0

de tuyen sinh toan 9 2014 2015 tphcm

Bộ đề thi HKI Toán 9 2014 2015

Bộ đề thi HKI Toán 9 2014 2015

Đề thi lớp 9

... NĂM 20142015 Thời gian: 60 phút Bài 1: (2 điểm) Tính (rút gọn): a) b) 12  75  27 27  12   3 3 3 243  c)   4 19   Bài 2: (2 điểm) Giải phương trình sau: x 3 4x  12  2 a) 9x ... tâm F T V Chứng minh: T, V, S thẳng hàng TOÁN – TÀI LIỆU CHẤT LƯỢNG CAO ĐỀ SỐ 3: QUẬN 6, NĂM 20142015 Thời gian: 60 phút Bài : (3 điểm) Thực phép tính: a) 48  27  147  108 (  3)  b) c) ... biết (d3) song song với (d2) cắt (d1) điểm A có hoành độ – Bài 4: (1 điểm) Cho biểu thức A  x 9 x 5 x 6  x 1 3 x  x 3 x 2 a) Tìm điều kiện x để biểu thức A xác định b) Rút gọn A Bài...
  • 3
  • 2,213
  • 12
Đề tuyển sinh Toán 10 năm 2013-2014 Huế

Đề tuyển sinh Toán 10 năm 2013-2014 Huế

Tư liệu khác

... ta x= 19 ; y=14 (thỏa mãn đk toán) Vậy mảnh vườn ban đầu có chiều dài 19m ; chiều rộng 14 m 0,5đ 1đ 1đ Bài 4: 3,5 điểm Hình vẽ 0,5đ A D E B O H C I F Bài 5: 0,5đ a)Ta có CE ⊥ AB (gt) ⇒ HAE =90 0 BD ... x2 = m Do x13 x + x1 x = −11 ⇔ x1x2(x12+x22)= -11 ⇔ x1 x [( x1 + x ) − x1 x ] = -11 ⇔ m (9- 2m)= -11 ⇔ 2m2-9m-11=0 ⇔ m1= -1 ; m2= Ta thấy m= Bài điểm 0,5đ 11 11 khôg thỏa mãn đk, m=-1 thỏa mãn điều ... a)Với m=-10 ta có phương trình: x2-3x-10=0 ∆ = (-3)2-4.1.(-10) = 49, phương trình có hai nghiệm phân biệt: x1=5; x2= - b)Ta có ∆ =9- 4m 1đ 0,5 đ 1đ Phương trình có hai nghiệm x1; x2 ∆ ≥ ⇔ − 4m ≥...
  • 3
  • 1,447
  • 15
De Tuyen Sinh Lop 9 . cuc hay

De Tuyen Sinh Lop 9 . cuc hay

Toán học

... y=x- x 199 1 , biểu thức có nghĩa x 199 1 Gọi x 199 1 = T Ta có: T2=x- 199 1=> x= T2+ 199 1, thay vào biểu thức đợc: y= T2-T+ 199 1 => T2-T+ 199 1-y=0 (1) Phơng trình (1) có nghiệm khi: = 4. 199 1 + y ... án đề số 5: GV: Nguyễn Văn Hùng- Trờng THCS Liên Sơn : 25 = : 25 = : = = 16 36 16 36 10 99 9 = 99 9 = 99 9 = = 111 111 111 b) Hãy bổ xung điều kiện đẳng thức nào? Với a, b hai số không âm ta có: ... 199 0 (0,25điểm) (0,25điểm) 0,25 đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Nh ymin= 199 0 , = , phơng trình có nghiệm kép: T1,2= 0,25đ Từ tìm đợc giá trị x để yminlà: x = T + 199 1 = ( ) + 199 1...
  • 24
  • 395
  • 0
Bộ đề tuyển sinh Toán vào lớp 10 có đáp án

