day hoc mon vat ly 9
Biện pháp quản lý dạy học môn Vật lý ở trường trung học phổ thông Nguyễn Viết Xuân tỉnh Vĩnh Phúc
... F.W.Taylor ( 191 1), G.Mayor, P.Druckev… Nhiều nhà sư phạm nước như: Hà Thế Ngữ ( 199 1), Hồ Ngọc Đại, Đặng Vũ Hoạt ( 198 8), Trần Kiều ( 199 7), Thái Duy Tuyên ( 199 8), Nguyễn Văn Lê ( 199 6)… tiến hành ... Ngữ - Đặng Vũ Hoạt ( 198 8), Giáo dục học tập 1, Nxb Giáo dục, Hà Nội 21 Hoàng Phê (Chủ biên) ( 199 8), Từ điển Tiếng Việt, Viện Ngôn ngữ học, Nxb Đà Nẵng 22 Nguyễn Ngọc Quang ( 198 9), Những vấn đề lý ... phạm 28 Thái Duy Tuyên ( 199 9), Những vấn đề giáo dục đại, Nxb Giáo dục, Hà Nội 29 Trƣờng THPT Nguyễn Viết Xuân – Vĩnh Phúc, Báo cáo tổng kết năm học (từ năm học 2008 – 20 09 đến năm học 2010 - 2011)...
- 20
- 1,153
- 4
Sử dụng quan điểm Bloom về các cấp bậc nhận thức xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học môn vật lý 10
... vấn đề đợc nhóm nghiên cứu đề v phát triển từ năm 194 8 nhng năm sau công trình lĩnh vực nhận thức đợc ho n th nh v công bố Cuốn sách xuất năm 195 6 Bloom với tựa đề: Phân loại theo mục tiêu giáo ... phổ thông chuyên vật lý đhkhtn h nội .16 chơng II: Các dạng câu hỏi dạy học 19 phân loại câu hỏi dạy học 19 câu hỏi theo cấp độ nhận thức Bloom .23 chơng III Các câu hỏi dạy học, chơng: ... Quan điểm Bloom giáo dục giới thiệu Quan điểm Bloom giáo dục Tại hội nghị Hội tâm lý học Mỹ năm 194 8, Benjamin S Bloom đ chủ trì xây dựng hệ thống phân loại mục tiêu trình giáo dục Ba lĩnh vực...
- 46
- 1,291
- 4
đề tài:Sử dụng đèn chiếu trong dạy học môn vật lý nhằm nâng cao chất lượng bộ môm
... lý nh sau: Lớp 62 Số lợng 38 31 Giỏi SL % 10,5 9, 7 Khá SL % 14 36,8 12 38,7 T.Bình SL % 18 47,3 14 45,1 Yếu SL % 5,4 6,5 TB trở lên SL % 36 94 ,6 29 93,5 II./ Bài học kinh nghiệm: Qua việc thực ... nằm trục biểu thị 50C) Giáo viên chiếu đồ thị lên hớng dẫn học sinh vẽ đồ thị: (nhiệt độ) 100 95 90 85 80 75 70 65 60 55 50 45 40 10 12 14 16 (t/gian) Sau hớng dẫn học sinh vẽ đợc đồ thị nh SGK, ... phải linh động lựa chọn khéo léo, em trình bày đẹp, rõ ràng vào giấy giáo viên cần kẻ sẵn đờng ly giấy cho em Ví dụ 1: Dạy Nhiệt kế Nhiệt giai C5: Hãy tính xem 300C, 370C ứng với 0F Giáo viên:...
- 12
- 957
- 3
moi phuong phap day hoc mon Vat Ly.doc
... sinh hứng thú học tập môn Vật lý là: 100% Trong đó: 90 % học sinh nắm đợc lớp Lớp 7B: Số học sinh hứng thú học tập môn Vật lý là: 100% Trong đó: 95 % học sinh nắm đợc lớp Lớp 7C: Số học sinh hứng ... đợc vấn đề này: Bài hôm ? Có tợng xảy với mực nớc ống thuỷ tinh ta đặt bình vào chậu nớc nóng: H 19. 2 (SGK) Vật lý ? Nếu sau ta đặt bình cầu vào nớc lạnh có tợng xảy giáo viên không yêu cầu học ... trờng THCS Ninh Hải Tất học sinh thân yêu ? Em có nhận xét nở nhiệt ba chất lỏng: Nớc, rợu dầu (H 19. 3) 2- Giáo viên học sinh làm thí nghiệm giải vấn đề thí nghiệm nhóm học tập, cần phải làm thí...
