de cuong on tap mon sinh 11 hoc ki 1
đề cương ôn tập môn Địa lý học kì I- lớp 4
... Xuân Hươngb. Hồ Xuân Hương, chùa Thiên Mụ, Cầu Tràng Tiềnc. Hồ Hoàn Ki m, chùa Một Cột, Hồ Ba BểCâu hỏi Đ. án đúng 1. Đồng Bằng Lớn nhất ở nước ta là : A. ĐB Bắc Bộ B. ĐB Nam Bộ C. ... Tây Nguyên là : A. Thái ,Dao, Mông B. Gia rai , Ê - đê , Ba na ,Tày ,Nùng C. Kinh , Khơ -me , Chăm , Hoa D. Kinh , Chăm …B.3. Thành phố du lịch nghỉ mát nổi tiếng ở nước ta là thành phố ... Thiờn- Huế D. Quảng Nam9 Đà Lạt nằm trên cao nguyên nào?A. Lâm viên.B . Buôn Mê Thuột. C.Kon Tum.CA 10 .Phương tiện đi lại phổ biến ở đồng bằng Nam Bộ là gỡ? A. ễtụ. B . Xuồng ghe C. Xe...
- 4
- 5,348
- 88
Đề cương ôn tập vật lí 6 học kì 1 (2010-2011)
... Pd Năm học: 2 010 – 2 011 Trang 2 Trường THCS Bùi Thị Xuân Hệ thống ki n thức Vật Lý 6 học kỳ 1 HỆ THỐNG KI N THỨC VẬT LÝ 6(Học kỳ I - Năm học 2 010 -2 011 ) A. LÝ THUYẾTBài 1: Đơn vị đo độ dài ... Lực kéo của một học sinh là 625N(Xem lại các bài ki m tra 15 phút và 1 tiết ) Năm học: 2 010 – 2 011 Trang 7 Trường THCS Bùi Thị Xuân Hệ thống ki n thức Vật Lý 6 học kỳ 1 4 . Khi sử dụng ... nghiêng. Năm học: 2 010 – 2 011 Trang 4 Trường THCS Bùi Thị Xuân Hệ thống ki n thức Vật Lý 6 học kỳ 1 *Tính trọng lượng riêng theo khối lượng riêng : d = 10 .D ⇒ D = 10 dBài 13 : Khi kéo vật lên...
- 7
- 12,409
- 374
Đề cương ôn tập vật lí 9 học kì 1
... 11 Năm học: 2009 - 2 010 Trường THCS Bùi Thị Xuân HTKT Vật Lý 9 HKI 14 . Có 2 đèn ghi 40W – 11 0 V và 10 0W – 11 0 V. a. Tính điện trở mỗi đèn.b. Tính cường độ dòng điện qua mỗi đèn khi mắc song song ... hơn đèn 1. c. Vẽ sơ đồ mạch điệnTính I 1 m và I2đm của hai đèn .Vì các đèn sáng bình thường nên Uđ = Uđm = 11 0 V, I 1 = I 1 m = 75 /11 0 A, Iđ2 = I2đm = 25 /11 0 A;P 1 = P 1 m = 75W, ... Ub = U – Uđ = 220 -11 0 = 11 0 V; Ib = I 1 + Iđ2 = 10 0 /11 0 ASuy ra điện trở của biến trở khi đó là: Rb = bbRU= 12 1ΩVà P 1 > Pđ2 = P2đm = 25W. Vậy, đèn 1 sáng hơn đèn 2. VD2...
- 13
- 18,883
- 334
Đề cương ôn tập ngữ văn 9 học kì 1
... Ki u.7. Đoạn trích “Mã Giám Sinh Mua Ki u” Ý nghĩa của sự việc trong đoạn trích: bắt đầu cuộc đời 15 năm lưu lạc của Thúy Ki u. Tác giả: Huy Cận (19 19-2005) là nhà thơ đã nổi tiếng trong ... Truyện Ki u:Thuý Ki u là một người con gái tài sắc vẹn toàn. Trong một lần chơi xuân, nàng gặp Kim Trọng, một người phong nhã hào hoa. Hai người thầm yêu nhau. Kim Trọng dọn đến ở gần nhà Thuý Ki u. ... người chiến sĩ trong thời kì đầu kháng chiến chống thực dân Pháp gian khổ. 11 . “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” Tác giả: Phạm Tiến Duật (19 41 – 2007) là nhà thơ trưởng thành trong thời kỳ kháng...
