de kiem tra 1 tiet mon sinh lop 11 hk2

Ngày tải lên: 09/07/2014, 05:20

... …………………………………………………………………………………………………… Câu 4: (2.25 điểm) a (1. 25 điểm) Xác định hooc môn có tác dụng sinh lí tương ứng Hoocmon 1. Auxin 2.Giberelin 3.Xitokinin 4.Etilen 5.A.abxixic Tác dụng sinh lí A Kích thích đóng khí khổng ... đoạn chín Câu 4: (2.25 điểm) a (1. 25 điểm) Xác định hooc môn có tác dụng sinh lí tương ứng Hoocmon 1. Auxin 2.Giberelin 3.Xitokinin 4.Etilen 5.A.abxixic Tác dụng sinh lí A Kích thích đóng khí khổng ... trình sinh trưởng non, mầm thân củ D Làm yếu ưu ngọn, kìm hãm hóa già, kích thích nẩy mầm, nở hoa E Phá trạng thái ngủ nghỉ hạt, kích thích hoa, tạo không hạt 1: B 2:E 3:D 4:C 5:A (1 ý: 0,25đ) b (1. 0...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 11:32

... mầm dài Câu 2: (1. 5điểm) Sinh trưởng sơ cấp sinh trưởng thứ cấp thực vật khác điểm nào? Khái niệm Sinh trưởng sơ cấp Đối tượng ST thân rễ theo chiều dài Do hoạt động mô phân sinh đỉnh MPS lóng ... phân sinh bên Cây mầm (0,75đ) Sinh trưởng thứ cấp (0,75đ) Nguyên nhân Câu 3: (1. 0điểm) Hãy đọc đoạn thông tin trả lới câu hỏi sau: Cây long chịu ảnh hưởng quang kỳ, hoa điều kiện ngày dài, sinh ... (2.25 điểm) a (1. 25 điểm) Xác định hooc môn có tác dụng sinh lí tương ứng Hoocmon 1. Auxin 2.Giberelin 3.Xitokinin 4.Etilen 5.A.abxixic Tác dụng sinh lí A Làm yếu ưu ngọn, kìm hãm hóa già, kích thích...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 11:33

... rêu: (1, 5 điểm) - Cơ quan sinh sản túi bào tử nằm - Sinh sản bào tử - Sự phát triển rêu: mở nắp đất ẩm Rêu trưởng thành túi bào tử bào tử Cây rêu chứa nảy mầm * Giải thích đúng, đủ ý sau: (1 điểm) ... điểm) I Mỗi câu 0,25 điểm 1- c; 2-c; 3-a; 4-b II Mỗi ý 0,25 điểm 1- c; 2-d; 3-a; 4-b III Mỗi chỗ trống 0,25 điểm … vỏ quả……… khô……… khô …….quả hạch B Tự luận: (7 điểm): Câu 1: (Mỗi ý điểm) - Phát ... và…………………… B Tự luận: ( điểm) Câu 1: Quả hạt phát tán cách nào? Chúng có đặc điểm gì? Lấy ví dụ (3 điểm) Câu 2: Trình bày cấu tạo (cơ quan sinh dưỡng) dương xỉ (1, 5 điểm) Câu 3: Trình bày túi bào...

Ngày tải lên: 31/07/2015, 13:17

... ……………………………………………………………………………………………… ………… ĐÁP ÁN: Phần A : Mỗi câu 0,25 điểm Câu Đáp b án 10 11 12 13 14 15 16 c b d b c a c a a b c b a b d Phần B: Tự luận Câu 1: * Tính chất phản xạ có điều kiện: (mỗi tính chất 0.25 đ) ... có: a 31 đôi b 12 đôi c 21 đôi d 13 đôi Câu 15 : Trụ não khác tiểu não chỗ: a Có 31 đôi dây thần kinh b Chất xám trong, chất trắng c Chất trắng trong, chất xám d Giữ thăng cho thể Câu 16 : Mỗi ... nhiều d Hạn chế tác hại chất độc Câu 11 : Hình thức rèn luyện da phù hợp: a Tắm nắng lúc 12 - 14 b Tắm nắng lúc 8- c Tắm lâu tốt d Tắm nước lạnh Câu 12 : Cung phản sinh dưỡng khác cung phản xạ vận động...

Ngày tải lên: 31/07/2015, 13:20

... lại Câu 10 : Tham gia vào cấu trúc ARN có bazơ nitric: a A, T, G, X b A, U, G, X c A, U, X, T d A, T, U, G Câu 11 : Chức prôtêin là: a Xúc tác trình trao đổi chất b Cấu trúc c Điều hòa trình trao ... lai ĐÁP ÁN A Trắc nghiệm: Mỗi câu 0,25 điểm Câu Trả a b a c c b lời d a d 10 b 11 d 12 c B Tự luận: (7 điểm) Câu 1: * Thành phần hóa học phân tử prôtêin: (Mỗi ý 0,5 đ) - Prôtêin hợp chất hữu gồm ... (1, 5 điểm) Cho sơ đồ lai sau: P: Hạt trơn x Hạt nhăn Bb bb  Viết giao tử xác định tỉ lệ kiểu gen kiểu hình sơ đồ lai ĐÁP ÁN A Trắc nghiệm: Mỗi câu 0,25 điểm Câu Trả a b a c c b lời d a d 10 ...

