dạy học phần cơ học

Nâng cao hiệu quả học tập cho học sinh yếu kém thông qua dạy học phần hóa học vô cơ lớp 11 trung học phổ thông

Nâng cao hiệu quả học tập cho học sinh yếu kém thông qua dạy học phần hóa học vô cơ lớp 11 trung học phổ thông

... NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH YẾU KÉM THÔNG QUA DẠY HỌC PHẦN HÓA HỌC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Phân tích chƣơng trình hóa học lớp 11 trung học phổ thông 2.1.1. ... quả học tập cho học sinh yếu kém thông qua dạy học phần hóa học lớp 11 trung học phổ thông” 2. Mục đích nghiên cứu Việc thực hiện đề tài nhằm nghiên cứu và đề xuất một số biện pháp ... kiến thức bản cho học sinh yếu kém để các em kịp thời hoà nhập với lớp. 1.5.3.4. Luyện tập vừa sức 1.5.3.5. Đổi mới phương pháp dạy học 1.5.3.6. Dạy học sinh cách học trong đó tự học 1.5.3.7....

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:18

22 696 0
Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng tiếp cận PISA trong dạy học phần hóa học vô cơ lớp 9

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng tiếp cận PISA trong dạy học phần hóa học vô cơ lớp 9

... trong dạy học phần hóa học lớp 9 nhằm làm cho việc dạy học hóa học gắn với thực tiễn cuộc sống hơn, HS hứng thú, say mê học tập môn Hóa học, từ đó nâng cao hiệu quả dạy học Hóa học ở ... trong dạy học phần hóa học vô lớp 9 7. Giả thuyết khoa học Nếu thiết kế và sử dụng một hệ thống bài tập theo hướng tiếp cận PISA trong dạy học phần hóa học lớp 9 thì sẽ làm cho việc dạy ... cực hoá quá trình dạy học; cá thể hoá việc dạy học; dạy học lấy HS làm trung tâm; dạy học theo định hướng phát triển năng lực người học; … 1.1.2. Đổi mới phương pháp dạy học ở Việt Nam Hơn...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39

21 3K 30
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập về giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm trong dạy học phần hóa học hữu cơ trung học phổ thông

Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập về giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm trong dạy học phần hóa học hữu cơ trung học phổ thông

... trong dạy học phần hóa học hữu Trung học phổ thông”. 2. Mục đích nghiên cứu Xây dựng và sử dụng hệ thống các bài tập về vệ sinh an toàn thực phẩm trong dạy học phần hóa học hữu góp phần ... toàn thực phẩm trong dạy học phần hóa học hữu trung học phổ thông Phạm Thị Nhài Trường Đại học Giáo dục Luận văn Thạc sĩ ngành: Lý luận & Phương pháp dạy học; Mã số: 60 14 10 Người ... trong dạyhọc hoá học ở trường THPT. CHƢƠNG 2. HỆ THỐNG BÀI TẬP VỀ GIÁO DỤC VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM PHẦN HOÁ HỌC HỮU THPT 2.1. Phân tích nội dung kiến thức và cấu trúc phần hoá học...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:40

17 1,3K 3
luận văn  xây dựng và lựa chọn hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan dùng để phát huy tính tích cực của học sinh trong  dạy học phần hoá học hữu cơ lớp 12 nâng cao

luận văn xây dựng và lựa chọn hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan dùng để phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần hoá học hữu cơ lớp 12 nâng cao

... dạy học theo hướng dạy học tích cực. I.1.3.3. Sự đổi mới phƣơng pháp dạy học theo hƣớng dạy học tích cực Sự đổi mới phương pháp dạy học hoá học theo hướng dạy học tích cực được dựa trên ... TẬP HOÁ HỌC TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC [30] I.2.1. Ý nghĩa, tác dụng của bài tập hoá học trong dạy học tích cực Trong dạy học hoá học, bản thân bài tập hoá học đã được coi là phương pháp dạy học ... trong dạy học các môn học và được coi là phương pháp dạy học tích cực. Những quan điểm, những tiếp cận mới dùng làm sở cho việc đổi mới phương pháp dạy học hoá học: a. Dạy học lấy học sinh...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 12:25

132 919 1
NGHIÊN cứu xây DỰNG và sử DỤNG HỆ THỐNG bài tập SÁNG tạo TRONG dạy học PHẦN cơ học lớp 10

NGHIÊN cứu xây DỰNG và sử DỤNG HỆ THỐNG bài tập SÁNG tạo TRONG dạy học PHẦN cơ học lớp 10

... nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phần học lớp 10” ñã ñề cập ñến việc bồi dưỡng phương pháp thực nghiệm ñặc thù của vật lí học trên sở dạy học một số kiến thức phần học lớp 10. Nguyễn Văn ... cho học sinh trong dạy học phần học lớp 10 - THPT . 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu - Lí thuyết về dạy học sáng tạo trong bộ môn vật lí. - TRIZ - Quá trình dạy học bài tập vật lí phần ... trên. 1.2.2. sở lí luận dạy học về dạy học sáng tạo Dạy học sáng tạo là biểu hiện sự thống nhất giữa chức năng giáo dục, giáo dưỡng và phát triển. Trong dạy học sáng tạo, học sinh tự chiếm...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:41

