các đề thi tin học trình độ b
Đề thi tin học trình độ B - Đề 1
... khoaHOCBONG Number Double Học < /b> b ng* B ng tbl_Ketqua (kết quả thi)< /b> Field Name Data Type Field Size DescriptionMASV Text 3 Mã sinh viênMAMH Text 2 Mã môn học< /b> DIEM Number Single Điểm thi< /b> * Mối ... Text 50 Tên khoa* B ng tbl_Monhoc (Môn học)< /b> Field Name Data Type Field Size DescriptionMAMH Text 2 Mã môn học< /b> TENMH Text 25 Tên môn học< /b> SOTIET Number Byte Số tiết* B ng tbl_Sinhvien (sinh viên)Field ... và thi< /b> t lập điều kiện ở field này (truyền tham số từ form vào query ở field này).4TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ ĐỒNG NAITRUNG TÂM NGOẠI NGỮ - TIN < /b> HỌC oOo ĐỀ THI < /b> CHỨNG CHỈ B TIN < /b> HỌC...
- 4
- 19,273
- 211
Đề thi tin học trình độ B - Đề 2
... để thi< /b> t kế form hiển thị và nhập dữ liệu cho b ng tbl_Bienlai theo mẫu dưới đây.Lưu form với tên là frm_Bienlai.4• B ng tbl_Lophoc (Lớp học)< /b> • B ng tbl_Hocvien (Học < /b> viên)• B ng tbl_Bienlai ... NGOẠI NGỮ - TIN < /b> HỌC oOo ĐỀ THI < /b> CHỨNG CHỈ B TIN < /b> HỌCTHỜI GIAN LÀM B I 150 PHÚT (KHÔNG KỂ THỜI GIAN PHÁT ĐỀ)NGÀY THI < /b> 31/08/2008Chú ý: Học < /b> viên tạo thư mục theo cấu trúc: Họ_Tên _SDB trong ổ đĩa ... cho các < /b> b ng:• B ng tbl_Khoahoc (khóa học)< /b> • B ng tbl_Giaovien (Giáo viên)2Câu 8 (1 điểm): Thi< /b> t kế Report dùng để in ra danh sách kết quả cuối khóa của tất cả học < /b> viên gồm các < /b> thông tin...
- 6
- 2,544
- 87
Đề thi tin học trình độ B - Đề 3
... NGOẠI NGỮ - TIN < /b> HỌC oOo ĐỀ THI < /b> CHỨNG CHỈ B TIN < /b> HỌCTHỜI GIAN LÀM B I 120 PHÚT (KHÔNG KỂ THỜI GIAN PHÁT ĐỀ)NGÀY THI < /b> 09/11/2008Chú ý: Học < /b> viên tạo thư mục theo cấu trúc: Họ_Tên _SDB trong ổ đĩa ... nhật dữ liệu cho b ng tbl_khachhang như sau:Yêu cầu: Sử dụng ngôn ngữ lập trình < /b> VBA để viết lệnh cho 2 nút Lưu và Thoát. HẾT 6 B ng tbl_Hoadon (Hóa đơn b n sách) B ng tbl_Hoadonchitiet ... Number Double Số tiền thu* Mối quan hệ giữa các < /b> b ng như sau:* Thực hiện nhập dữ liệu mẫu cho các < /b> b ng: B ng tbl_Danhmucsach (Danh mục sách) B ng tbl_Khachhang (Khách hàng)2TRƯỜNG CAO ĐẲNG...
- 6
- 1,713
- 79
Đề thi tin học trình độ B - Đề 4
... query dùng để đưa ra các < /b> mặt hàng đã b n trong ngày 01/01/2008 ở đại lý số DL001 gồm các < /b> thông tin:< /b> tên hàng (TENHANG), ngày b n (NGAYBAN), số lượng b n (SLBAN), trị giá b n (TGBAN). Lưu query với ... hệ giữa các < /b> b ng như sau:* Thực hiện nhập dữ liệu mẫu cho các < /b> b ng: B ng HANGHOA (Hàng hóa) B ng DAILY(Đại lý) B ng MUA (Mua hàng)2PHẦN II- ACCESS 3 (10 điểm) – THỜI GIAN LÀM B I 40 PHÚTCâu ... với tên là: DANH SÁCH CÁC MẶT HÀNG B N Ở CÁC ĐẠI LÝ. Thực hiện gộp nhóm theo Tên Hàng và tạo tiêu đề < /b> đầu các < /b> nhóm theo mẫu. Thực hiện tính tổng trị giá của các < /b> mặt hàng b n ở cuối mỗi nhóm....