Bộ đề tuyển sinh Toán vào lớp 10 có đáp án

Lớp 10

... v B K tip tuyn chung DE ca hai ng trũn vi D (O) v E (O) cho B gn tip tuyn ú hn so vi A ã ã 1) Chng minh rng DAB = BDE 2) Tia AB ct DE ti M Chng minh M l trung im ca DE 19 3) ng thng EB ct DA ... chu vi ca tam giỏc ADE bng 2R a) Chng minh t giỏc ABOC l hỡnh vuụng b) Chng minh DE l tip tuyn ca ng trũn (O; R) c) Tỡm giỏ tr ln nht ca din tớch ADE Cõu 5: Trờn mt phng cho 99 im phõn bit cho ... Cõu 4: a) Ta cú: ã ã MAB = 90 0 (gt)(1) MNC = 90 0 (gúc ni tip ã chn na ng trũn) MNB = 90 0 (2) T (1) v (2) suy ABNM l t giỏc ni tip ã ã Tng t, t giỏc ABCI cú: BAC = BIC = 90 0 ABCI l t giỏc ni tip...
  • 142
  • 4,025
  • 4
DE TUYEN SINH TOAN (10-2011) BD

DE TUYEN SINH TOAN (10-2011) BD

Toán học

... ) x + 10 (km/h) vận tốc Thời gian dự định : Thời gian : 90 (h) x 90 (h) x + 10 Vì đến trước dự định 45’= h nên ta có phương trình: 90 90 − = x x + 10 ⇔ x + 10 x − 1200 = ∆ ' = b '2 − ac = 25 ... D C 1) * BD⊥AC (Tính chất đường chéo hình vuông) · ⇒ BOH = 90 0 · BMD = 90 0 (Góc nội tiếp chắn đường tròn ) · · ⇒ BOH + BMD = 90 0 + 90 0 = 1800 ⇒ Tứ giác MBOH nội tiếp đường tròn (tổng số đo góc ... −1  y1 =  ⇒ từ (P) ⇒  −c  y2 =  x2 = a =  Vậy : Tọa độ giao điểm (P) (d) A ( −1;1) ; B(1 ;9) Bài 3: 1) x2 + 5x + = ∆ = b − 4ac = 25 − 4.6 = Vì ∆ > nên phương trình có nghiệm phân biệt ...
  • 4
  • 214
  • 1
Cấu trúc đề tuyển sinh các môn năm 2015

Cấu trúc đề tuyển sinh các môn năm 2015

Toán học

... quốc gia năm 2015 Ngày 18/12 /2014, Bộ GD-ĐT đưa Dự thảo Quy chế tuyển sinh năm 2015 Theo Dự thảo, đề thi THPT quốc gia tương tự đề thi năm 2014 theo thang điểm 20, đảm bảo phân hóa thí sinh với mức ... chế tuyển sinh năm 2015, đề thi THPT quốc gia 2015 xây dựng theo thang điểm 20, đánh giá thí sinh mức độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng vận dụng cao đảm bảo phân loại trình độ thí sinh - Sự ... với sống Phân bố đáp án năm 2014: Phương án gần trải câu A, B, C, D Mã đề 2 59: A 12 B 12 C 14 D 12 Mã đề 3 19: A 11 B 14 C 12 D 13 Mã đề 493 : A 12 B 12 C 12 D 14 Mã đề 692 : A 12 B 12 C 14 D 12 Mã...
  • 9
  • 200
  • 0
Đề tuyển sinh Toán 10 năm 2012-2013

Đề tuyển sinh Toán 10 năm 2012-2013

Tư liệu khác

... phân biệt: 7−5 x2 = = x1 = b) 9x4 + 5x2 – = Đặt x2 = t , Đk : t ≥ Ta có pt: 9t2 + 5t – = a – b + c = ⇔ t1 = - (không TMĐK, loại) (TMĐK) 4 ⇔ x2 = ⇔ x = = ± t2 = 9 Vậy phương trình cho có hai ... m = - A đạt = Câu A 1) Ta có EA = ED (gt) ⇒ OE ⊥ AD ( Quan hệ đường kính dây) · · ⇒ OEM = 90 0; OBM = 90 0 (Tính chất tiếp tuyến) O E B nhìn OM góc vuông ⇒ Tứ giác OEBM nội tiếp F E · » 2) Ta có...
  • 4
  • 285
  • 1
Bộ đề tuyển sinh Toán Tiếng Việt vào các trường THCS chất lượng cao Hà Nội

