de kt 1tiet chuong 3 sinh11 hk2 lan 1

... = 10 Ta có: u = 10 u1 ; u10 = 10 u1 Do PT ⇔ log u1 + −2 + log u1 − log107 u1 = log109 u1 ⇔ log u1 + −2 − log u1 − 14 = 18 + log u1 ⇔ ? ?16 − log u1 = log u1 + 18 ? ?17 2 017 2000 Giải PT ta log u1 ... 3? ?a B 3? ?a 3? ?a 24 C D 3? ?a Câu 29: Phần ảo số phức z = − 3i A ? ?3 B −3i C D 40 Câu 30 : Số hạng chứa x 37 31 A C 40 x 31   khai triển  x + ÷ x   31 31 B C 40 x 31 C C 40 x 31 D C 40 x Câu 31 : ... ? ?1; 1) D ( 1; +∞ ) Câu 22: Khối 12 có học sinh giỏi, khối 11 có 10 học sinh giỏi, khối 10 có học sinh giỏi Chọn ngẫu nhiên học sinh số Xác suất để học sinh chọn khối A 11 B 11 C 11 D 11 Câu 23:

Ngày tải lên: 23/04/2018, 11:11

... 8-A 9-C 10 -B 11 -D 12 -B 13 - A 14 -B 15 -A 16 -C 17 -A 18 -C 19 -D 20-A 21- B 22-B 23- D 24-B 25-A 26-D 27-D 28-C 29-A 30 -A 31 -A 32 -D 33 -A 34 -A 35 -C 36 -B 37 -C 38 -B 39 -C 40-C 41- A 42-D 43- C 44-D 45-D 46-B ... chứa x 31  40  3k  31  k   a  C340x 31 Câu 31 : Đáp án A Dễ thấy u n cấp số nhân với q  10 Ta có: u8  10 7 u1; u10  10 9 u1 Do PT  log u1  2  log u1  2log107 u1  2log109 u1  log u1  ... ứng A 3? ??a B 3? ??a 3? ??a 24 C D 3? ??a Câu 29: Phần ảo số phức z   3i A ? ?3 B 3i C D 40   Câu 30 : Số hạng chứa x 31 khai triển  x   x   31 A C37 40 x 31 B C 31 40 x C C240 x 31 D C440 x 31 Trang

Ngày tải lên: 30/05/2018, 20:55

... tương ứng A 3? ?a B 3? ?a 3? ?a 24 C D 3? ?a Câu 29: Phần ảo số phức z = − 3i A ? ?3 B −3i C D 40 Câu 30 : Số hạng chứa x 37 31 A C 40 x 31   khai triển  x + ÷ x   31 31 B C 40 x 31 C C 40 x 31 D C 40 ... − 3k = 31 ⇔ k = ⇒ a = C40 x Câu 31 : Đáp án A Dễ thấy u n cấp số nhân với q = 10 Ta có: u = 10 u1 ; u10 = 10 u1 Do PT ⇔ log u1 + −2 + log u1 − log107 u1 = log109 u1 ⇔ log u1 + −2 − log u1 − 14 ... − 14 = 18 + log u1 ⇔ ? ?16 − log u1 = log u1 + 18 ? ?17 2 017 2000 Giải PT ta log u1 = ? ?17 ⇔ u1 = 10 ⇒ u 2 018 = 10 u1 = 10 Câu 32 : Đáp án D y = x + 2x + m − = ( x + 1) + m − 2 Ta có ( x + 1) + m

Ngày tải lên: 16/06/2018, 17:40

...  10 Ta có: u8  10 7 u1;u10  10 9 u1 Do PT  log u1  2  log u1  2log107 u1  2log109 u1  log u1  2  log u1  14  18  2log u1  ? ?16  log u1  log u1  18 Giải PT ta log u1  ? ?17  u1 ... f ? ?1? ??  Tính giá trị P   f ? ?1? ??  f     f  2 017  A 6059 4 038 B 6055 4 038 C 60 53 4 038 D 6047 4 038 Đáp án 1- D 2-A 3- D 4-C 5-B 6-C 7-C 8-A 9-C 10 -B 11 -D 12 -B 13 - A 14 -B 15 -A 16 -C 17 -A 18 -C ... ứng A 3? ??a B 3? ??a 3? ??a 24 C D 3? ??a Câu 29: Phần ảo số phức z   3i A ? ?3 B 3i C D 40   Câu 30 : Số hạng chứa x 31 khai triển  x   x   31 A C37 40 x 31 B C 31 40 x C C240 x 31 D C440 x 31 Trang

