de phuong trinh luong giac 2014 2015

... giác 10 Tốn 57 Chun đề Phương trình lượng giác 10 Tốn Chân dung sồ nhà toán học: Pierre de Fermat -Pierre de Fermat (20 tháng 8, 1601 Pháp – 1665) học giả nghiệp dư vĩ đại, nhà toán học tiếng cha ... dân làm chánh án Chỉ trừ gia đình bạn bè tâm giao, chẳng biết ông vô say mê toán Mãi sau Pierre de Fermat mất, người trai in dần cơng trình cha kể từ năm 1670 Năm 1896, hầu hết tác phẩm Fermat ... hoạt động khoa học kiên trì giàu nhiệt huyết, đem lại nhiều thành to lớn vậy, éo le thay, Pierre de Fermat bình sinh chẳng thể lấy việc nghiên cứu tốn làm nghề thức 58 Chun đề Phương trình lượng

Ngày tải lên: 29/07/2014, 03:20

... Thch ... nghiệm của phương trình là: x = + k2 ( k Z ) 2 4 4 sin x + cos x 1 Bi 22: Giai phng trinh: = ( tan x + cot x ) (1) sin 2 x 2 Điều kiện: sin 2 x 0 1 1 sin 2 2 x 1 sin x cos x 2 = + ... x= 1 sin 2 x= 0 sin 2 x sin 2 x 2 3(sin 3 Vậy phương trình đã cho vô nghiệm Bi 23: Giai phng trinh: 1 + sin x cos x sin 2x + cos 2x = 0 Phương trình ... Nếu cot x > 0 phương trình đã

Ngày tải lên: 13/06/2015, 06:00

... Tích lớp 11 bản, soạn giáo án theo hướng phân hóa chương khoảng thời gian từ ngày 11/9 /2015 đến hết ngày 9/10 /2015 Trung Tâm DN-HN&GDTX Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh rút số kết luận sau: Các tiết dạy ... 01.11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: TS NGUYỄN VĂN THUẬN NGHỆ AN - 2015 LỜI CẢM ƠN Tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc hướng dẫn tận tình Thầy giáo hướng dẫn: ... động viên tạo điều kiện thuận lợi để tác giả hoàn thành luận văn Hà Tĩnh, ngày 25 tháng 09 năm 2015 Tác giả Hồ Anh Hào CÁC TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN           CNH HĐH BGD – ĐT THPT

Ngày tải lên: 22/01/2016, 22:09

... DẠY HỌC CHỦ ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC LỚP 11 NÂNG CAO LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM TOÁN HÀ NỘI, 2015 i  Trang 2ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI  TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC     NGUYỄN THỊ THU HÀ PHÁT TRIỂN ... dạy học (bộ môn Toán) Mã số: 60 14 01 11 Người hướng dẫn khoa học: TS Nguyễn Đức Huy HÀ NỘI - 2015? ? ii  Trang 3LỜI CẢM ƠN  Để hoàn thành luận văn này, ngoài sự cố gắng của bản thân, tôi đã nhận được  ... Những người thân trong gia đình và bạn bè đã động viên, giúp đỡ tôi trong  suốt quá trình học tập.    Hà Nội, ngày 20 tháng 10 năm 2014 Tác giả      Nguyễn Thị Thu Hà iii  Trang 4 CH  Đ C  ĐGKQHT ĐK  ĐKXĐ  ĐTB  ĐTLG GV  HĐ 

Ngày tải lên: 21/06/2016, 23:25

... DẠY HỌC (BỘ MÔN TOÁN) MÃ SỐ: 60 14 01 11 Người hướng dẫn khoa học: PGS TS Lê Anh Vinh HÀ NỘI - 2014 Lời cảm ơn Trong thời gian qua, nỗ lực thân, đề tài luận văn em hoàn thành với hướng dẫn tận ... không tránh khỏi thiếu sót Em mong nhận ý kiến đóng góp thầy cô giáo bạn đọc Hà Nội, tháng 11 năm 2014 Tác giả luận văn Nguyễn Thị Chí Chiên MỤC LỤC Trang Lời cảm ơn i Mục lục

Ngày tải lên: 23/06/2016, 22:04

... Error! Bookmark not defined 1.1.Năng lực Error! Bookmark not defined toán học 1.1.1 Khái niệm lực Error! Bookmark not defined 1.1.2 Khái niệm lực toán học Error! Bookmark not defined 1.1.3 Cấu ... Bookmark not defined 1.3.2.1 Nội dung phần phương trình lượng giácError! defined Bookmark chƣơng 1.4.Kết luận Error! Bookmark not defined CHƢƠNG II: NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN DẠY HỌCError! defined not ... not defined 2.2 Mục đích nghiên cứu Error! Bookmark not defined 2.3 Khách thể và đối tƣợng nghiên cứu Error! Bookmark not defined 2.4 Phƣơng pháp nghiên cứu Error! Bookmark not defined

