0

dân ca nam bộ cẩm ly

Tài liệu Học Hát Bài - Lý Cây Xanh (Dân ca Nam Bộ) docx

Tài liệu Học Hát Bài - Cây Xanh (Dân ca Nam Bộ) docx

Mầm non - Tiểu học

... Tiết 8: Học Hát Bài : Cây Xanh (Dân ca Nam Bộ) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và ... HS lắng nghe. - HS nghe mẫu. Tiết 9: Ôn Tập Bài Hát: Cây Xanh (Dân ca Nam Bộ) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và ... HS trả lời: + Bài :Lý Cây Xanh. + Dân Ca Nam Bộ - HS nhận xét - HS thực hiện. - HS thực hiện. - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát . - Tập...
  • 6
  • 2,526
  • 7
Tài liệu Ôn Tập Bài Hát: Lý Cây Xanh (Dân ca Nam Bộ) docx

Tài liệu Ôn Tập Bài Hát: Cây Xanh (Dân ca Nam Bộ) docx

Mầm non - Tiểu học

... - HS chú ý. -HS ghi nhớ. Tiết 9: Ôn Tập Bài Hát: Cây Xanh (Dân ca Nam Bộ) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và ... dãy + Hát nhân. - HS nhận xét. - HS chú ý. - HS trả lời: + Bài :Lý Cây Xanh. + Dân Ca Nam Bộ - HS nhận xét - HS thực hiện. - HS chú ý. -HS ghi nhớ. Hoạt Động Của Giáo Viên ... bài hát có tên là gì? Dân ca dân tộc nào? Lời của bài hát do ai viết? - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của...
  • 7
  • 1,667
  • 0
Dân ca Nam Bộ

Dân ca Nam Bộ

Tư liệu khác

... dân ca. Lý là một loại dân ca đặc sắc của Việt Nam. cả ở 3 miền Bắc,Trung ,Nam của Việt Nam, nhưng có lẽ phát triển mạnh nhất ở Nam Bộ và thể loại này chiếm tỉ lệ lớn trong dân ca ... lớn trong dân ca Nam Bộ Lý Nam Bộ có hệ thống tiếng đệm lót,đệm phụ nghĩa,láy đưa hơi….phong phú.Đó cũng là nghệ thuật phát triển ca dao thành dân ca của lý. Nam Bộ có địa hình bằng ... điệu,phong cách và bản sắc•Việt Nam là một quốc gia đa dân tộc với nền văn hóa lâu đời,do đó dân ca Việt Nam thật phong phú• Dân ca của mỗi nước,mỗi dân tộc hay của mỗi vùng,mỗi miền...
  • 26
  • 4,137
  • 38
Tài liệu Dân ca Nam Bộ - một kho tàng âm điệu dân gian phong phú pdf

Tài liệu Dân ca Nam Bộ - một kho tàng âm điệu dân gian phong phú pdf

Âm nhạc

... nhân dân trong việc xây dựng một nền văn học nghệ thuật tiên tiến có tính chất dân tộc và tính nhân dân sâusắc. Dân ca Nam Bộ - một kho tàng âm điệu dân gian phong phú Nói đến nghệ thuật ca ... thác các chất liệu cổ truyền trong dân ca Nam Bộ. Anh đã thể nghiệm cách áp dụng và xử chất liệu dân ca Nam Bộ qua nhiều tác phẩm, nhưngphải nói rằng, trong ca khúc Hồ Chí Minh đẹp nhất tên ... nhằm tìm hiểu tính chất phong phú của nền dân ca Nam Bộ, một bộ phận trong kho tàng âm điệu dân gian phong phú và quíy bàu của đất nước ta. Nói đến Nam Bộ, chúng ta nghĩ đến một vùng đất màu mỡ...
  • 5
  • 2,768
  • 17
Những món ăn dân dã trong ca dao, dân ca Nam bộ pdf

Những món ăn dân dã trong ca dao, dân ca Nam bộ pdf

Khoa học xã hội

... thể, ca dao Nam bộ thể hiện tất cả những đặc điểm chung của ca dao Việt Nam, nhưng đồng thời ca dao Nam bộ còn là tiếng nói tâm tình của người dân miền sông nước nơi đây. Có những câu ca dao ... Những món ăn dân dã trong ca dao, dân ca Nam bộ Ăn với rán chẳng thua món nào. Kèo nèo (hay còn gọi là “cù nèo” theo cách phát âm của một số người dân miền Tây) đó là một ... Một món ăn khác cũng được tìm thấy trong ca dao Nam bộ mà có lẽ chỉ những người dân có thâm niên sống ở miền Tây mới biết. Đó là: Canh chua điên điển linh Ăn chỉ một mình thì...
  • 8
  • 713
  • 0
Đờn ca tài tử - sản phẩm du lịch hấp dẫn ở nam bộ

Đờn ca tài tử - sản phẩm du lịch hấp dẫnnam bộ

Du lịch

... phát huy Đờn ca Tài tử Nam Bộ 69 3.2.1. Xây dựng “Đờn ca Tài tử” thành sản phẩm du lịch hấp dẫnNam Bộ 69 3.2.2. Các giải pháp nhằm bảo tồn và phát huy Đờn ca Tài tử ở Nam Bộ 76 KẾT LUẬN ... loại hình âm nhạc cổ truyền dân tộc trên đất Nam Bộ. 1.2.1. “Đờn ca Tài tử” góp phần thúc đẩy sự phát triển của du lịch sông nước Nam Bộ 19 1.2.2. “Đờn ca Tài tử” đã tạo nên nét khác ... khác như:  Giá trị văn hóa của đờn ca tài tử Nam Bộ, tham luận Kỷ yếu Hội thảo khoa học "Tìm hiểu đặc trưng di sản văn hóa - văn nghệ dân gian Tây Nam Bộ& quot;, Nxb. Khoa học xã hội, 2004....
  • 12
  • 4,906
  • 49
Tài liệu Một số bài ca dao dân ca miêu tả tâm lý cảm xúc con người docx