Ngày tải lên: 14/09/2018, 00:43

...  x1    y1   z1  1? ?? 8 Thế x1  z1  vào  1? ??  x12  y12   z1  3? ?? 8   x1  z1   z1 2 y1  x1  y1  ,    y1     y1    y1    y1     y1  8  y12  y1  ...  x1 , y1 , z1  điểm cần tìm  P  AC  x12  y12   z1  3? ?? Do , AC   x1    y12   z1  1? ?? , AB  C   P   x1  y1  z1  0  1? ?? Do ABC  AB  AC BC  x12  y12   z1  3? ?? 8 ... log u1  log u8 2 log u10  log u1    log u1  log  u1.q  2 log  u1.q   log u1    log u1  14  2log u1 ? ?16  log u1 Đặt t log u1 ta phương trình:  17 Ta có: log u1  17  u1 ? ?10

Ngày tải lên: 17/01/2021, 01:34

... sau: a/ 4x-3y=4 b/ 2x -11 y=-7 -6x+7y=4 10 x +11 y = 31 (6) Bài3(2,5điểm):Một số tự nhiên có hai chữ số.Tổng chữ số số cho 16 .Nếu đổi chỗ hai chữ số số cho cho ta số lớn số đã cho 18 .Tìm số ... phương trình: mx-2y= -1 2x+y=4 có nghiệm (1; 2) m baèng: a/ -3 b/-5 c /3 d/5 Câu6: Hệ phương trình: mx-2y =1 3x-2y=m vô nghiệm m bằng: a /3 b/ -3 c/0 d/khác 3 Bài2 (3, 5điểm):Giải hệ phương ... thẳng sau đồng quy: (d1):5x +11 y=8 (d2) :10 x-7y=74 (d3):4mx+(2m -1) y=m+2 (5)ĐIỂ M Lời phê giáo viên Học sinh làm vào tờ giấy này: Đ? ?3 Bài1 (3? ?iểm):Chọn ý câu từ câu1 đến câu khoanh tròn chữ

Ngày tải lên: 05/03/2021, 12:24

... ≥ 0 và x ≠ 1 A = 2 1 x x + − = 1 3 1 x x − + − = 1+ 3 1x − Vì x ∈ Z nên để A ∈ Z khi x - 1 ∈ Ư (3) = } { 1; 1; 3; 3 − − x - 1 -3 -1 1 3 x -2(loại) 0 2 4 x Không có x 0 4 16 X ∈ } { 0;4 ;16 thỏa mãn ... 63 7 5 + − = 9 ( ) ( ) 5 7 7 5 + − = 3( 7 – 5 ) = 3. 2 = 6 B= 1 1 1 1x x − − + +1 = 1 1 1 1 x x x + − + + − = 2 2 1 1 1 1 1 1 x x x x x + − + + = = − − − với x ≥ 0 và x ≠ 1 với x ≥ 0 và x ≠ 1 ... X ∈ } { 0;4 ;16 thì A ∈ Z 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 Bài3 3 3 3 3 37 5 24. 9 3 − − = 3 3 37 5 24.9 3 − − = 3 3 12 5 216 − − = -5 – 6 = -11 0,25 0,25 0,5 TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA 1 TIẾT ÂIÃØM:

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:26

... 2 018 - 2 019 Môn thi: Vật lí I Phần trắc nghiệm khách quan (10 ,0 điểm) Mỗi câu 0,5 điểm Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án B C 11 A 16 C B A 12 D 17 C D D 13 D 18 C A A 14 A 19 B, D B 10 ... Ta có:  ABO đồng dạng  A1B1O (g.g) � h1 d1'  h d1 (3) 0,25 Ta có:  A'B'F' đồng dạng  OIF' (g.g) � h1 d1'   h (4) h1 d1' d1'  8  Từ (3) (4) ta có:   h d1 d1  (5) Chứng minh tương tự ... d1 d1    h d1; (6) �8 � � d1  12 cm Lấy (5) : (6), ta được:  � ��  d1  � d1  � 12 12  ' Thay (7) vào (6), ta có: d ;  = � d1 = 24cm (7) Vậy khoảng cách từ vật đến là: x = d1 + d '1 = 12