Ngày tải lên: 29/08/2016, 16:58

... Bookmark not defined 1.2.3 Năng lực toán học Error! Bookmark not defined 1.2.4 Năng lực giải toán Error! Bookmark not defined 1.3 Phương pháp dạy học tích cực Error! Bookmark not defined ... Bookmark not defined 1.4.2 Ý nghĩa tập toán Error! Bookmark not defined 1.4.3 Chức tập toán Error! Bookmark not defined 1.5 Học sinh yếu môn toán Error! Bookmark not defined 1.5.1 ... Bookmark not defined 3.2.1 Thời gian thực nghiệm Error! Bookmark not defined 3.2.2 Nội dung thực nghiệm Error! Bookmark not defined 3.3 Tổ chức thực nghiệm Error! Bookmark not defined

Ngày tải lên: 31/08/2016, 10:19

... Minh 38 LOVEBOOK (2015) , Chinh phục tập Tích phân – Lượng giác Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội 39 Website diễn đàn k2pi.net (2014) , Chuyên đề Phương trình lượng giác luyện thi đại học 2014 (14 trang) ... thông sau năm 2015 Việt Nam”, Bộ GD&ĐT 19 I IA Lecne (1977), Dạy học nêu vấn đề, Nxb Giáo dục, Hà Nội 20 Nguyễn Thành Long (chủ biên), Lê Văn Đoàn, Nguyễn Quang Sơn, Nguyễn Tấn Siêng (2015) , Phân ... “Năng lực đánh giá kết giáo dục theo lực chương trình giáo dục phổ thông sau năm 2015? ??, Bộ GD&ĐT 23 Bùi Quý Mười (2015) , Phân tích tìm lời giải tư sáng tạo suy luận hợp lý Lượng giác – Tổ hợp –

Ngày tải lên: 23/05/2017, 11:47

... đích nghiên cứu hoàn thành 92 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng Việt: [1] Ban Chấp hành Trung ương Khóa XI (2014) , Nghị Hội nghị lần thứ Đổi bản, toàn diện Giáo dục - Đào tạo [2] Các Mác Ph.Ăng-ghen (1848), ... Tuyên (2007), Phương pháp dạy học truyền thống đổi mới, Nxb Giáo dục, Hà Nội [22] Trần Văn Quỳnh (2014) , Dạy học chủ đề Phương pháp tọa độ không gian cho học sinh lớp 12 theo hướng phân hóa vi mơ, ... Tomlinson C A (2008) , How to Differentiate Instruction in Mixed Ability Classroom, Publisher Tandem Library 94 PHỤ LỤC Phụ lục 1: Câu hỏi khảo sát dành cho GV 95 Phụ lục 2: Câu hỏi khảo sát dành

Ngày tải lên: 24/11/2017, 10:12

... Chương 1: Phương trình lượng giác BAI 2: PHƯƠNG TRINH LƯƠNG GIAC DANG CHINH TĂC I PHƯƠNG TRINH ðĂNG CÂP: Phương trinh ñăng câp bâc I: a sin x + b cos x = c (1) vơi a + b ≠ ðôi ... b cos x = c (1) vơi a + b ≠ ðôi vơi dang ta co cach giai quen thuôc: Cach 1: Phương phap lương giac a sin x + b cos x = c b c ⇔ sin x + cos x = a a c  b π π ⇔ sin x + tgϕ cos x =  tgϕ = ;

Ngày tải lên: 02/03/2019, 14:36

... phạm, Trường Đại học giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội, thầy cô tham gia giảng dạy khóa Cao học 2015 – 2017, người trực tiếp giảng dạy giúp đỡ tác giả trình học tập trường Lời cuối tác giả xin ... thống như: nội dung định dạng để xem mà hình, có hình ảnh bắt mắt, phóng to thu nhỏ cỡ chữ, có video, âm thanh, hình ảnh động… Những ưu điểm bước đầu gây hứng thú học tập cho người học Trên giới

Ngày tải lên: 15/10/2019, 16:08

... GIÁC CHO HỌC SINH VỚI NĂNG LỰC TOÁN HỌC Ở MỨC TRUNG BÌNH LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM TOÁN HÀ NỘI – 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ UYÊN DẠY HỌC CHỦ ĐỀ PHƢƠNG TRÌNH ... DẠY HỌC BỘ MƠN TỐN Mã số: 60 14 01 11 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: GS.TS Nguyễn Hữu Châu HÀ NỘI – 2015 LỜI CẢM ƠN Lời luận văn này, xin trân trọng cảm ơn thầy cô giáo Trường Đại học Giáo dục - Đại ... Tôi r t mong nhận đư c đ ng g p qu nhà ho học ạn áu c thầy c giáo, đ ng nghiệp Nộ n 17 t n 11 n m 2015 T c giả Nguyễn Thị Uyên i DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT BTVN Bài tập nhà ĐTLG Đƣờng tròn lƣợng giác

Ngày tải lên: 26/09/2020, 00:35

... phạm, Trường Đại học giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội, thầy cô tham gia giảng dạy khóa Cao học 2015 – 2017, người trực tiếp giảng dạy giúp đỡ tác giả trình học tập trường Lời cuối tác giả xin ... thống như: nội dung định dạng để xem mà hình, có hình ảnh bắt mắt, phóng to thu nhỏ cỡ chữ, có video, âm thanh, hình ảnh động… Những ưu điểm bước đầu gây hứng thú học tập cho người học Trên giới

Ngày tải lên: 29/10/2020, 21:34