Bộ đề tuyển sinh Toán Tiếng Việt vào các trường THCS chất lượng cao Hà Nội

Đề thi

... s hc sinh nam lp 5A chim 47,5% s hc sinh c lp Hc kỡ 2, lp cú thờm bn hc sinh nam v hai hc sinh n nờn s hc sinh nam chim 50% s hc sinh c lp Hi hc kỡ lp 5A cú bao nhiờu hc sinh ? B tuyn sinh lp ... 2008 29 20 09 Câu : Cho cỏc phõn s sau : ; ; ; Phõn s ln nht l : A 20 09 20 09 28 2008 20 09 B C 2008 20 09 20 09 2008 20 09 D 12 D 29 28 Câu 10 : Mt cn phũng hỡnh ch nht cú chiu di 5,4m v chiu rng 4,2m ... DC O TO H NI TRNG H NI AMSTERDAM KIM TRA TUYN SINH VO LP MễN : TON Thi gian lm bi: 45 phỳt H v tờn thớ sinh : Ngy thi : 18/6/20 09 Ngy sinh: Hc sinh trng tiu hc: ...
  • 20
  • 741
  • 0
BÀI GIẢI CHI TIẾT ĐỀ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2014 Môn Hóa học

BÀI GIẢI CHI TIẾT ĐỀ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2014 Môn Hóa học

Hóa

... gam k t t nh n ng t i 0,55 mol Br2 dung d c am A 75 ,9 B 91 ,8 C 92 ,0 D 76,1 n1 n2 = 35,1 = 0 ,9 39 CH , CH H2 Y = 0,45 C- C-CH2-CH3 X x + y + z =0 ,9 x = 0,25 Ag+ 0,5.2 + 0,4.3 = 0,65 + 0,55 + 2x + ... nh A 18,47 B 18,83 C 18, 29 n D CO3 SO 0,1 + 2.0,2 + 0,1 = 0,2 + 2a Y23 Y a =0,2 mol SO Th t t ng s c D 19, 19 Nalanin = 0,16; nvalin = 0,07 -k- 0,23 0,0062 m > 14,24 + 8, 19 ( 0,23p, A B C D s n ... photphorit trang 52 A 096 6.28 .99 .68 Website: http://hochoahoc.com Cho m gam P2O5 c dung d A 7,81 ng v i 253,5 ml dung d n dung d c 3m gam ch t r B 21,30 C 8,52 n ng x c D 12,78 hoc m m 2 .98 + (0,2535 ...
  • 10
  • 476
  • 1
Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2014 2015   THPT chuyên bến tre

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2014 2015 THPT chuyên bến tre

Toán

... phucrng trinh (l) c6 hai nghiCm ld x1; x2thlamdn thilc hQ I _x,+x, xl x2 2014 2lTim gi|trinho nh6t cua bi6u thric C = x'-2x +2014 , v6i x+0 x2 CAu 4: (3 di6m) Cho tam gi6c d,5u ABC n6i ti6p ducrng ... trinh v6i m : cho 2l Giei vd biQn lupn h6 phucrng trinh theo m 3/ Tim circ giittrf nguyOn ctra m de hg phucrng trinh c6 nghiCm ld s6 nguy6n CAu 3: (2 di6m) 1/ cho phucrng trinh bdc hai x' - mx ... ruytN srNH Lop 10 TRUNG Hec pHo rHONc cnuytN BEN TRE xAwr ON CTTINH Thli THIIC Hoc zot4-zots MOn: TOAN (chung) gian: 120 ph:iot (kh6ng kC ph6t dC) CAu 1: (2,5 cli0m) Rrit gon cdc bi6u thric (T b/cho...
  • 2
  • 3,029
  • 17
SGD-LamDong(De so 1- Toan 9 - tuyen sinh lop 10- 2009)

SGD-LamDong(De so 1- Toan 9 - tuyen sinh lop 10- 2009)

Toán học

... ˆ ˆ * Ta có: BEC = BFC = 90 (góc nội tiếp chắn ½ đường tròn) ⇒ BF, CE đường cao tam giác ABC ⇒ H trực tâm ∆ABC ⇒ AH ⊥BC ˆ ˆ ˆ Xét ∆AEC ∆AFB có: BAC : chung AEC =BFA =90 0 AE 4.3 AC = ⇒ ∆AEC đồng ... Bµi ý Néi dung 1.1 + A= 3−2 + = 3+ + A = −2+ ( 3+ ( −2 )+ ) §iÓm ( 3− ) ( 3+ 3) ( 3− 3) 9 3 + A = − 2+3+ =1 1.2 a) Ta có: 1 1 + x + x − x +1 = x x +1 − x +1 = ( ) x −1 1− x ( x ) x +1...
  • 3
  • 419
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008