dia ly 11 bai 4 vi du

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 03/11/2014, 14:16

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 22/10/2014, 23:26

... %) Năm 1985 1990 1995 2000 20 04 An-giê-ri 2,5 3,2 4, 0 2 ,4 5,2 Nam Phi -1,2 -0,3 3,1 3,5 3,7 Ga-na 5,1 3,3 4, 5 3,7 5,2 Công-gô 2,6 3,0 0,7 8,2 4, 0 Thế giới 3,7 2,9 2,8 4, 0 4, 1 1.Dân số: -Dân số hơn ... tăng tự nhiên (%o) Tuổi thọ trung bình (tuổi) Châu Phi 24 15 2,3 52 Nhóm nước đang phát triển 24 8 1,6 65 Nhóm nước phát triển 11 10 0,1 76 Thế giới 21 9 1,2 67 Bảng 5.1:MỘT SỐ CHỈ SỐ VỀ ... 0,7: 13 quốc gia(Ai Cập, Nam Phi,Gana…) -Dưới 0.5: 28 quốc gia(Burunđi,Malauy…) -Thế giới: 0, 741 NỘI DUNG: I.MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ TỰ NHIÊN: II.MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ DÂN CƯ VÀ XÃ HỘI: III. MỘT SỐ VẤN...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 16:11

Ngày tải lên: 02/11/2013, 09:54

... huyện. 4. 4. Củng cố và luỵên tập: + TN có vị trí địa lý như thế nào? - Vị trí địa lý: Từ 10 0 57’ 08’’ đến 11 0 46 ’ 36’’ B Từ 105 0 48 ’ 43 ’’ đến 106 0 22 48 ’’ KĐ - Diện tích 40 29, 06km 2 ... Giáo vi n: Giáo án, Sgk, Lược đồ TN, Bản đồ TNVN b. Học sinh: Sgk , chuẩn bị bài 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Trực quan . - Hoạt động nhóm 4. TIẾN TRÌNH: 4. 1. Ổn định lớp: (1’) Kdss 4. 2. KTBC: ... Bắc giáp CPC. Biên giới 240 km Đông giáp BD, BP 123km. Nam gíap Thành phố HCM, LA.ranh giới 36,5km. + Chọn ý đúng tổng số thị trấn của TN là ? a. 14 @. 13 c. 12 4. 5. Hướng dẫn học sinh tự...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 12:20

... tế jT)KC+*c&$~<;w$%M5@K< ;w32s5c&$gBs5c&$fs;Xv_qiJ@()! 1Y8fXY()•)/v#)K;C#)5# 1WX)F+€)X;C%cZ5+@%Z5+1@H;#)&)/ k$llmmm/)@))J/;l_Je)/${<|gSA}|$@}|2BBSS _;w ]6*132sv_qg44f/ ]v.$%MF##+c/ ]Ngoaïi N, du lòch$%M1H • 6%<WO!<rPBs5)d25Ss5j<gs5%<W+% Ss/ • c%@>H@t32s5+cc%@2u5us5c%@+%2S5fs/ • v%@<wv%@<wcW<@7$8T)Zx;#) ... tế • OCc&$&H5aW+„)I@/ • 60)c*1u4s%Z)Fc&$/ • -)F+€)C)t1a5J5Q;#…/ Oc&$ • Diện tích: 7, 74 triệu km 2 . • Dân số : 20 ,4 triệu người ( năm ... nhiên [H1Z+*H@\]^;#@T)=\>W_N;#% `a_N5)b1cI$;X)d=Me);#M 1@5KSf/g2A+1!!M@h1Z%Z@@#+N;# <&i;:?T)C+*8^#A/2fA/gB4+1g/.:? T)C+*#+c@h19j8X#HO16L/ k$ll;/m+$J</@lm+l^n/6f/P4/o2/``/A`p/6S/`_ Đặc điểm cơ bản...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 03:00

... kèm. * Các nhóm cử đại diện trả lời. * Giáo vi n chuẩn kiến thức. - Các cuộc CM kh & kt trong lịch sử phát triển - CM công nghiệp XVIII-XIX với đặc trưng là quá trình cải tiến ... xuất hiện &bùng nổ cn cao, khcn trở thành lực lượng sx trực tiếp. ? Nêu 1 số thành tựu do 4 PT PT GDP Lớn nhỏ GDP/người Cao Thấp Tỉ trọng GDP KV I thấp KV III cao KV I còn cao ... Công nghệ sinh học; + CN vật liệu; A - khái quát nền kinh tế - xã hội thế giới Giáo án địa lý 11 - Bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kt - xh của các nhóm nước. Cuộc cách mạng khoa...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 08:21

