em hình thành phát huy khả kiểm tra, đánh giá kết hoạt động nhóm nh hoạt động nhóm bạn Bên cạnh đó, thực tế việc tổ chức cho HS hoạt động nhóm số tồn tại: Tồn tại: - Có tiết học GV ... điểm: - Tạo không khí sôi nổi, mạnh dạn cho đối tợng HS lớp; giúp HS có hội đợc trao đổi ý kiến với bạn, từ em mạnh dạn cởi mở giao tiếp - Hoạt động nhóm giúp HS đa đợc kết luận phong phú, đa ... HS nhân lúc bạn thảo luận nói chuyện riêng không tự giác, tích cực mà ỷ lại - Có thảo luận ồn, làm ảnh hởng đến lớp bên cạnh Dựa sở đó, mạnh dạn đa số định hớng thực để việc tổ chức cho HS hoạt...
  • 7
  • 746
  • 5
ngu van 7 (hay)

ngu van 7 (hay)

Ngày tải lên : 08/07/2013, 01:26
... chủ quyền ( Chúng mày định phải tan vỡ) - giang sơn đất nớc Việt Nam lãnh thổ ngời Việt Nam - Khẳng định nớc Việt Nam thuộc chủ quyền ngời Việt Nam - Lời thơ ngắn gọn, sáng rõ, từ ngữ xác ... từ: Nam , quốc , sơn , hà - Nam: Phơng nam Sơn : núi - Quốc : nớc Hà : Sông - Tiếng Nam dùng độc lập để đặt câu VD : Miền Nam, phía Nam , Gió Nam - Các tiếng : sơn , hà , quốc không dùng độc lập ... thành câu, thành đoạn xác, sáng, mạch lạc liên kết với ? Việc làm cuối tạo lập * Cuồi kiểm tra, sữa chữa sai sót văn gì? th Ngày ssoạn : 03 / 10 / 2007 Tuần tiết 17 sông núi nớc nam ( nam quốc...
  • 223
  • 655
  • 0
SKKN ngữ văn 9 ( Hay)

SKKN ngữ văn 9 ( Hay)

Ngày tải lên : 23/07/2013, 01:28
... tích hợp tốt với phần tiếng Việt ( việc mở rộng vốn yếu tố Hán Việt từ đồng nghĩa từ trái nghĩa ) với văn biểu cảm ( mạch cảm xúc cách biểu tình cảm ) với tác phẩm thơ ca trung đại Việt Nam học trớc ... dụng thành tựu liên môn, liên ngành vào dạy cụ thể Đó chân trời mở, thách thức lớn GV, với nhà nghiên cứu a Đọc sáng tạo: phơng pháp đặc biệt với môn văn Đọc sáng tạo bao gồm đọc thầm, đọc thành ... Học sinh thể cảm hiểu cách vẽ tranh minh hoạ, làm thơ phụ hoạ Tôi cho em làm thơ, vẽ tranh sau học xong học Nhiều em thích làm tốt Qua làm bạn với em yếu giúp em có ý thức cố gắng vơn lên Đây...
  • 20
  • 711
  • 7
Ngữ Văn 7 (hay hay)

Ngữ Văn 7 (hay hay)

Ngày tải lên : 15/09/2013, 23:10
... văn miêu tả để nộp em làm gì? ( viết ) ? Vậy theo em ngời ta có nhu cầu tạo lập Khi có nhu cầu giao tiếp ( viết th, văn bản? phát biểu, viết bài) ta tạo lập văn Các bớc tạo lập văn - HS đọc thầm ... luận bàn : 2p) * Chỉ cú ý v dn bi thỡ ch đủ mà phải diễn đạt thành câu, đoạn đạt yêu cầu, tả ngữ pháp dùng từ xác, có bố cục có liên kết, mạch lạc, Lời văn sáng, văn tự có nội dung kể chuyện ... tìm y, xếp y để có bố cục hợp lí, định hớng.(bớc 2) c Bài tập (45) Phải diễn đạt thànhcâu, đoạn vă xác, mạch lạc , liên kết chặt chẽ, bố cục rõ ràng -> Viết văn (bớc 3) d Bài tập 5: kiểm tra văn...
  • 335
  • 547
  • 0
Giáo án Ngữ Văn 7 hay

Giáo án Ngữ Văn 7 hay

Ngày tải lên : 17/09/2013, 18:10
... ngớt BN Iii Quan hệ từ: Khái niệm: - từ dùng để liên kết thành phần cụm từ, thành phần câu câu với câu đoạn văn, đoạn văn với đoạn văn bài) Ví dụ: và, với, cùng, nh, do, - Quan hệ từ có số ... yếu tố (từ) Việt với yếu tố (từ) Hán Việt - Mẫu: Nguyện cứu nguy (Các yếu tố có chứa vần từ yếu tố Hán Việt Ngoại lệ: nguyền, chuyền, chuyện Việt - Tất tiếng có kết hợp với vần "ết" Việt (ngoại ... chân lý sống => Đoàn kết tạo thành sức mạnh làm nên ? việc lớn, chia rẽ không việc thành * Đoàn kết tạo thành sức mạnh làm công nên việc lớn, chia rẽ không việc thành công H:Đọc câu tục ngữ ca...
  • 184
  • 685
  • 8
Ngữ văn 7 hay tuyệt vời

Ngữ văn 7 hay tuyệt vời

Ngày tải lên : 19/09/2013, 18:10
... có liên quan đến việt tạo lập văn làm quen với bớc trình tạo lập văn - Có thể tạo lập văn tơng đối đơn giản B.Chuẩn bị : Thầy : Bảng phụ, ngữ liệu Trò : Học thuộc cũ đọc trớc luyện tập tạo lập ... mạch lạc cho VB > mạch lạc liên kết có thống với - Liên hệ thời gian tâm lý -> Tự nhiên hợp lý - Liên hệ thời gian - Liên hệ không gian - Liên hệ tâm lý (nhớ lại) - Liên hệ ý nghĩa - Giúp cho ... nối với theo mối liên hệ nào: ? Việc đảm bảo cho tình tiết VB có mối liên hệ thông suốt nh có tác dụng gì? ? VB có tính mạch lạc VB ntn? đề liên kết việc thành thể thống - Đây phơng tiện liên...
  • 264
  • 408
  • 0

Xem thêm