Ngày tải lên: 11/03/2019, 09:07

... với : A d1 d2 B d2 d3 C.d1 d3 D đường thẳng d1, d2 d3 C©u 6 : Để đường thẳng y = 2x + y = (m – 1) x + n +2 cắt điểm trục tung khi: A m? ?3 n? ?1 B m? ?3 n = 1 C m =3 n ? ?1 D m =3 n =1 II.Tự luận: ... đường thẳng d1, d2 d3 C©u 6 : Để đường thẳng y = 2x + y = (m – 1) x + n +2 cắt điểm trục tung khi: A m? ?3 n? ?1 B m? ?3 n = 1 C m =3 n ? ?1 D m =3 n =1? ? II.Tù luËn : (7 điểm) Bài 1: (1, 5đ) a Nờu định ... đường thẳng d1, d2 d3 C©u 6 : Để đường thẳng y = 2x + y = (m – 1) x + n +2 cắt điểm trục tung khi: A m? ?3 n? ?1 B m? ?3 n = 1 C.m =3 n ? ?1 D m =3 n =1? ? B Tù luËn : (7 ®iĨm) Bµi 1: (1, 5®) a Nêu định

Ngày tải lên: 05/03/2021, 12:20

... A. 232 19 B .19 35 0 C. 232 ;19 35 0 D. 232 35 0 Câu2:Tập hợp ước là: A. {1; 2 ;3; 6} B.{0 ;1; 2 ;3; 6} C. {1; 2;6} D.{0 ;1 ;3; 6} Câu3:Các số nguyên tố nhỏ 10 là: A.2 ;3; 5;7 B .1; 2;5;7 C .1 ;3; 5;7 D.2 ;3; 5 ... chọn: Câu1 :Cho tổng 15 +10 02 tổng chia hết cho: A.2 B .3 C .3 D.9 Câu2:BCNN (30 ;15 0) bằng: A .15 0 B .30 C.2 D .3 Câu3:Cho số a=7 .11 ước a : A .1 ;77 ;7 11 B.7 11 C.77 D.0 ;1 ;77 ;7 11 Câu4 ... Câu1 :Cho 32 *? ?3 chữ số * : A.* =1 ;4 ;7 B.* =1 ;4 C.*=4 ;7 D.* =1 ;7 Câu2:ƯCLN(6 ;1) bằng: A.6 B .1 C.2 D .3 Câu3:Phân tích số 16 thừa số nguyên tố ta A .16 =4.4 B .16 =8.2 C .16 =1. 16 D .16 =24

Ngày tải lên: 05/03/2021, 12:47

... Bài1 a b ĐKXĐ: x > x  1 A= 1 1 1 : 1 3 1 3 3          = 1 3 1 3 1 : 1 3 3     = 2 3 3 2  = -3 (7)c B= 2 1 1 x x x x x     =   2 1 1 1 ... Điểm Bài 1 a b c ĐKXĐ: x  x  1 A =  45 63? ??  7  5 = 9  5 7  7  5 = 3( – ) = 3. 2 = 6 B= 1 1 1 1 x   x  +1 = 1 1 1 1 x x x      = 2 2 1 1 1 1 1 1 x x x ... phương tích 1 3 a/ Tính –(- 2) = 5 (11 )b/ Tính 2 3 16 .3 3  = 4 3 - 2 3 3 = 10 3 3 0,5 0,5 0,5 4 Viết   2 2x 3 = 5 2x 3 =5 2x – = -5 Tính x = -1 0,25 0,25

Ngày tải lên: 05/03/2021, 12:49

... Câu2:A= {11 ;12 ; 13 ; 14 ;15 ;16 ;17 ;18 ;19 } (1? ?) Câu3: 25.96 =25. (10 0-4) (0,25đ) =25 .10 0-25.4 (0,25đ) =2500 -10 0 (0,25đ) =2400(0,25đ) Câu4: 10 5 (0,25đ) ;5 01( 0,25đ) ;15 0 (0,25đ); 510 (0,25đ) Câu5:xy .10 1=xy (10 0 +1) ... Câu5: (34 -x).46=46 34 -x =1( 0,25đ) x =34 -1 x =33 (0,25đ) vậy x =33 Câu6: a /12 5:25= (10 0+25):25 b /11 2 :16 =(96 +16 ) :16 (0,25đ) =10 0:25+25:25 (0,25đ) =96 :16 +16 :16 =4 +1 =5 (0,25đ) =6 +1= 7 (0,25đ) ... Câu5:xy .10 1=xy (10 0 +1) (0,25đ) =xy .10 0+xy .1 (0,25đ) = (10 x+y) .10 0 +10 x+y (0,25đ) =10 00x +10 0y +10 x+y=xyxy (0,25đ) Câu6: 250+( 13 2 -x) =30 0 13 2 -x =30 0-250(0,25đ) 13 2 -x=50 x= 13 2 -50 x=82(0,25đ) Câu7 :3x+2=2 43 3x+2 =35

