cơ sở 2 trường đại học điện lực
Thiết kế cung cấp điện cho cở sở 2 trường Đại Học Dân Lập Hải Phòng
Ngày tải lên :
26/04/2013, 09:23
... học, trên 8.000 kỹ
sư, cử nhân đã tốt nghiệp ra trường .
Năm 20 08 nhà trường tuyển sinh đào tạo 20 ngành nghề đại học và 6
ngành hệ cao đẳng với 22 00 chỉ tiêu .
Trường ĐHDL Hải Phòng là trường ... 1071 1190
4E 529 2 794 8 82
4F 5509 826 918
4G 4447 667 741
Nhà ăn
4H 22 89 916 1018
4M 819 326 3 62
4N 819 326 3 62
Nhà tập đa năng 5 (1000 chỗ) 300 333
Trạm bơm (6 máy ) 120 150
Tổng công ... cùng với kiến thức đã học tại bộ môn Điện
công nghiệp - Trường Đại học Dân Lập Hải Phòng em đã được nhận đề tài tốt
nghiệp: “ Thiết kế cung cấp điện cho cở sở 2 trường Đại Học Dân Lập Hải
Phòng”....
- 69
- 844
- 1
Một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng công nghệ mới cho cán bộ ngành điện ở trường đại học điện lực
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:13
... cầu sản xuất điện tăng 16 %; từ 20 10 đến 20 20
nhu cầu điện thương phẩm tăng 10 ,2 %, nhu cầu điện sản xuất 10,1 % và từ 20 21 đến
20 25 nhu cầu điện thương phẩm tăng 8 ,2 % và nhu cầu điện sản xuất ...
20 04
20 05
20 06
20 07
Khối các NMNĐ
15
17
14
9
Khối các NMTĐ
11
10
13
8
Khối Công ty Điện lực
18
22
17
23
Khối các Công ty Truyền tải
16
21
18
22
Tổng số
60
70
62
62 ...
ngành điện ở trường Đại học Điện lực và kinh nghiệm quốc tế
Chƣơng 3 : Một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng công nghệ mới cho cán
bộ ngành điện ở trường Đại học Điện lực
CHƢƠNG 1
CƠ SỞ...
- 23
- 604
- 0
thực trạng tự đánh giá năng lực giảng dạy của giáo viên cơ sở ii trường đại học lao động – xã hội thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
19/02/2014, 08:11
...
DUNG
Trung
bình
Thứ bậc
12 4.08 1 46 3.48 24
18 3.95 2 29 3.45 25
20 3.88 3 17 3.45 26
22 3.88 4 10 3.45 27
19 3. 72 5 42 3.43 28
27 3. 72 6 45 3.4 29
23 3.68 7 8 3.38 30
37 3.67 8 ... 15 3.37 32
4 3.67 10 43 3.33 33
13 3.65 11 33 3. 32 34
31 3.65 12 28 3. 32 35
21 3.63 13 9 3 .28 36
2 3. 62 14 41 3 .27 37
25 3. 62 15 44 3 .25 38
24 3. 62 16 38 3 .23 39
14 3.57 17 7 3 .2 40
16 ... hội.
2. 1 ĐẶC ĐIỂM CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG – XÃ HỘI
2. 1.1 Chức năng, nhiệm vụ
2. 1.1.1 Chức năng
Cơ sở II Trường Đại học Lao động –Xã hội là đơn vị được tổ chức lại trên cơ sở
Trường...
- 109
- 1.7K
- 1
NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA PHÂN BÓN NPK (3-6-1) ĐẾN SINH TRƯỞNG CỦA LÁT HOA (Chukrasia tabularis A.Juss) GIAI ĐOẠN 1 - 3 THÁNG TUỔI TẠI VƯỜN ƯƠM CƠ SỞ 3 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC
Ngày tải lên :
31/10/2012, 10:20
... =============================================================================
1 LN 2 .20 0617 .100308 1.99 0 .21 7 3
2 CT$ 3 22 .1647 7.38 824 146.34 0.000 3
* RESIDUAL 6 .3 029 17 .504861E-01
* TOTAL (CORRECTED) 11 22 .6683 2. 06075
TABLE OF MEANS ... 1.83500
2 4 1.94750
3 4 1.93500
SE(N= 4) 0 .27 826 4E-01
5%LSD 6DF 0.9 625 58E-01
MEANS FOR EFFECT CT$
CT$ NOS DKCR
1 3 1.77667
2 3 2. 020 00
3 3 2. 23333
4 3 1.59333
SE(N= 3) 0. 321 311E-01
... 0,1% 3 22 .36 7.45333 0.07 523
NPK 0,3% 3 26 .22 8.74 0.1693
NPK 0,5% 3 29 .17 9. 723 33 0.00093
ĐC 3 18.33 6.11 0.0063
ANOVA
Source of
Variation SS df MS F P-value F crit
Between Groups
22 .1647
3...