228 812 4
Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao (tóm tắt + toàn văn)

Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao (tóm tắt + toàn văn)

... sáng tạo của học sinh trong dạy học hóa học hữu lớp 11 nâng cao". 2. Mục đích nghiên cứ u Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức để dạy học phần hóa học hữu lớp 11 theo ... NĂNG LỰC HỌC SINH 1.4.1 Phương pháp đàm thoại phát hiện 1.4.2 Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề 1.4.3 Phương tiện trực quan trong dạy học hóa học 1.4.4 Bài tập hoá học trong dạy học 1.5. ... thức phần hoá học hữu lớp 11– nâng cao. – Nghiên cứ u đề xuất nguyên tắc, quy trình và xây dựng hệ thống BTNT phần hoá học hữu lớp 11 nâng cao. – Nghiên cứu cách sử dụng BTNT trong dạy học...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 09:11

27 928 2
Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao (toàn văn + tóm tắt)

Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao (toàn văn + tóm tắt)

... CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC HỮU LỚP 11 – NÂNG CAO 2.1. PHÂN TÍCH NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC HỮU LỚP 9 VÀ 11 51 2.2 XÂY DỰNG BÀI TOÁN NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC PHẦN HOÁ HỌC ... sáng tạo của học sinh trong dạy học hóa học hữu lớp 11 nâng cao". 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức để dạy học phần hóa học hữu cơ lớp 11 theo ... sáng tạo của học sinh trong dạy học hoá học hữu lớp 11 nâng cao Chuyên ngành : Lý luận và phơng pháp dạy học bộ môn Hoá học Mã số : 62.14.01.11 Luận án tiến sĩ giáo dục học Ngời...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 09:12

215 921 4
tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hóa học, phần hóa học hữu cơ lớp 12 - chương trình nâng cao

tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hóa học, phần hóa học hữu cơ lớp 12 - chương trình nâng cao

... phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hóa học, phần hóa học hữu lớp 12 - Ban nâng cao , nhằm nâng cao chất lượng dạy học hóa học. 3. Nhiệm ... pháp dạy học hoá học. Càng lên lớp cao thì phương pháp dạy học hoá học càng gần gũi với phương pháp nhận thức hoá học . 1.3.1. Sử dụng thí nghiệm hoá học. Trong dạy học hoá học, thí nghiệm hoá học ... pháp dạy học hoá học Những đặc trưng của phương pháp nhận thức hoá học phải được phản ánh vào trong phương pháp dạy học hoá học. Đó là phương pháp học tập lập luận Phương pháp dạy học hoá học ...

Ngày tải lên: 03/12/2014, 16:53

127 624 1
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. Module THCS 13:  NHU CẦU VÀ ĐỘNG CƠ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ TRONG XÂY DỰNG KẾ HOẠCH  DẠY HỌC.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. Module THCS 13: NHU CẦU VÀ ĐỘNG CƠ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ TRONG XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC.

... ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC SỞ TRONG XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC. A. GIỚI THIỆU TỔNG QUAN Vấn đề nhu cầu và động học tập của học sinh (HS) nói chung, học sinh trung học sở ... GIÁO DỤC HỌC.  BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. Module THCS 13: NHU CẦU VÀ ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC SỞ TRONG XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC. HẢI ... cầu và động học lập của học sinh phục vụ cho việc xây dụng kế hoạch dạy học. Về thái độ Tôn trọng những đặc điểm riêng về nhu cầu, động học tập của học sinh trong quá trình dạy học. c. NỘI...

Ngày tải lên: 22/12/2014, 21:37

71 1,6K 0
thiết kế chế tạo bộ thí nghiệm chuyển động thẳng để phục vụ dạy học phần cơ học trong chương trình sgk lớp 10 thpt 1

thiết kế chế tạo bộ thí nghiệm chuyển động thẳng để phục vụ dạy học phần cơ học trong chương trình sgk lớp 10 thpt 1

... trình dạy học bao gồm nhiều thành tố: nội dung dạy học, phương pháp dạy học, hình thức tổ chức dạy học, cách thức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập. [1] Nói cách khác, quá trình dạy học là ... nhiệm vụ dạy học vật lí ở trường phổ thông………………….…… 9 2. Quá trình dạy học vật lí………………………………………………… …… . 10 2.1Quá trình dạy học 10 2.2Quá trình dạy học vật lí 10 3. Phương pháp dạy học vật ... trình dạy học các bài học sử dụng bộ thí nghiệm: dựa vào các kết luận thu được từ phần sở lí luận để soạn thảo tiến trình dạy học phát huy được tính tích cực, tự chủ, sáng tạo của học sinh. 6....

Ngày tải lên: 12/01/2015, 17:22

38 912 1
w