Ngày tải lên: 05/03/2021, 13:04

... class decided to pay a visit to the Botanic Garden.We gathered at the school gate and traveled to the Botanic Garden by bus.It is a very beautiful place We made a short tour round the garden and ... class decided to pay a visit to the Botanic Garden.We gathered at the school gate and traveled to the Botanic Garden by bus.It is a very beautiful place We made a short tour round the garden and ... class decided to pay a visit to the Botanic Garden.We gathered at the school gate and traveled to the Botanic Garden by bus.It is a very beautiful place We made a short tour round the garden and

Ngày tải lên: 05/03/2021, 13:08

... Tam giác CDE vuông C Vậy CD bằng: A CE.sinD ; B DE. sinD ; C DE. sinE ; D CE.sinE Câu4: Cho Tam giác ABC vuông A, đường cao AH Biết BH = 16 , HC = 16 Vậy AH bằng: A 10 ; B 12 ; C 15 ; D 16 Câu5:Cho ... Biết MN = 17 , MP = Vậy sinM bằng: A 3/ 17 ; B 4 /17 ; C 15 /17 ; D 8 /17 Câu6:Cho Tam giác ABC vuông A Biết góc B 60 , phân giác góc B cắt AC D Biết AD = Vậy BC bằng: A 24 ; B ; C 12 ; D 12 B/ Tự ... = BC /14 = 10 /14 = 5/7 => DC = 5.8/7 = 40/7(cm) Ta có KC = CD.cosC = 40/7.cos370  4,564(cm) KD = CD.sinC = 40/7.sin370  3, 439 (cm) Diện tích tam giác CKD là: S  CKD = KC.KD/2 4,564 3, 439 : 

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:25

... (0,5đ) =(x-3y+5z)(x-3y-5z) (0,5đ) Bài5 (1? ?):Tìm n Z để 3n3 +10 n2-5 chia hết cho 3n +1 Thiết lập 3n3 +10 n2-5 chia cho 3n +1 thành n2-3n +1- 4/3n +1 (0,25đ) Để để 3n3 +10 n2-5 chia hết cho 3n +1 3n +1 ước (0,25đ) ... (0,5đ) =(x-3y+5z)(x-3y-5z) (0,5đ) Bài5 (1? ?):Tìm n Z để 3n3 +10 n2-5 chia hết cho 3n +1 Thiết lập 3n3 +10 n2-5 chia cho 3n +1 thành n2-3n -1- 4/3n +1 (0,25đ) Để để 3n3 +10 n2-5 chia hết cho 3n +1 3n +1 ước (0,25đ) ... (x-3y)2-(5z)2 (0,5đ) =(x-3y+5z)(x-3y-5z) (0,5đ) Bài5 (1? ?):Tìm n Z để 3n3 +10 n2-5 chia hết cho 3n +1 Thiết lập 3n3 +10 n2-5 chia cho 3n +1 thành n2-3n +1- 4/3n +1 (0,25đ) Để để 3n3 +10 n2-5 chia hết cho 3n+1

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25

... chữ nhật ABCD có AB =30 cm ;BC =16 cm AC A AC =32 cm B.AC =34 cm C.AC =36 cm D.AC =39 cm Câu6:Một hình vng có độ dài cạnh 16 cm Độ dài đường chéo hình vng là: A 16 cm B.2 16 cm C 32 cm D .16 2cm Câu7:.Hai điểm ... bình tam giác ADC (0,75đ) Do EF =1/ 2CD =1/ 2. 13 = 6,5 ,EK =1/ 2 AC =1/ 2 .12 =6 ,KF =1/ 2 AD =1/ 2.5=2,5(Tính chất đường trung bình) Chu vi tam giác KEF EF+EK+KF=6,5+6+2,5 (0,5đ) =15 (cm) (0,25đ) Bài2: Hình vẽ ... độ dài cạnh 15 cm ,đường chéo 25cm cạnh cịn lại có độ dài A.20cm B.22cm C .30 cm D.50cm Câu6:Một hình vng có độ dài đường chéo 14 cm.Độ dài cạnh hình vng là: A.9,9cm B .10 ,5cm C .11 cm D .12 ,9cm Câu7:Cho