- 56
- 2K
- 5
SỬ DỤNG các HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP để hỗ TRỢ CHO VIỆC GIẢNG dạy NGỮ PHÁP TRONG các lớp học BAO gồm NHIỀU TRÌNH độ ở TRƯỜNG đại học điện lực
Ngày tải lên :
06/02/2014, 14:40
... further study.
II .2. 2. Data analysis and discussions 16
II .2. 2.1. Questionnaire 16
II .2. 2 .2. Interviews …………………………………………………… ……………………30
II .2. 2.3. Classroom Observation 32
CHAPTER III: THE ... Years of teaching
25 -30
31-35 35-40 >40 <5 5-10 11 -20 > ;20
No of
teachers
9 2 2 2 2 11 1 1
Percentage 60% 13.3%
13.3%
13.3%
13.3%
73.3%
6.6% 6.6%
Table 2: Teachers’ profile ... 0
2 Games and Problem-
solving activities
15 0 1 3 7 4
3 Role play 12 1 1 6 2 2
4 Picture description 12 0 4 6 1 1
5 Information gap
activity
15 0 0 2 8 3
6 Discussion 15 0 3 7 3 2
7...
- 72
- 1.3K
- 1
Biện pháp quản lý của phòng đào tạo đối với hoạt động dạy học tại trường đại học điện lực
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:19
... tạo trường Đại học Điện lực.
CHƯƠNG 2. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CỦA PHÒNG ĐÀO TẠO ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG
DẠY HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC
2. 1. Vài nét chung về trường Đại học Điện lực
Trường Đại học ... Giáo dục đại học; Phòng đào tạo; Đại học Điện Lực; Hoạt
động dạy học
Content
MỞ ĐẦU
1.Lý do chọn đề tài
Cũng như các trường Đại học khác, phòng Đào tạo trường Đại học Điện lực là một ... Tổng Công ty Điện lực Việt Nam. Trường Đại học
Điện lực có trụ sở chính tại 23 5 đường Hoàng Quốc Việt, Từ Liêm, Hà Nội; Cơ sở 2 tại Tân
Minh, Sóc Sơn, Hà Nội.
2. 1.1. Nhiệm vụ của trường
- Đào...
- 24
- 659
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở trường đại học điện lực
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:31
... thiếu ý
thức trong học tập và thi cử của đa số SV.
2. 2.3. Thực trạng cơ sở vật chất phục vụ hoạt động dạy - học
2. 2.3.1. Điều kiện trường lớp, phòng học
Cơ sở 1, tại 25 3 Hoàng Quốc Việt, ... trƣờng Đại học Điện lực
Trƣờng Đại học Điện lực trực thuộc Tập đoàn Điện lực Việt nam là cơ sở đào tạo cán bộ có
trình độ Đại học, Cao đẳng và các bậc học thấp hơn theo cơ cấu khung của hệ thống ... nhân lực Ngành Điện
- Căn cứ định hƣớng phát triển và mục tiêu đào tạo của Trƣờng Đại học
Điện lực 20 06 – 20 10
- Căn cứ kết quả khảo sát thực trạng quản lý HĐD-H tại trƣờng Đại học
Điện lực...
- 26
- 733
- 0
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh tại trường đại học điện lực
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:19
... Hoạt động dạy- học môn tiếng Anh tại trường Đại học Điện lực
3 .2. Đối tượng nghiên cứu
Quản lý hoạt động dạy- học môn tiếng Anh tại trường Đại học Điện lực
4. Giả thuyết khoa học
Nếu có được ... hoạt động dạy- học môn tiếng Anh tại Trường
Đại học Điện lực
Chƣơng 3: Những biện pháp quản lý hoạt động dạy- học môn tiếng Anh tại
Trường Đại học Điện lực
Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ... của SV
2. 2.3. Thực trạng cơ sở vật chất, phương tiện – kỹ thuật phục vụ hoạt động dạy - học
2. 2.3.1. Điều kiện trường lớp, phòng học
2. 2.3 .2. Trang thiết bị, phương tiện kĩ thuật
2. 2.3.3....