- 10
- 695
- 6
KẾ HOACH DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ LỚP 9
... VINH Tiết (PPCT) Tên chơng Tuần Tờn chng / bi K HOCH B MễN VT Lí _- Nm hc 20 09- 2010 Các tác dụng dòng điện xoay chiều Đo cờng độ hiệu điện xoay chiều 39 Truyền tải điện xa 40 22 Máy biến 41 22 Thực ... Jun-Len-Xơ 16 Bài tập vận dụng định luật Jun-Len-Xơ Chơng I: Điện học Tên chơng Tuần K HOCH B MễN VT Lí _- Nm hc 20 09- 2010 17 Nêu đợc tác dụng nhiệt dòng Công thức điện phát biểu đợc định luật A=I2.R.t ... trình vấn đáp sgk, TBDH sgk, TBDH Trang Tiết (PPCT) Tên chơng Tuần Tờn chng / bi K HOCH B MễN VT Lí _- Nm hc 20 09- 2010 Ôn tập tổng kết chơng I: Điện học Chơng II: điện 12 21 Kiển tra tiết 11 22...
- 11
- 2,448
- 70
KẾ HỌCH DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ L8
... Thẩm Tr Bài 8: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG, BÌNH THÔNG NHAU 08 Bài 9: ÁP SUẤT KHÍ QUYỂN 09 TUẦN 10 KIỂM TRA 10 KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT LÍ –Năm học 20 09- 2010 PHƯƠNG PHÁP Chuẩn bò Ghi TRỌNG TÂM KIẾN THỨC GIẢNG ... A -Trực quan -Công thức tính công suất: P = t TUẦN 17+18 ÔN TẬP HỌC KÌ I 17+1 TUẦN 19 KIỂM TRA HỌC KÌ I 19 TUẦN 20 Bài 16: CƠ NĂNG GV: Võ Ngọc Thẩm 20 -Đơn vò công suất oat, lí hiệu là: W -Ôn ... bài TUẦN 28 TUẦN 29 TUẦN 30 TUẦN 31 KIỂM TRA Bài 24: CÔNG THỨC TÍNH NHIỆT LƯNG Bài 25: PHƯƠNG TRÌNH CÂN BẰNG NHIỆT Bài 26: NĂNG SUẤT TỎA NHIỆT CỦA NHIÊN LIỆU GV: Võ Ngọc Thẩm 28 29 30 31 KẾ HOẠCH...
- 11
- 1,004
- 20
Tài liệu SKKN-Ứng dụng CNTT dạy học môn Vật lý(Bài 55-Vật lý 9).doc
... kì I : + Lớp 9D : 28 học sinh giỏi ,10 học sinh học sinh trung bình + Lớp 9C : 14học sinh giỏi ,9học sinh ,9học sinh TB -Kết trung bình môn kì II: +Lớp 9C :20 hs G,18 K,4 TB + Lớp 9D :32 G,10 ... xạ ánh màu màu sáng sáng (16) đỏ: (26) (17) xanh lục: Tốt Tốt (18) (28) Tốt (22) 28 ( 29) Kém (4) (9) Xanh ( 19) (30) Rất (23) (31) Tốt (5) lục (10) (20) (24) Không có ánh sáng màu tới mắt (11) (32) ... màu màu sáng sáng (16) đỏ: (26) (17) xanh lục: Tốt Tốt (3) (8) Đỏ (18) (28) Tốt (22) ( 29) Kém (4) (9) Xanh ( 19) (30) Rất (23) (31) Tốt (5) lục (10) (20) (32) Không tán xạ (24) (33) Không tán xạ...