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25

... vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Số thích hợp để điền vào chổ chấm để 12 m23dm2 = dm2 là: A 1 23 B 12 03 C 1 230 D 12 0 03 Họ tên: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Lớp: Môn: TOÁN - LỚP - NĂM HỌC: 2008-2009 ... Mỗi đồng hồ sau giờ? 12 8-6 11 10 Trong hình vẽ bên: a) Có hình tứ giác? b) Có hình tam giác? 12 10 11 Họ tên: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Lớp: Mơn: TỐN ... Đ, sai ghi S vào ô trống: a) 800 kg = 80tạ b) phút 30 giây = 15 0 giây Đặt tính tính: a) 518 946 + 72529 b) 435 260 - 827 53 c) 237 x 23 d) 2520 : 12

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:28

... 11 9, nêu công thức tính hình vuông, ∆ S ∆ABE = 1 SABCD 3 vuông 1 HS : trả lời và giải bài tập 9 SGK trg 11 9 = 14 4= 48 (cm 2) 3 1 S ∆ABC = AB.AE 2 1 48 = 2 12 .X GV : Cho làm bài 14 / 11 9 ... theo nhóm. a/ x = 50 0 ; b/ x = 90 0 ; c/ x = 11 5 0 ; d/x = 75 0 . HS lên bảng giải .36 0 ˆ ˆ ˆ ˆ / .10 5 ˆ ,60 ˆ ,90 ˆ ,10 5 ˆ 75 ˆ / 0 11 11 0 1 0 1 0 1 0 1 0 =+++ ====⇒= DCBAb DCBADa GV : Yeu cau ... DẪN VỀ NHÀ: 1. Bài vừa học : - Học thuộc đònh nghóa, tính chất, dấu hiệu nhận biết hình thang cân. - Làm bài tập 11 ,12 , 13 , 15 SGK. 2. Bài sắp học : Luyện tập Làm thêm bài tập 30 , 31 , 32 SBT. *

Ngày tải lên: 16/09/2013, 12:10

... 3 = 4 3 − 2.5 3 − 3 + 5 2 3 10 3 = 2 3 − 10 3 − 3 + 3 17 3. .. 16 .3 − 2 25 .3 − + 5 2 11 3 1 2 3 = 4 3 − 2.5 3 − 3 + 5 2 3 10 3 = 2 3 − 10 3 − 3 + 3 17 3 =− 3 Bài 4 : (3 điểm) a) ĐKXĐ: ... +1 =1 ⇔ x =0 Bài 2: (1 điểm) so sánh 6 và 3 + 6 6 =3+ 3 =3+ 9 >3+ 6 ⇔ Bài 3: ( 1, 5 đ) 1 33 1 48 − 2 75 − +5 1 Tính A = 2 3 11 6 A 1 33 4 16 .3 − 2 25 .3 − + 5 2 11 3 1 2 3 = 4 3 − ... : 1 30 0 có kết quả là : A. 1 3 30 B. 1 3 10 C. 1 9 10 3 D. 1 3 10 0 B. Tự Luận: (7 điểm ) Bài 1: (2điểm) Giải phương trình: c) 4 4x + + 9 9x + = 5 d) Bài 2 : Bài 3: (1, 5 điểm)Tính A = 1 33 1 48

Ngày tải lên: 26/09/2013, 23:10

... a/ 10 + 12 + 14 + 16 + 18 + 20 = (10 + 20) + (12 + 18 ) + (14 + 16 ) (0,25 đ) = 30 + 30 + 30 (0,25 đ) = 30 x 3 = 90 (0,25 đ) b/ Ta có: 12 – 11 – 1 = 0 nên: (0,25 đ) (12 5 – 17 x 4) x (12 – 11 – 1) ... Bài 1: Tính nhanh(2đ ) a) 11 +12 + 13 + 14 +15 +16 +17 +18 +19 b) 13 5 x(a x 1- a : 1) +11 5 = = = = Bài 2: (2 ) Cho A=45 :( x -10 ) a) Tính giá trị của A ,khi x =19 b)Tìm ... 2: Tính nhanh: 10 + 12 + 14 + 16 + 18 + 20 b/ (12 5 – 17 x 4) x (12 – 11 – 1) Bài 3: Tìm x biết: a/ 7 x X = 735 : 3 b/ 48 : X : 2 = 4 Bài 4: Lan có 56 que tính, Lan chia cho Hồng 1/ 4 số que tính

Ngày tải lên: 26/11/2013, 17:11