- 12
- 7,278
- 275
Đề cương ôn tập môn sinh học học kì II lớp 11
... triển phôi sớm từ 1 phôi ban đầu tách thành 2 hoặc nhiều phôi, sau đó mỗi phôi phát triển thành 1 cơ thể.Câu 11 : Vì sao sinh sản hữu tính tiến hóa hơn sinh sản vô tính?Hướng dẫn: Sinh sản vô tính ... trinh sinh (trinh sinh thường đi kèm vs hình thức sinh sản hữu tính)- Ở động vật đa bảo bậc thấp cơ thể mới hình thành từ 1 tế bào hoặc từ 1 mô nào đó, còn ở động vật đa bào bậc cao thể trong ... môi trườn, điều ki n sống, thiên nhiên,…Câu 13 : Ưu điểm của thụ tinh trong so với thụ tinh ngoài.Hướng dẫn:Ở thụ tinh trong, tinh trùng được đưa vào cơ quan sinh dục của con cái nên hiệu...
- 5
- 46,793
- 1,026
Đề cương ôn tập môn Sinh học 6(HK1)
... hết các sinh vật trên Trái Đất, kể cả conngười. Đồng thời cây xanh còn hút khí cacbonic làm trong lành không khí.Câu 2: So sánh và chỉ ra những điểm giống và khác nhau trong cấu tạo trong miền ... TRƯỜNG THCS RẠNG ĐƠNG MƠN SINH HỌC 6 ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP THI HỌC KỲ I SINH HỌC 6Câu 1: Thế nào là quang hợp? Viết sơ đồ quang hợp? Vì sao nói “ Khơng có ... tạo trong của thân non?* Giống nhau . Đều có cấu tạo bởi các phần : Vỏ và trụ giữa - Vỏ gồm : Biểu bì và thịt vỏ - Trụ giữa: Bó mạch Mạch rây Ruột Mạch gỗ* Khác nhau Rễ : Thân non: -...
- 2
- 21,048
- 373
Đề cương ôn tập môn sinh học 12
... sống của sinh vật, các nhân tố sinh thái, giới hạn sinh thái, ổ sinh thái. - Quần thể sinh vật: Mối quan hệ giữa các cá thể trong quần thể sinh vật, đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật ... hệ sinh thái- Dòng năng lượng trong hệ sinh thái- Chu trình sinh địa hoá- Sinh quyển- Ứng dụng sinh thái học trong việc quản lí và sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiênMạch nội dung trong ... toàn3. Quy luật tương tác gen: • Bổ trợ (bổ sung): 9:7, 9:6 :1, 9:3:3 :1 • Át chế: 12 :3 :1, 13 :3, 9:3:4• Cộng gộp (tích luỹ): 15 :1 1...
- 3
- 1,905
- 25
Đề cương ôn tập môn sinh học lớp 12
... là: a. AUG. b. UAA. c. UAG. d. UGA. Câu 10 : Mã di truyền có tất cả là: a. 16 bộ ba. b. 34 bộ ba. c. 56 bộ ba. d. 64 bộ ba. Câu 11 : Vì sao nói mã di truyền mang tính thoái hoá: ... 14 : Một gen sau ba lần phiên mã thì số phân tử ARN tạo ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH HỌC - LỚP 12 PHẦN I: DI TRUYỀN HỌC CHƯƠNG I: CƠ CHẾ CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Câu 1: ... b. Trình tự các nuclêôtit trong ADN quy định trình tự sắp xếp các axit amin trong prôtêin. c. Ba nuclêôtit đứng kế tiếp nhau trong gen mã hoá một axit amin trong prôtêin. d. Các mã di...
- 5
- 1,823
- 11
Đề cương ôn tập môn tiếng anh học kỳ II lớp 11
... - Sinh Hóa học 11 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2 013 – 2 014 MÔN HÓA – KHỐI 11 ********Bài 1: Viết đồng phân cấu tạo, đồng phân hình học và gọi tên của anken có CTPT: C4H8 ,C5H 10 ... propan -1- ol + H2SO4 đặc (18 0oC) 9. stiren + dd Br2 10 . andehit fomic + dd AgNO3/NH3 11 . axit propionic + canxi cacbonatBài 6: Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết các lọ mất nhãn sau 1. ... có CTPT C4H 10 O; C5H 12 OBài 5 : Hoàn thành các PTHH và gọi tên sản phẩm: 1. isopentan + clo (1: 1) 2. vinyl axetilen + H2 (Ni) 3. toluen + Cl2 (Fe, to) 4. 3-metyl but -1- in + dd Br25....
- 2
- 1,602
- 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH LỚP 11 ( HK 2)
- 7
- 1,886
- 52
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25