DE KT 1TIET DAI 9KI 1 LAN 1NH0809

17 6 0
DE KT 1TIET DAI 9KI 1 LAN 1NH0809

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Kết quả rút gọn của biểu thức là: AA. Số dương có hai căn bậc ba là hai số đối nhau C..[r]

(1)

TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA TIẾT

TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I Môn :ĐẠI SỐ Lớp

TIẾT PPCT : 18 Thời gian làm : 45 phút

Ngày kiểm tra: /.10/2008 Học sinh làm tờ đề này:

Họ tên học sinh: Lớp 9/

ĐỀ CHÍNH THỨC: ĐỀ SỐ:01

I Trắc nghiệm(3điểm):Chọn ý câu khoanh tròn chữ đứng trước ý chọn:

Câu 1: Với a≥0 , x = akhi :

A x2 = a ; B x  x2 = a ; C x2 = a x>0 ; D x ≥ x2 = a

Câu 2: Cho  

2 5 3 3

Kết rút gọn biểu thức là:

A 5 B 6- 5 C ( 5-3)2 +3 D 2 5

Câu3 : Cho 25x 4x 3 Số x bằng:

A x = ±1 ; B x = ; C x = D x = 81

Câu4: Cho biểu thức B =  45 63  7 5 Kết rút gọn B là:

A B -6 C 45 - 63 D - 63

Câu5 : Cho biểu thức C = 2x – - 4 4 x x (Với x < -2) Kết rút gọn biểu thức C là: A 3x – B x – C x – D 3x –

Câu6 : Căn bậc ba là:

A ±2 B C 512 D -512 II.Tự luận (7 điểm) :

Bài :Cho biểu thức : A= 45 63  7 5 ; B=

1 1

1 1

x   x  +1

a/ Tìm điều kiện xác định B b/Rút gọn A ,B

c/ Tìm x để A = B

Bài2:Tìm x Z để A =

2

x x

 nguyên

Bài 3 :Rút gọn biểu thức sau

3

3

3 375

24 9 3

BÀI LÀM :

(2)(3)

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ 1

I/ Phần trắc nghiệm: (3đ) Mỗi ý đạt 0,5đ

Câu1 Câu2 Câu3 Câu4 Câu5 Câu6

D B B A A B

B/ Tự luận: (7đ):Được phân cụ thể sau:

Câu Nội dung Điểm

Bài 1 a b

c

ĐKXĐ: x  x  1

A =

 45 63  7  5

=

9  5 7  7  5

= 3( – ) = 3.2 = 6 B=

1 1

1 1

x   x  +1 =

1 1

1 1

x x

x

  

 

=

2 2 1 1

1

1 1 1

x x

x x x

  

  

  

với x  x  1

với x  x  ta có

A = B <=> =

1 1

x x

  <=> 6x – = x + <=> 5x = <=> x =

7/5(thỏa mãn ĐK x 

và x  1)

Vậy x= 7/5 A = B

4 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25

0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25

Bài2 ĐK : x  x  1

A =

2 1

x x

  =

1 3 1

x x

  

(4)

= 1+

3 1

x

Vì x  Z nên để A Z

khi x - Ư(3) =

 1;1; 3;3

x - 1 -3

x -2(loại)

x Khơng có x

X  0; 4;16 thỏa mãn

ĐK Vậy với X 

 0; 4;16

thì A Z

0,5 0,25

Bài3

3

3 375

24 9 3

=

3 375 24.9

3

 

= 3 125 216

= -5 – = -11

0,25 0,25 0,5

TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA TIẾT

TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I Môn :ĐẠI SỐ Lớp

TIẾT PPCT : 18 Thời gian làm : 45 phút

Ngày kiểm tra: /.10/2008 Học sinh làm tờ đề này:

Họ tên học sinh: Lớp 9/

ĐỀ CHÍNH THỨC: ĐỀ SỐ:02

I Trắc nghiệm(3điểm):Chọn ý câu khoanh tròn chữ đứng trước ý chọn:

Câu 1: A có nghĩa :

A A  B A > C A  D A <

Câu 2: Điều kiện để

2 3 2x

 có nghĩa là:

A x  3/2 B x > 3/2 C x < 3/2 D x  3/2

(5)

Câu 3:

Trong công thức

a a

bb Ta phải hiểu là:

A a  R , b 0 B a  , b > C a  R , b > D a  , b  0

Câu 4: Cho biểu thức B = (2 24 - 54 + 150 ): 2 Kết thu gọn là:

A 3 B -5 3 C 6 D 12

Câu 5 :Cho biểu thức A =

1 1

: 3

3 1 3 1

 

 

 

  Kết rút gọn biểu thức là: A B 3 - C 3 D

Câu 6: Câu sau nhất:

A Số âm khơng có bậc ba B Số dương có hai bậc ba hai số đối C Căn bậc ba số âm số âm D Cả hai câu a, b

II/ Tự luận: (7điểm)