... Hoạt động của thày và trò Nội dung chính * Học sinh đọc sgk. ? Toàn cầu hoá kinh tế là gì ? GV chuẩn kiến thức.  Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm tìm hiểu 1 nội dung của biểu hiện Toàn cầu ... lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm tìm hiểu 1 nội dung của biểu hiện Toàn cầu hoá và có liên hệ với Vi t nam. GV chuẩn kiến thức và nhấn mạnh vai trò của các công ty xuyên quốc gia trong nền kinh ... Thương mại quốc tế phát triển mạnh b. Đầu tư nước ngoài tăng trưởng nhanh Giáo án địa lý 11 - Bài 2: Xu hướng toàn cầu hoá, khu vực hoá I. mục tiêu: Sau bài học , học sinh cần: -...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 08:21

... V. dặn dò: - Học và trả lời 3 câu hỏi tr. 16; - Chuẩn bị bài 4 – thực hành. VI. Rút kinh nghiệm: Giáo án địa lý 11 - Bài 3: Một số vấn đề mang tính toàn cầu I. mục tiêu: - Biết ... GV chuẩn kiến thức. * Liên hệ với Vi t Nam. Yêu cầu học sinh ghi vào I. Dân số: 1. Bùng nổ dân số: - Năm 1987: tg có 5 tỉ người; 1999: 6 tỉ; 2005: 6 .47 7triệu người; =>tăng rất nhanh. ... quả gì? Kể tên một vài các tổ chức liên kết kt ? 3. Bài mới: Hoạt động của thày và trò Nội dung chính * Chia lớp thành 2 nhóm gteo dãy bàn: Nhóm 1: tham khảo thông tin ở mục 1 ; phân...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 08:21

... gấp hơn 14 lần nghiệp GV chỉ định HS trả lời, cho các HS khác góp ý, GV chuẩn kiến thức. Nông nghiệp 4, 0 1,2 IV. Củng cố kiến thức: Qua bài này các em cần nắm được những nội dung cơ ... Hoa Kì? ? So sánh đặc điểm 3 miền tự nhiên của Hoa Kì 3. Bài mới Hoạt động của giáo vi n – HS Nội dung Hoạt động 1: GV yêu cầu HS: Dựa vào bảng số liệu 6.3. ? Tính tỷ trọng GDP của Hoa ... phát triển hàng đầu thế giới, nổi bật là: ngoại thương, giao thông vận tải, tài chính…. - Phạm vi hoạt động, thu lợi trên toàn thế giới. b. Công nghiệp - Tạo nguồn hàng xuất khẩu chủ yếu,...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 08:21

... hoàn cảnh. - Qua đó góp phần xây dựng đất nước Vi t Nam giàu đẹp. II. Đồ dùng dạy học - Bản đồ các nước châu á, bản đồ tự nhiên Nhật Bản. III. nội dung chính - Một số đặc điểm chủ yếu về tự ... Kiểm tra vở thực hành 2. Bài mới GV đặt vấn đề giới thiệu bài mới. Hoạt động của giáo vi n – HS Nội dung chính Hoạt động 1: I. Tự nhiên ảnh hưởng những loại gió mùa nào? * Tại sao sông ... triển mạnh Giáo án địa lý 11 - Bài 9 Nhật bản Tiết 1 Tự nhiên, dân cư và tình hình phát triển kinh tế I. Mục tiêu 1. Kiến thức Biết được vị trí địa lý, phạm vi lãnh thổ Nhật Bản - Trình...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 08:22

... Hoạt động của giáo vi n – HS Nội dung chính Hoạt động 1: I. Các ngành kinh tế Nhật Bản? Tại sao ngành đánh bắt hải sản của Nhật đang phát triển mạnh? Hoạt động 4: Sử dụng SGK và ... * Chiếm 9 ,4% kim ngạch XK thế giới. * Thị trường rộng lớn. * Đứng đâù thế giới về FDI và ODA. 2. Tài chính. - Nhật Bản mua cả thế giới bằng tài chính. Giáo án địa lý 11 - Bài 9 Nhật ... nghiên cứu SGK, nhận xét tình hình phát triển và vai trò của thương mại Nhật? * Quan hệ của Vi t Nam với Nhật Bản? * Mua các xí nghiệp đang gặp khó khăn ở các nước ĐPT. Mua các phát...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 08:22