Ngày tải lên: 31/07/2015, 13:20

... vật nguyên sinh (1, 5 điểm) Câu 3: Sự khác san hô thủy tức sinh sản vô tính mọc chồi (2 điểm) ĐÁP ÁN A Trắc nghiệm: Mỗi câu 0,25 điểm Câu Trả lời c c b a c c B Tự luận: (7 điểm) Câu 1: * Vòng đời: ... luận: (7 điểm) Câu 1: * Vòng đời: (Mỗi giai đoạn 0,25đ) Trứng Ấu trùng lông Ấu trùng ốc a b c 10 c 11 d Ấu trùng có đuôi Môi trường nước Trâu, bò Bám vào rau, bèo * Con đường xâm nhập: (Mỗi ý 0,5đ) ... cách dị dưỡng - Sinh sản vô tính hữu tính Câu 3: (Mỗi ý 1 ) - Ở thủy tức, trưởng thành, chồi tách để sống độc lập - Ở san hô, chồi tiếp tục dính với thể bố mẹ để tạo thành tập đoàn 12 b ...

Ngày tải lên: 31/07/2015, 13:21

... ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MƠN TỐN LỚP 10 NÂNG CAO Câu 1( 2 đ) a) Giải phương trình sau: ( x − ) ( x − 3) − =3 x+2 x+3 b) Tìm m để phương trình (m -1) x2 − 2(m +3)x + m - = có nghiệm ... , b để D ⊂ A ∩ B ∩ C ? ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MƠN TỐN LỚP 10 NÂNG CAO Câu 1( 2 đ) a) Giải phương trình sau: x2 + = x− x b) Tìm m để phương trình (2- m)x2 − 2(m +3)x + 1- m = vơ nghiệm Câu 2:( đ) Chứng ... y ≠ −   Câu :(3 đ) a) Cho A= [1; 4]; B=(2;6); C= (1; 2) Tìm A { b) Cho A = x ∈ Z /(2 x + 3)( x + x ∪ (B \ C) , B ∩ ( A ∪ C) , C \ ( A ∩ B) ; C (C) A   x ≤ 16  − x) = 0} C = x ∈ N /   ...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 11:10

... biến nhân tạo chọn giống áp dụng cho đối tượng nào? a Tất loài động, thực vật vi sinh vật b Vi sinh vật thực vật c Vi sinh vật, thực vạt động bậc thấp Thế lai xa? a phép lai mà bố mẹ thuộc hai loại ... khụng phải quần thể sinh vật? a Bầy khỉ mắt đỏ sống rừng b Đàn cá sống song c Đàn chim sẻ sống rừng d Các thông rừng 10 Quần thể cõn khụng phụ thuộc vào yếu tố nào? a Sức sinh sản tử vong b Tính ... số đồng hợp lặn biểu c Cả a b Trong quần xó , quần thể đặc trưng quần thể sinh vật a Chỉ riờng quần xó b Cú giới hạn sinh thỏi hẹp c Có số lượng lớn d Cả a, b, c Ưu điểm phương pháp chọn lọc...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 12:21

... P = + + x 1 x + x +1 1− x x 1 a/ Tập xác định P : b/ Rút gọn P: x2 + 8x + x 6 x2 + 8x + x P= + + = + − 3 x 1 x + x +1 1− x x 1 x + x +1 x 1 2 x + x + + x ( x − 1) − ( x + x + 1) x + x + ... Câu1 Câu2 Câu3 a C D D b A A D B/ TỰ LUẬN ( đ ) x − − ( x + 1) + x 1 2x2 1 2x2 Câu4 ( đ ) : a/ − − = − + = x + x 1 − x2 x + x 1 x 1 x2 1 x − − x − + x 2 x − 2 ( x − 1) = = = =2 x2 1 x 1 ... ( x − 1) ( x + x + 1) ( x − 1) ( x + x + 1) x2 + x + 1 = = ( x − 1) ( x + x + 1) x − c/ Tính giá trị biểu thức P x = ( 0,5 đ ) ( 0,25 đ ) ( 0,75 đ ) ( 0,5 đ ) 1 = = = −2 Ta có : P = x − 1 ( 0,5...

Ngày tải lên: 25/10/2014, 08:00

Ngày tải lên: 25/01/2015, 04:00

... (0,25đ) câu (1, 5đ) câu (0,25đ) câu (0,25đ) câu (2,0đ) câu (0,25đ) câu (0,5đ) câu (2,5đ) câu (2,5đ) câu (1, 0đ) câu 1, 25đ câu 2,5đ câu câu 1, 25đ 1, 5đ câu 0,5đ câu (1, 0đ) câu 16 câu 3,0đ 10 đ ... Trường THCS Tây Sơn HƯỚNG DẪN CHẤM CHI TIẾT KIỂM TRA MÔN SINH HỌC I PHẦN TRẮC NGHIỆM (3Đ) Câu 10 Đáp án d c d d a c a c d c 11 b II PHẦN TỰ LUẬN Câu (2,5đ) Cây trồng có nguồn gốc từ dại ... 0,5 đ Câu 4: (1 ) Bảo vệ rừng Trồng rừng Tuyên truyền bảo vệ rừng… 12 c Trường THCS Tây Sơn Nội dung MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN SINH HỌC Thông hiểu Nhận biết TN Tảo câu (0,25đ) Rêu TL TN TL câu (0,25đ)...