- 27
- 597
- 1
Quản lý đào tạo hệ vừa làm vừa học tại trường đại học điện lực
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:09
... tạo
2. 2. Thực trạng đào tạo hệ vừa làm vừa học ở trƣờng Đại học Điện lực
2. 2.1. Tổ chức quản lý hệ vừa làm vừa học
Tham gia quản lý quá trình đào tạo học đại học VLVH ở trường Đại học Điện lực ...
TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC
2. 1. Một vài nét về trƣờng Đại học Điện lực
2. 1.1. Cơ cấu tổ chức
2. 1 .2. Qui mô đào tạo
2. 1.3. Đội ngũ cán bộ quản lý, cán bộ giảng dạy
2. 1.4. Cơ sở vật chất ... 36 /20 07/QĐ-BGD&ĐT ngày 28 /06 /20 07 về việc
ban hành Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hình thức vừa làm vừa học.
4. Đại học Điện lực. Chiến lược phát triển trường đại học Điện lực giai đoạn 20 10 – 20 15,
Hà...
- 21
- 691
- 4
Quản lý việc xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học điện lực
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:20
... học 20 07 -20 08: 22 50 chỉ tiêu
- Năm học 20 08 -20 09: 3350 chỉ tiêu
- Năm học 20 09 -20 10: 4450 chỉ tiêu
* Quy mô đào tạo.
- Năm học 20 07 -20 08: 23 28 học sinh, sinh viên
- Năm học 20 08 -20 09: 325 1 ... nhà trường.
Trường Đại học Điện lực là một trường đại học công lập đa cấp, đa ngành được Thủ
tướng Chính phủ quyết định thành lập trường đại học trên cơ sở trường cao đẳng Điện lực từ
năm 20 06. ...
của nhà nước.
3 .2. 2.3. Phương hướng thực hiện
- Dự kiến quy mô tuyển sinh của nhà trường:
Năm học 20 12- 2013: 4800 chỉ tiêu
Năm học 20 15 -20 16: 5600 chỉ tiêu
Năm học 20 20 -20 21: 6700 chỉ tiêu...
- 25
- 637
- 1
Tổ chức triển khai chương trình đào tạo liên thông từ cao đẳng lên đại học ở trường đại học điện lực
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:39
... đào tạo hệ đại học, Hà Ni 20 10
9. Đại học Điện lực. Chiến lược phát triển trường đại học Điện lực giai đoạn 20 10 -20 15, Hà
Ni, 20 10.
10. Vũ Cao Đàm. Phương pháp luận nghiên cứu khoa học. Nxb ... và dạy học, Hà
Ni 20 08.
7. Chính phủ. Quyết định số 53 /20 03/QĐ-TTg về việc ban hành Điều lệ trường Đại học, Hà
Ni. 20 03.
8. Đại học Điện lực. Quyết định số 795/QĐ-ĐHĐL ngày 25 /11 /20 10 về ...
( 2. 3; 2. 4;
2. 5.)
2. 3. Đánh giá thực trạng công tác quản lý đào tạo liên thông bậc cao đẳng lên đại học khoa
Hệ thống điện, Trƣờng Đại học Điện lực
c trng...
- 21
- 702
- 0
ĐỒ ÁN VI XỬ LÝ - ĐỀ TÀI: "NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ MẠCH ĐO KHOẢNG CÁCH SỬ DỤNG VI ĐIỀU KHIỂN PIC16F887 " - TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC ppt
Ngày tải lên :
23/03/2014, 16:21
... khiển. 25
1 Ngôn ngữ lập trình Assembler. 25
2 Ngôn ngữ lập trình C. 25
CHƢƠNG III Thiết kế phần cứng. 26
I Các linh kiện trong đề tài. 26
1 Điện trở. 26
2 Biến trở. 26
3 Tụ điện. 27 ... Adaptor 7 12VDC.
I Các linh kiện trong đề tài.
1 Điện trở
Điện trở là đại lƣợng vật lý đặc trƣng cho tính chất cản trở dòng điện của một
vật dẫn điện. Nó đƣợc định nghĩa là tỉ số của hiệu điện ... Ampe(A)
R : là điện trở của vật dẫn điện, đo bằng Ohm(Ω)
Ký hiệu:
Hình 3.1 Ký hiệu và hình dạng của điện trở
Điện trở là linh kiện thu động có tác dụng cản trở điện áp và dòng điện.
Điện trở...
- 45
- 5K
- 16
