de cuong on tap hoc sinh gioi lich su 8
nội dung ôn tập học sinh giỏi lịch sử 9
... -9 /8/ 1965 -8/ 8/1967Bangkok-1957 Anh trao trả độc lập, 1963 gianhập Liên bang Malaysia.-1965 tách khỏi Liên bang thành lậpcộng hoà Singapore5 Inđônêsia(Hà Lan)Jakarta -17 /8/ 1945 -8/ 8/1967Bangkok-17 /8/ 1945 ... lập.-30/9/1965 Sukarno phát triển đấtnước trong hoà bình ,trung lập…6 Malaysia(Anh)KualaLumpur-31 /8/ 1957 -8/ 8/1967Bangkok-2/1956 Anh trao trả độc lập-31 /8/ 1957 Malaysia tuyên bố độclập7 Thái ... hưởngcủaAnh,Pháp -8/ 8/1967Bangkok-Sau 1945 phụ thuộc vào Anh sau làMỹ.-Hiện nay Thái Lan có nền kinh tếphát triển, là nước công nghiệp mới. 8 Philippin(Mỹ)Manila -4/7/1946 -8/ 8/1967Bangkok-7/1946...
- 221
- 536
- 1
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÝ LỚP 10 pdf
... 49604 33 289 .6 3477 6692.3 50 28. 5 1116.6 1995 661 38. 4 42110.4 4 983 .6 12149.4 5577.6 1362.4 2000 9 085 8.2 55163.1 6332.4 21 782 6105.9 1474 .8 2005 10 789 7.6 6 385 2.5 89 28. 2 25 585 .7 7942.7 1 588 .5 a. ... 3477 6692.3 550 28. 5 1116.6 1995 661 38. 4 42110.4 4 983 .6 12149.4 5577.6 1362.4 2000 9 085 8.2 55163.1 6332.4 21 782 6105.9 1474 .8 2005 10 789 7.6 6 385 2.5 89 28. 2 25 585 .7 7942.7 1 588 .5 a. Hãy vẽ biểu ... 1991 1995 1997 19 98 2002 2005 Nông-lâm-ngư 38. 7 40.5 27.2 25 .8 25 .8 23.0 21.0 Công ngiệp-xây dựng 22.7 23 .8 28. 8 32.1 32.5 38. 5 41.0 Dịch vụ 38. 6 35.7 44.0 42.1 41.7 38. 5 38. 0 a. Vẽ biểu...
- 24
- 20,805
- 268
Đề cương ôn thi học sinh giỏi Hóa 12 đầy đủ
... → nOxi trong F = 0,7 mol → mOxi = 0,7.16 = 11,2 gam→ 2KLm∑= 40 - 11,2 = 28, 8 gam.+ Nếu 3' 8 =MM, thì ta có: 0,3.M + 0,4.M’ = 28, 8 0,3.M + 0,4.3 8 .M’ = 28, 8→ M = 64 ... lượng Fe(NO3)3 kết tinh m = 12,1 - 7,25924 = 4 ,84 (g) (0,50 đ)Đặt công thc Fe(NO3)3 . nH2OSuy ra 4 ,84 :242 ì (242 + 18n) = 8, 08 Suy ra n = 9CT Fe(NO3)3 . 9H2OGiáo viên : Phạm ... Nếu kim loại Y không tan trong axit HCl Theo pt: số mol X = 0,6 và lượng X = 10 ,8 gam nên X = 10 ,8 0,6= 18 (không có kim loại thỏa mãn)* Vậy kim loại X không tan trong axit HCl Theo pt: số...
- 100
- 9,345
- 943
Đề cương ôn tập cuối kì môn Lịch sử văn minh thế giới
... ni, diễn ra trong 8 tháng.Tại Hội nghị kết tập này có hai ý kiến khác nhau: Một số chủ trương tuân thủ truyền - Cung cấp cho con người lượng thủy sản phong phú, dồi dào- Các con sống ảnh hưởng ... sống con người, tức phải lọai trừ tất cả những nguyên nhân gây ra sự khổ, đó là diệt những ham muốn si mê.+ Đạo đế à 8 con đường đúng đắn đó là đòi hỏi con người phải nhận thức đúng đắn trong ... nơi người Do Thái sinh sống đã xảy ra một cuộc nội chiến. Một trong những bên tham chiến đã cầu viện La Mã. Pompei - một trong 3 nhân vật trong chế độ tam hùng lần thứ nhất trong lịch sử La Mã...