Tài liệu Một số bài ca dao dân ca miêu tả tâm cảm xúc con người docx

Khoa học xã hội

... ai thương! 6. Em đi bán bưởi bán bòng Bưởi chua bòng chát buồn lòng lắm em Tuyển tập ca dao chủ đề cảm xúc (6) ...
  • 3
  • 723
  • 0
HOAT DONG SX CUA NGUOI DAN DB NAM BO (TT)

HOAT DONG SX CUA NGUOI DAN DB NAM BO (TT)

Tiểu học

... những hoạt động sản xuất chủ yếu của người dân ở đồng bằng Nam Bộ? 2/.Đồng bằng Nam Bộ có những thuận lợi nào để trở thành ... thành vùng sản xuất lúa gạo, trái cây và thủy sản lớn nhất ca ̉ nước? 3/.Nêu nội dung bài học trong sách giáo khoa.23,*0>?@4"(-(14"4,!"4,%1,'((tiếp...
  • 28
  • 465
  • 0
Canh chua cá Nam Bộ docx

Canh chua Nam Bộ docx

Ẩm thực

... Một bát canh chua chua cay cay nóng hổi theo phong cách Nam Bộ sẽ giúp cho gia đình bạn ấm lòng hơn những ngày mưa lạnh. Nguyên ... thái miếng cau, 1 quả băm nhỏ  100g giá đỗ  ¼ quả dứa  2 cây dọc mùng  1-2 quả ớt cay  3-4 quả đậu bắp  Nước me chua  Nước mắm, đường  Mùi tàu, ngổ Canh chua Nam Bộ Mức ... bị: 10 phút Chế biến: 20 phút Các bước thực hiện: 1 Cá rửa sạch, tẩm ướp chút tiêu, mắm, bột nêm vừa ăn, rán cho vàng mặt, để ra một bên. Cho hành khô phi thơm, rồi cho chua băm...
  • 4
  • 501
  • 1
KHÓA LUẬN

KHÓA LUẬN " ẨN DỤ TRI NHẬN VỀ CON NGƯỜI TRONG VĂN CHƯƠNG DÂN GIAN NAM BỘ " ppt

Khoa học xã hội

... chương dân gian Nam bộ 1.3. Giới thiệu về nguồn tư liệu khảo sát 1.4. Ý niệm con người trong ẩn dụ tri nhận TIỂU KẾT Chương 2 ẨN DỤ TRI NHẬN VỀ CON NGƯỜI TRONG VĂN XUÔI DÂN GIAN NAM BỘ 2.1. ... VĂN CHƯƠNG DÂN GIAN NAM BỘ 1.1. Khái quát về ẩn dụ tri nhận 1.2 Các loại ẩn dụ tri nhận (Ẩn dụ ý niệm) 1.2.1. Ẩn dụ cấu trúc (Structural Metaphors) 1.2.2. Ẩn dụ bản thể (Ontological Metaphors) ... động sản xuất của cư dân sông nước. Việc câu không dành riêng cho bất cứ ai, ai cũng có thể câu được vì việc này tương đối dễ dàng. Tuy nhiên trong văn chương dân gian Nam bộ, câu không...
  • 83
  • 982
  • 5
giáo án bài thực hành phân tích tình hình phát triển công nghiệp ở đông nam bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài thực hành phân tích tình hình phát triển công nghiệp ở đông nam bộ – địa 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... Đông Nam Bộ - Phân tích vai trò của ĐNB trong cơ cấu công nghiệp cả nước nói chung và từng vùng công nghiệp nói riêng4. Củng cốPhân tích tình hình phát triển công nghiệp ở Đông Nam Bộ. 5. ... cáo ngắn- Củng cố kiến thức học về vùng Đông Nam Bộ 3. Thái độ - Hành vi- Học sinh cần thấy rõ được tầm quan trọng của công nghiệp của Đông Nam Bộ nói riêng và của cả nước nói chungB. Chuẩn ... thực hànhGIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12Bài 40: Thực hành: Phân tích tình hìnhphát triển công nghiệp ở Đông Nam Bộ A. Mục tiêu1. Kiến thứcRèn luyện kĩ năng phân tích, xử lí số liệu để rút ra các nhận xét...
  • 3
  • 6,012
  • 9
giáo án bài vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu ở đông nam bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu ở đông nam bộ – địa 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... vùng.B. Chuẩn bị của giáo viên và HS.1. Thầy:- Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam, bản đồ hành chính Việt Nam, kinh tế Việt Nam - Bản đồ vùng kinh tế ĐNB và ĐBSCL2. Trò:- SGK, Atlat, đọc trước bàiC. ... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12Bài 39 Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu ở Đông Nam Bộ A. Mục tiêu: Sau bài học, HS cần:1. Kiến thức:- Nắm đựơc các thế mạnh và hạn chế của vùng ... của ĐNB có thuận lợi gì choviệc hình thành các vùng chuyên canhcây công nghiệp lớn của cả nước?+ Xác định trong at lat địa lí Việt Nam các vườn quốc gia, khu dự trữ sinh quyển của DNB?+ Tài...
  • 5
  • 1,660
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25