... Bản. * Kết quả làm vi c của HS có thể trình bày theo bảng kiến thức sau: Phiếu học tập (phần phục lục). Hoạt động 3: Đại diện các nhóm trình bày kết quả của nhóm theo nội dung đã chuẩn bị ... phát triển mạnh. - Nâng cao vị thế của Nhật Bản trên thị trường thế giới. Giáo án địa lý 11 - Bài 9 Nhật bản Tiết 3 Thực hành Phân tích hoạt động kinh tế đối ngoại của Nhật bản ... tăng. - FDI: Tranh thủ tài nguyên, sức lao động, tái xuất trở lại trong nước. - ODA: Tích cực vi n trợ để góp phần tích cực cho sự phát triển kinh tế của Nhật vì thế xuất khẩu của Nhật vào...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 08:22

... Trung Quốc trong vi c thực hiện chính sách dân số trong thời gian qua? * Nêu một vài công trình kiến trúc nổi tiếng của Trung Quốc? 1/5 dân số TG, gấp hơn 14 lần dân số Vi t Nam, 10 ... thực hành. 2. Bài mới GV giới thiệu khái quát về đất nước Trung Quốc Hoạt động của giáo vi n – HS Nội dung chính Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS nghiên cứu SGK và bản đồ thế giới hoặc bản đồ ... triển kinh tế của Trung Quốc? Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS giải quyết các vấn đề sau theo 4 nhóm (có phiếu học tập – phân bổ theo tổ, cá nhân). * Nhóm 1, 3: Nghiên cứu SGK, phân tích...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 08:22

... Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS nghiên cứu SGK theo 4 nhóm với những công vi c sau. Nhóm 1, 3 + Tiềm năng để phát triển công nghiệp của Trung Quốc? + ... đề liên quan giúp HS khắc sâu kiến thức. Hoạt động 4: Hãy nêu một số biểu hiện về mối quan hệ giữa Trung Quốc với Vi t Nam trong thời gian qua? - Đưa khoa học kĩ thuật hiện đại ... sự phân bố đó? Nhóm 2, 4: + Những tiềm năng để sản xuất nông nghiệp của Trung Quốc? + Những biện pháp thực hiện trong hiện đại hoá nông nghiệp? + Dựa vào bảng 10 .4, nhận xét sản lượng các...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 08:22

... cao - So với thế giới chiếm 4, 03% (20 04) 3. Tổng thu nhập trong nước theo sức mua tương đương bình quân đâù người. - Tăng liên tục, ổn định. - Cao gấp đôi Vi t Nam và bằng khoảng 2/3 ... (mỗi năm có ba cột biểu hiện của Trung Quốc, Vi t Nam và thế giới). Bài tập 2: - Vẽ biểu đồ hình cột. Bước 2: Nhận xét so sánh. Giáo án địa lý 11 - Bài 10 Trung quốc Tiết 3 Thực hành - ... Bước 2: Nhận xét so sánh GV hướng dẫn HS làm vi c theo nhóm. Cử nhóm trưởng. cây trong năm 1978 và năm 2005. 2. Dựa vào bảng số liệu 10 .4 vẽ biểu đồ và nhận xét sản lượng một số nông...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 08:22

... triển kinh tế đất nước? 2. Bài mới Hoạt động của giáo vi n – HS Nội dung chính Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS làm vi c với SGK theo 4 nhóm, mỗi nhóm I. Cơ cấu kinh tế - Chuyển dịch từ khu ... liên hệ Vi t Nam nêu đặc điểm của ngành dịch vụ của Đông Nam á? - Với đặc điểm đó sẽ tác động đến sự phát triển của nền kinh tế như thế nào? Liên hệ Vi t Nam? Hoạt động 4: các ... vụ tăng khá nhanh. IV. Nông nghiệp gồm 2 nước. - Dựa vào hình 11. 4 nhận xét xu hướng chuyển dịch cơ cấu GDP năm 1991 và 20 04 của một số quốc gia Đông Nam á? (Đại diện các nhóm trình bày...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 08:22