Ngày tải lên: 12/05/2015, 05:00

Ngày tải lên: 27/05/2015, 02:00

Ngày tải lên: 24/07/2015, 11:56

... D Câu 11 A B C D Câu 12 A B C D Câu 13 A B C D Câu 14 A B C D Câu 15 A B C D Câu 16 A B C D Câu 17 A B C D Câu 18 A B C D Câu 19 A B C D Câu 20 A B C D Câu 21 A B C D Câu 22 A B C D Câu 23 A B ... A = 10 Số phương án B = 10 Số phương án C = 10 Số phương án D = 10 Mã đề 756 - Trang 4/3 SỞ GD&ĐT TỈNH NINH THUẬN TRƯỜNG THPT NGUYỂN VĂN LINH ĐỀ KIỂM TRA TIẾT (BÀI SỐ 2) LỚP 10 NĂM HỌC: 2 012 – ... khác D Tế bào nhân Câu 14 : Địa y tổ chức cộng sinh nấm với sinh vật sau đây: A Nấm nhầy B Tảo vi khuẩn lam C Động vật nguyên sinh D Vi khuẩn lam động vật nguyên sinh Câu 15 : Nguyên tắc bổ sung...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 11:56

... THỪA THIÊN HUẾ TRƯỜNG THCS &DTNT Nam Đông KIỂM TRA 1tiết MĂN HỌC 2 011 -2 012 Môn Toán – Lớp ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM ( Đáp án gồm trang ) Câu Ý 1. a 1. b 1. c 2.a 2.b 3.a 3.b Nội dung Tập hợp , phần tử ... tự thực phếp tính LT – nhân , chia – cộng , trừ Bỏ dấu ngoặc Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1 1 1 ...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 11:57

... Her/is/ruler/that? - …………………………………………… 10 not/are/those/books/my - ………………………………………… 11 your/engineer/sister/is/an? - …………………………………………………… 12 are/doctors/brothers/your? - ………………………………………… 13 his/is/what/name? - ... get home ? - ………………………………………………………… Does she go to a dance club after work ? - …………………………………… 10 When does she go to bed ? - …………………………………………………… IV Sắp xếp lại từ để câu is/teacher/that/your...

Ngày tải lên: 26/07/2015, 21:20

... Her/is/ruler/that? - …………………………………………… 10 not/are/those/books/my - ………………………………………… 11 your/engineer/sister/is/an? - …………………………………………………… 12 are/doctors/brothers/your? - ………………………………………… 13 his/is/what/name? - ... get home ? - ………………………………………………………… Does she go to a dance club after work ? - …………………………………… 10 When does she go to bed ? - …………………………………………………… IV Sắp xếp lại từ để câu is/teacher/that/your...

Ngày tải lên: 26/07/2015, 21:20

... phương án câu sau: ( 1 ) 1b 2c 3d 4d II/ Ghép ý cột A với ý cột B cho thích hợp: ( 1 ) +c 2+b 3+a 4+d III/ Tìm từ cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thành nội dung sau: ( 1 ) - Tính tự ... thành nội dung sau: ( 1 ) - Nhờ…………….mà người biết sống cách đắn biết cư xử…… ., có văn hóa - Tính tự chủ giúp ta ………….trước tình khó khăn những…………… B/ TỰ LUẬN: ( 7đ ) Câu 1: Vì hợp tác quốc ... nên chọn bộ, đằng Hằng thích, hành vi Hằng làm mẹ bực ( 1 ) b Nếu em Hằng, em không làm người tính tự chủ, không suy nghĩ chín chắn. (1 ) ...

Ngày tải lên: 31/07/2015, 13:20

... ( 1 ) 1d 2c 3a 4a II/ Điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành nội dung sau: ( 1 ) a - Sống nhục c - Yêu kính b - Sống quỳ d - Nên III/ Ghép ý cột A với ý cột B cho phù hợp: ( 1 ... dụng tài liệu kiểm tra Câu ( 2đ ): - Khái niệm: ( 1 ) Yêu thương người quan tâm, giúp đỡ, làm điều tốt đẹp cho người khác, người gặp khó khăn, hoạn nạn - Gợi ý biểu hiện: ( 1 ) + Chăm sóc ông ... III/ Ghép ý cột A với ý cột B cho phù hợp: (1 ) A B Kết Sống giản dị a Lễ phép với thầy, cô 1+ … Tôn sư trọng đạo b Bao che thiếu xót cho người giúp đỡ 2+…… Đoàn kết...

Ngày tải lên: 31/07/2015, 13:21