- 41
- 801
- 2
Biện pháp quản lý dạy học môn vật lý ở trường trung học phổ thông nguyễn viết xuân tỉnh vĩnh phúc
... F.W.Taylor ( 191 1), G.Mayor, P.Druckev… Nhiều nhà sư phạm nước như: Hà Thế Ngữ ( 199 1), Hồ Ngọc Đại, Đặng Vũ Hoạt ( 198 8), Trần Kiều ( 199 7), Thái Duy Tuyên ( 199 8), Nguyễn Văn Lê ( 199 6)… tiến hành ... dục, Hà nội 19 Hồ Chí Minh ( 199 7), Vấn đề giáo dục, Nxb Giáo dục, Hà Nội 20 Hà Thế Ngữ - Đặng Vũ Hoạt ( 198 8), Giáo dục học tập 1, Nxb Giáo dục, Hà Nội 21 Hoàng Phê (Chủ biên) ( 199 8), Từ điển ... phạm 28 Thái Duy Tuyên ( 199 9), Những vấn đề giáo dục đại, Nxb Giáo dục, Hà Nội 29 Trƣờng THPT Nguyễn Viết Xuân – Vĩnh Phúc, Báo cáo tổng kết năm học (từ năm học 2008 – 20 09 đến năm học 2010 - 2011)...
- 20
- 841
- 6
CẢI TIẾN VÀ SÁNG TẠO ĐỒ DÙNG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ THCS
... Tác giả: Lê Hữu Thạnh Tháng năm 2012 Cải tiến sáng tạo đồ dùng dạy học môn vật lý THCS Trang -9 - Cải tiến máy phát điện chiều (xoay chiều) + Hai quét tiếp điện từ hai bán khuyên (hay hai vành ... hành lắp ráp giá đỡ thí nghiệm có Phần hộp bên giá đỡ có thiết kế nguồn dùng viên pin (đưa 3V, 6V, 9V) Thí nghiệm dùng pin ưu điểm di chuyển làm đâu không cần dùng điện mạng Phần mặt hộp có nhiều...
- 17
- 5,366
- 19
DANH MỤC TỐI THIỂU Thiết bị dạy học môn Vật lý -Trƣờng trung học phổ thông chuyên
... đệm không khí; - thang đo 0 -9. 999 s, 0của vật 99 .99 s, 0 -99 9.9s Độ xác 0.01%s - Màn hình hiển thị chữ số (chiều cao 20mm) - 02 cổng quang với cáp nối đồng Ý 9, 900,000 19, 800,000 Đồng hồ bấm giây ... ±10mV - Thang đo điện áp chiều ±1V, độ xác ±1mV Anh 23,020,000 23,020,000 Anh 9, 900,000 9, 900,000 Anh 9, 035,000 9, 035,000 1.11 Cảm biến dòng điện Bao gồm 02 cái: Dùng để đo cường độ dòng điện ... tắc đảo chiều (4 phích cắm); 02 Cầu nối mạch (2 phích cắm); 01 Còi, 3÷12V (2 phích cắm) Ý 49, 995 ,000 49, 995 ,000 Lực Lo-ren-xơ Dùng để nghiên cứu lực tác dụng lên êlectron chuyển động từ trường,...
- 30
- 1,345
- 0
giải pháp về việc đổi mới phương pháp dạy học môn vật lý theo hướng tích cực
... Lơng - SKKN : Môn Vật Lý Trường THCS Ama Trang Lơng - Yêu cầu HS trả lời câu C9 GV đưa phiếu học tập để học C9: Mực nước A ngang mực sinh củng cố nước B - Yêu cầu HS điền vào chổ trống Vậy ... cực mà trình bày qua tiết dạy cụ thể , song giải pháp chắn tránh khỏi khiếm khuyết trình thực Vậy mong góp ý chân thành từ phía đồng nghiệp Người Viết : Nguyễn Song Dũng GV Trường THCS Ama Trang ... SGK & SGV Vật Lý Bộ GD & ĐT 4> Chuyên đề bồi dưỡng Vật Lý Trương Thọ Lương – Trương Thò Kim Hồng Dlyêya, ngày 21 / 11/ 2006 Người viết Nguyễn Song Dũng Người Viết : Nguyễn Song Dũng GV Trường THCS...
- 15
- 1,137
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25