cận tâm lý học là gì
CHƯƠNG 6. ỨNG DỤNG TÂM LÝ HỌC TRONG GIAO TIẾP QUẢN LÝ KINH DOANH ppt
Ngày tải lên :
27/06/2014, 22:20
... nghiệp, kinh nghiệm, vị trí xã hội, tâm lý,
6.1. LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ GIAO TIẾP
6.1.1. Khái niệm, mục đích và phân loại
6.1.1.2. Mục đích
- Trao đổi, giãi bày tâm tư, tình cảm
- Nhận thức và hiểu ... bố theo quy định.
6.1. LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ GIAO TIẾP
6.1.4. Kỹ năng giao tiếp
6.1.4.1. Khái niệm
Là khả năng nhận biết
mau lẹ những biểu
hiện bên ngoài và
đoán biết tâm lý bên
trong của đối ...
khó sau, tiếp cận dần từ nhiều phía, nếu cuộc trao đổi đi vào
gay cấn thì nên tạm dừng.
6.1. LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ GIAO TIẾP
6.1.3. Phong cách giao tiếp
Phép lịch sự trong giao tiếp: là một trong...
- 24
- 1.4K
- 0
Các biện pháp tâm lý sư phạm nhằm rèn luyện phẩm chất chú ý nghe giảng môn tâm lý học quân sự của học viên hệ sư phạm
Ngày tải lên :
12/10/2012, 10:03
... đợc.
Chú ý chỉ là trạng thái tâm lí luôn luôn đi kèm với các quá trình tâm lí khác.
Bản thân chú ý không phải là một quá trình tâm lí. Chú ý không thể tách rời khỏi
các quá trình tâm lí mà là một phơng ... Khoa Tâm lí học quân sự - Học
viện Chính trị quân sự.
Chú ý không phải là quá trình tâm lí độc lập mà chỉ là một mặt của hoạt
động tâm lí, là sự tổ chức của hoạt động tâm lí, trong đó những hình ... thể ở kết quả học tập môn TLHQS.
Hai là, kết quả học tập môn TLHQS thuộc vào yếu tố chủ thể học viên.
Không nhất thiết học viên tập trung chú ý cao trong nghe giảng là kết quả học tập
đà tốt....
- 46
- 3.2K
- 3
Giáo trình tâm lý học
Ngày tải lên :
16/10/2012, 13:52
... điều đó.
Học Thuyết Cân Bằng
Fritz Heider, một nhà tâm lý học xã hội theo tâm lý học cấu trúc đã xây dựng một học thuyết liên
quan đến những điều này và gọi nó là học thuyết cân bằng hay học thuyết ... đến tâm lý học xã hội) đã từng nói "Không có
gì hữu ích bằng một học thuyết hay." Và chỉ cần bạn không bao giờ để mất cái nhìn về thực tế, thì
câu nói này khá
đúng.
Vấn đề của tâm lý ... ràng nhất là các cử chỉ, trong tâm lý học xã hội nó thường được gọi là biểu
tượng. Phần lớn chúng là các phương tiện văn hóa dùng để trao đổi giao tiếp theo cách giống như
lời nói vẫn làm.
Đơn...
- 97
- 4.2K
- 27
Giải quyết xung đột trong Hội nghị thi đua bằng tâm lý học quản lý
Ngày tải lên :
20/03/2013, 10:12
... quản lý nếu không có kiến thức về quản lý nhà nước và tâm lý quản lý,
lúng túng trong ứng xử thì sẽ thất bại. Bài học rút ra là người quản lý phải trang bị
cho mình những kiến thức về quản lý ... những kiến thức về quản lý nhà nước và tâm lý quản lý để “biết khéo
léo” và luôn xác định được mưu phạt tâm công là một công cụ hữu hiệu trong các
công cụ quản lý, chính nhờ vào những kiến thức ... động giáo dục, hay nói hẹp hơn là đánh giá kết quả của
việc quản lý, dạy và học là một vấn đề lớn của các nhà quản lý giáo dục, của tất cả
các giáo viên, của học sinh, cũng như của toàn xã...
- 16
- 1.3K
- 6
NGHIÊN CỨU TÂM LÝ HỌC TRONG ĐẦU TƯCHỨNG KHOÁN VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO NGHIỆP VỤ IR ( QUAN HỆVỚI NHÀ ĐẦU TƯ) CHO CÁC CÔNG TY CHỨNG KHOÁN TẠI TP.HỒ CHÍ MINH
Ngày tải lên :
27/03/2013, 10:01
... tế quốc tế.