- 30
- 3,509
- 128
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÍ 12
- 31
- 7,827
- 20
đề cương ôn tập cuối năm môn lịch sử lớp 4
... Hậu Lê ra đời vào năm (14 28) b. Nớc Văn Lang ra đời vào (Khoảng 700 năm TCN) c. Nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long vào năm (1 786 ) d. Nhà Nguyễn thành lập vào năm ( 180 2) e. Quang Trung đại ... này?Câu 5: Cuộc xung đột giữa các tập đoàn phong kiến đà gây nên những hậu quả gì?Câu 6: Em hÃy trình bày kết quả của việc nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long?Câu 7: Em hÃy kể lại những chính sách ... Long?Câu 7: Em hÃy kể lại những chính sách về kinh tế và văn hóa, giáo dục của vuaQuang Trung?Câu 8: Nhà Nguyễn đà ban hành một bộ luật mới, đó là Bộ luật gì? Nội dung Bộ luậtnày quy định điều...
- 2
- 5,454
- 40
DE CUONG ON THI HOC KY I LICH SU 10 ppt
... bày vấn đề nào khác) học sinh tự xem bài học và tự thống kêCâu 12: Lãnh địa phong kiến là gì? Đặc điểm kinh tế nổi bật trong lãnh địa là gì? Đời sống của các giai cấp trong lãnh địa như thế nào?Gợi ... như thế nào?Gợi ý trả lời:- Lãnh địa: là một khu đất rộng, trong đó có cả ruộng đất trồng trọt, đồng cỏ, rừng rú, sông đầm Trong khu đất của lãnh chúa có những lâu đài, dinh thự, nhà thờ, ... biệt và đóng kín, tự cấp, tự túc - Đời sống của các giai cấp trong lãnh địa:+ Đời sng ca lónh chỳa :ã Sng nhn ri, xa hoa, sung sướng. Thời bình chỉ luyện tập cung kiếm, cưỡi nga, d hi, tic...
- 6
- 1,370
- 14
Ôn thi học sinh giỏi lịch sử lớp 12 phần LSVN
... Tĩnh và Quảng Nam.-19 /8 :HN.-23 /8: Huế .-25 /8 : SG.- 28/ 8 : giành chính quyền được trong cả nước.-30 /8: trước khí thế CM cuả nhân dân, vua Bảo Đại thoái vị. Chế độ phong kiến tồn tại ngót ... thành MTDCĐD (3/19 38) .2.MTDCĐD và phong trào đấu tranh đòi tự do ,dân chủ. -8/ 1936: Phong trào Đông Dương đại hội.-Đầu 1937: Đón phái viên Gôđa , đưa “dân nguyện”.-Phong trào quần chúng công, ... vàng dẫn đầu, hô hào k/n.-19 /8 :Cuộc k/n thắng lợi hoàn toàn ở thủ đô HN, có tác dụng cổ vũ to lớn đối với k/n cả nước.b. Giành chính quyền trong cả nước:-Từ 14- 18/ 8: 4 tỉnh giành được chính...
- 32
- 1,082
- 23
tóm tắt đề cương ôn tập luyện thi môn lịch sử
... nhu cầu trong nước mà còn có dự trữ và xuất khẩu, góp phần quan trọng ổn ñịnh ñời sống nhân dân. Sản xuất lương thực năm1 988 ñạt 19,5 triệu tấn vượt năm 1 987 là 2 triệu tấn; ñến năm 1 989 ñạt 21,4 ... nghiệp.Trong ñó bộ phận tri thức, học sinh, sinh viên có ñiều kiện tiếp xúc với những trào lưu tư tưởng tiến bộ từ bên ngoài. Vì thế họ là lực lượng hăng hái nhất, thường ñi ñầu trong các phong ... Nguyễn Ái Quốc, hồi nhỏ tên là Nguyễn Sinh Cung, lớn lên ñổi là Nguyễn Tất Thành. Sinh ngày 19/5/ 189 0 ở thôn Kim Liên, huyện Nam ðàn, tỉnh Nghệ An.Người sinh ra trong một gia ñình nhà nho nghèo yêu...
- 47
- 3,751
- 16
ôn thi học sinh giỏi lịch sử 8
- 11
- 11,796
- 34
- đề cương ôn thi học sinh giỏi lịch sử 8
- đề cương ôn thi học sinh giỏi lịch sử 9
- đề cương ôn thi học sinh giỏi lịch sử 11
- đề cương ôn thi học sinh giỏi môn sử 8
- đề cương ôn tập học sinh giỏi vật lý 8
- de cuong on thi hoc sinh gioi lich su 12
- de cuong on tap hoc sinh gioi lop 11
- đề cương ôn tập học sinh giỏi môn sinh học 8
- de cuong on thi hoc sinh gioi lich su lop 9
- de cuong boi duong hoc sinh gioi lich su 8
- đề cương ôn tập học sinh giỏi văn 8
- đề cương ôn tập học sinh giỏi toán 6
- de cuong on tap hoc sinh gioi mon lich su lop 12 cua chau tien loc
- đề cuong ôn tập học sinh gioi lich su 6
- mot so de cuong on tap hoc sinh gioi su 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008