Bài 1: Cho biểu thức A=

1 1 1

:

1 3 1 3 3

 

 

 

  ; B=

2 1

1

x x

x x x

 

 

a/ Tìm điều kiện xác định B b/ Rút gọn A , B

c/ Tìm x để A = 6B

Bài 2: Tìm giá trị nhỏ của: A =

2

2 4

x x

 

Bài 3: Rút gọn biểu thức sau:

3

3

3 500

250 4 4

BÀI LÀM :

(6)

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ 2

A/ Phần trắc nghiệm: (3đ) Mỗi ý đạt 0,5đ

Câu1 Câu2 Câu3 Câu4 Câu5 Câu6

A B B A D C

B/ Tự luận: (7đ)

Câu Nội dung Điểm

Bài1 a b

ĐKXĐ: x > x  1

A=

1 1 1

:

1 3 1 3 3

 

 

 

  =

1 3 1 3 1

:

1 3 3

  

=

2 3 3 2

 = -3

(7)

c

B=

2 1

1

x x

x x x

    =   2 1 1 1 x x

x x x

 

 

=  

. 2 1

1

x x x

x x    =     1 1 x x x   =

x 1

x

(với x > x  1)

với x > x  A = 6B <=> -3 =

x 1

x

<=> -3 x = 6 x  1 <=> -3 x = 6 x  6

<=> 9 x= <=> x = 2/3 <=> x = 4/9 (thỏa mãn ĐK) Vậy x = 4/9 A = 6B

0,25 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25

Bài2 ĐK x  0

Ta có : x - 2 x + = x - 2 x + + = ( x - 1)2 + 3

=>

1

2 4

xx =  

2

1

1 3

x  

1 3 => 2 2 4 x x    =   2 1 3 x     2 3 

Vậy giá trị nhỏ A

2 3

Khi x - = <=> x = 1

0,25 0,25 0,25 0,25 Bài3 3 3 500 250 4 4   =

3 500 250.4

4

 

= 3 125 31000

= -5 – 10 = -15

(8)

0,5

TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA TIẾT

TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I Môn :ĐẠI SỐ Lớp

TIẾT PPCT : 18 Thời gian làm : 45 phút

Ngày kiểm tra: /.10/2008 Học sinh làm tờ đề này:

Họ tên học sinh: Lớp 9/

ĐỀ CHÍNH THỨC: ĐỀ SỐ:03

I Trắc nghiệm(3điểm):Chọn ý câu khoanh tròn chữ đứng trước ý chọn:

Câu1: x = a :

A a  x2 = a ; B x  x2 = a ; C x2 = a ; D x  x2 = a

Câu2: (-5)2 :

(9)

A -5 B - 5 C D -5

Câu3: x = a :

A x  x2 = a ; B a  x2 = a ; C x3 = -a ; D x3 = a

Câu4: ( 3) 2 :

A B - C - 3 D

Câu5: Cho M = 2và N = 3 Vậy :

A M < N B M = N C M > N D M  N

Câu6: Giá trị biểu thức :

5 15

:

5 3

   

 

    

  :

A -1 B C D -2 B/ Tự luận: (7điểm)

1/ Nêu định lý so sánh bậc hai số học (1đ) 2/ Nêu qui tắc khai phương tích (1đ)

3/ Thực phép tính : a/ 27 8 (1đ) ; b/

4 48

3 

(1,5đ) 4/ Tìm x , biết : 9 12 x4x2 - = (1đ)

5/ Chứng minh :

2

: ( 0)

2

a a b b b a ab a b

a b a b

a b b a b

    

    

 

    

  (1,5đ)

BÀI LÀM :

(10)

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ 3

A/ Phần trắc nghiệm: (3đ) Mỗi ý đạt 0,5đ

Câu1 Câu2 Câu3 Câu4 Câu5 Câu6

B C D A C B

B/ Tự luận: (7đ)

Câu Nội dung Điểm

1 Nêu định lý so sánh bậc hai số học 1

2 Nêu qui tắc khai phương tích 1

3 a/ Tính –(- 2)

= 5

(11)

b/ Tính

2 3 16.3

3 

= 4 3 -

2 3 3

=

10 3 3

0,5 0,5 0,5

4

Viết  

2

2x 3

= 5 2x 3 =5

2x – = -5 Tính x = -1

0,25 0,25 0,25 0,25

5 Biến đổi vế trái :

   

 

 2

. 2

a b a ab b ab b a b

b a b

a b

     

  

    

 

= 

a b

a ab b ab

a b

  

 =  2 

a b

a ab b

a b

 

= 

2 a b

a b

a b

 

 =  ab  ab

= a – b vế phải (điều phải chứng minh)

0,5

0,5 0,5

TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA TIẾT

TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I Môn :ĐẠI SỐ Lớp

TIẾT PPCT : 18 Thời gian làm : 45 phút

Ngày kiểm tra: /.10/2008 Học sinh làm tờ đề này:

Họ tên học sinh: Lớp 9/

ĐỀ CHÍNH THỨC: ĐỀ SỐ:04

I Trắc nghiệm(3điểm):Chọn ý câu khoanh tròn chữ đứng trước ý chọn:

Câu1: x = a :

(12)

A a  x2 = a ; B x  x2 = a ; C x2 = a ; D x  x2 = a

Câu2: (-25)2 :

A 25 B - 5 C D -5

Câu3: x = a :

A x  x2 = a ; B a  x2 = a ; C x3 = -a ; D x3 = a

Câu4: ( 3) 2 :

A B - C - 3 D

Câu5: Cho N = 2và M = 3 Vậy :

A M < N B M = N C M > N D M  N

Câu6: Giá trị biểu thức :

5 15

:

5 3

   

 

    

  :

A -1 B C D -2 B/ Tự luận: (7điểm)

1/ Nêu định lý so sánh bậc hai số học (1đ) 2/ Nêu qui tắc khai phương thương (1đ)

3/ Thực phép tính : a/ 3125 27 (1đ) ; b/

4 48

3 

(1,5đ) 4/ Tìm x , biết : 16 8 x x - = (1đ)

5/ Chứng minh :

2

: ( 0)

2

a a b b b a ab a b

a b a b

a b b a b

    

    

 

    

  (1,5đ)

BÀI LÀM :

(13)

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ 4

A/ Phần trắc nghiệm: (3đ) Mỗi ý đạt 0,5đ

Câu1 Câu2 Câu3 Câu4 Câu5 Câu6

B A D A A B

B/ Tự luận: (7đ)

Câu Nội dung Điểm

1 Nêu định lý so sánh bậc hai số học 1

(14)

3 a/ Tính – (-3) = 8 b/ Tính

2 3 16.3

3 

= 4 3 -

2 3 3

=

10 3 3

0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 4

Viết  

2

4 x

= 5 4 x =5

– x = -5 Tính x = 9

0,25 0,25 0,25 0,25

5 Biến đổi vế trái :

   

 

 2

. 2

a b a ab b ab b a b

b a b

a b

     

  

    

 

= 

a b

a ab b ab

a b

  

 =  2 

a b

a ab b

a b

 

= 

2 a b

a b

a b

 

 =  ab  ab

= a – b vế phải (điều phải chứng minh)

0,5

0,5 0,5

TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA TIẾT

TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I Môn :ĐẠI SỐ Lớp

TIẾT PPCT : 18 Thời gian làm : 45 phút

Ngày kiểm tra: /.10/2008 Học sinh làm tờ đề này:

Họ tên học sinh: Lớp 9/

ĐỀ CHÍNH THỨC: ĐỀ SỐ:05

(15)

I Trắc nghiệm(3điểm):Chọn ý câu khoanh tròn chữ đứng trước ý chọn:

Câu1: x = a :

A a  x2 = a ; B x  x2 = a ; C x2 = a ; D x  x2 = a

Câu2: (-7)2 :

A -5 B - 5 C D

Câu3: x = a :

A x  x2 = a ; B a  x2 = a ; C x3 = -a ; D x3 = a

Câu4: ( 3) 2 :

A B - C - 3 D

Câu5: Cho N = 5và M = 3 Vậy :

A M < N B M = N C M > N D M  N

Câu6: Giá trị biểu thức :

5 15

:

5 3

   

 

    

  :

A -1 B C D -2 B/ Tự luận: (7điểm)

1/ Nêu định lý so sánh bậc hai số học (1đ) 2/ Nêu qui tắc khai phương tích (1đ)

3/ Thực phép tính : a/ 216 64 (1đ) ; b/

1 72

2 

(1,5đ) 4/ Tìm x , biết : 9 12 x4x2 - = (1đ)

5/ Chứng minh :

2

: ( 0)

2

a a b b b a ab a b

a b a b

a b b a b

    

    

 

    

  (1,5đ)

BÀI LÀM :

(16)

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ 5

A/ Phần trắc nghiệm: (3đ) Mỗi ý đạt 0,5đ

Câu1 Câu2 Câu3 Câu4 Câu5 Câu6

B D D D C B

(17)

Câu Nội dung Điểm

1 Nêu định lý so sánh bậc hai số học 1

2 Nêu qui tắc khai phương tích 1

3 a/ Tính – 4

= 2 b/ Tính

2 36.2

2 

= 6 2 -

2

=

11 2 2

0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 4

Viết  

2

2x 3

= 5 2x 3 =5

2x – = -5 Tính x = -1

0,25 0,25 0,25 0,25

5 Biến đổi vế trái :

   

 

 2

. 2

a b a ab b ab b a b

b a b

a b

     

  

    

 

= 

a b

a ab b ab

a b

  

 =  2 

a b

a ab b

a b

 

= 

2 a b

a b

a b

 

 =  ab  ab

= a – b vế phải (điều phải chứng minh)

0,5

Ngày đăng: 05/03/2021, 12:49

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...