5. Cơ sở lý thuyết và phương pháp nghiên cứu của đề tài
Như đã đề cập ở trên, cơ sở lý thuyết của đề đề tài được dựa trên phân tích của lý thuyết về
đổi mới. Lý thuyết tiến hóa cho ... sinh học như là một công cụ chính để thúc đẩy sự phát triển
của ngành. Hoạt động đổi mới thành công của ngành dược phẩm của Mỹ là nhờ vào sự quan
hệ chặt chẽ và mạnh mẽ giữa khu vực đại học, ... thiết bị sản xuất và tri thức khoa học
Về mạng lưới các cơ quan cung cấp tri thức khoa học và công nghệ trong lĩnh vực dược
phẩm bao gồm các trường đại học, Trung học dược, các Viện nghiên cứu thuộc...
- 42
- 852
- 0
Tâm lý học GIAO TIẾP SƯ PHẠM
Ngày tải lên :
06/08/2013, 01:25
... chúng".
5.7 Khi giao tiếp với học sinh trong giờ lên lớp:
_ Cần coi học sinh là nhân vật trung tâm trong quá trình
dạy học - giáo dục. Cần tạo mọi điều kiện để học sinh
tích cực, chủ động, ... khoa
học và những chuẩn mực giá trị xã hội. Nhà giáo dục Nga
Kalinin có nói: Người thầy giáo tồi là người thầy giáo
mang chân lý đến cho học sinh, người thầy giáo giỏi là
người tổ chức cho học ... thì thành thật xin lỗi học
sinh.
5.8. Thoả mãn "khẩu vị" của mỗi học sinh khi giao tiếp
( đặc điểm tâm lý riêng, hoàn cảnh riêng). Cần phải làm
sao để mỗi học sinh không thấy mình...
- 36
- 3.1K
- 77
BÀI GIẢNG TÂM LÝ HỌC GIAO TIẾP
Ngày tải lên :
15/08/2013, 15:53
... 1
Bài 1
TÂM LÝ VÀ TÂM LÝ CÁ NHÂN
TÂM LÝ VÀ TÂM LÝ CÁ NHÂN
Text
ext
Text
Text
I.Khái quát tâm lý, tâm lý
học và ý nghĩa của nghiên
cứu các hiện tượng tâm lý:
I.Khái quát tâm lý, tâm lý
học và ... hiện tượng tâm lý:
1.Khái niệm tâm lý
2.Khái niệm tâm lý học
3.Ý nghĩa của việc nghiên cứu các
hiện tượng tâm lý
-Đời sống hằng ngày
-Hoạt động kinh doanh
-Quản trị
II.Các hiện tượng tâm lý
cá ... lý tính
Quá trình nhận thức
Phản ánh những cái
chưa hề có trong
kinh nghiệm
Bằng cách xây dựng
hình ảnh mới trên
cơ sở những hình
ảnh đã có
13
Bài 1
Bài 1
TÂM LÝ VÀ TÂM LÝ CÁ NHÂN
TÂM LÝ...
- 98
- 2.1K
- 21
Cấu trúc và cơ sở tâm lý xã hội của tâm lý học giao tiếp
Ngày tải lên :
15/08/2013, 15:53
... nhân.
MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦA BÀI HỌC
MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦA BÀI HỌC
2
MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦA HỌC PHẦN
MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦA HỌC PHẦN
TÂM LÝ HỌC GIAO TIẾP
TÂM LÝ HỌC GIAO TIẾP
1.Mục đích:
Trang ... số
tiết
Trong đó
Lý
thuyết
Bài
tập
Kiểm
tra
A B 1=2+3+4 2 3 4
Mở đầu
Đối tượng, nhiệm vụ, phương
pháp nghiên cứu học phần.
1 1
1 Tâm lý và tâm lý cá nhân 12 8 4 0
2
Cấu trúc và cơ sở tâm lý xã hội ... gian làm việc trong ngày để giao
tiếp, tức 1 giờ làm việc thì 45 phút dành cho giao tiếp.
19
TÓM TẮT BÀI HỌC
6
BÀI 2
BÀI 2
CẤU TRÚC VÀ CƠ SỞ TÂM
CẤU TRÚC VÀ CƠ SỞ TÂM
LÝ XÃ HỘI CỦA HOẠT
LÝ...
- 21
- 2.7K
- 2