- 7
- 1,849
- 74
De thi Tin hoc trinh do A
- 1
- 748
- 2
Đề thi tin học trẻ bảng B
... nhật của Tuấn có một cái b nh gatô hình tròn. B nh được viền quanh b i một loạt các < /b> quả dâu và nho. Một b n gái b ng đề < /b> xuất một câu hỏi: “Đố các < /b> b n có thể cắt b nh b ng một nhát dao thành ... một câu lạc b tin < /b> học< /b> vào dịp nghỉ hè. Biết rằng khoảng thời gian mà b n thứ i có mặt tại câulạc b là [ai, b i] (ai< ;b i tương ứng là các < /b> thời điểm đến và rời khỏi câu lạc b ). Cô giáo ... dương a ,b (a < b) cho biết các < /b> quả ở vị trí a, a+1, ,b là các < /b> quả thuộc về cùng một trong 2 phần b nh.Ví dụ:CAKE.INP CAKE.OUT CAKE.INP CAKE.OUT6DNNNDN3 5 5DNDDN-1 THI < /b> TIN < /b> HỌC TRẺ...
- 14
- 1,872
- 16
De thi tin hoc tre bang b THCS
- 5
- 1,854
- 63
Đề thi tiếng Anh trình độ B
- 13
- 1,443
- 33
Đề thi tin học căn bản trình độ A - Excel
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCMTRUNG TÂM PHÁT TRIỂN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN< /b> CƠ SỞ TIN < /b> HỌC VIỄN THÔNGĐỀ THI < /b> QUỐC GIA TRÌNH ĐỘ A TIN < /b> HỌCPHẦN THỰC HÀNH – EXCEL (Đề số 3-Thời gian làm b i 45 phút ) B NG ... sauĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCMTRUNG TÂM PHÁT TRIỂN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN< /b> CƠ SỞ TIN < /b> HỌC VIỄN THÔNGĐỀ THI < /b> QUỐC GIA TRÌNH ĐỘ A TIN < /b> HỌCPHẦN THỰC HÀNH – EXCEL (Đề số 2-Thời gian làm b i 45 phút ) B NG ... 45 phút ) B NG TỔNG KẾT DOANH THU CÁC LỌAI QUẠT MÁYMã HàngHiệuquạtLoạiSố lượngĐơn giá Giảm giá Doanh thuHI-D 5SO -B 10NA-D 4HI -B 12SO -B 11NA-D 5HI -B 10SO-D 20HI-D 15NA-D 10TỔNG...
- 3
- 29,552
- 969
Đề thi tin học căn bản trình độ A - Word
... sự Khoa học< /b> Thời sự Khoa học< /b> FordFordĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCMTRUNG TÂM PHÁT TRIỂN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN< /b> CƠ SỞ TIN < /b> HỌC VIỄN THÔNGĐỀ THI < /b> QUỐC GIA TRÌNH ĐỘ A TIN < /b> HỌCPHẦN THỰC HÀNH – WORD (Đề số ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCMTRUNG TÂM PHÁT TRIỂN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN< /b> CƠ SỞ TIN < /b> HỌC VIỄN THÔNGĐỀ THI < /b> QUỐC GIA TRÌNH ĐỘ A TIN < /b> HỌCPHẦN THỰC HÀNH – WORD (Đề số 3-Thời gian làm b i 45 phút )ào ... các < /b> Công tysản xuất ra sảnphẩm đó mới viết đượcNnhững chương trình < /b> chạy trên các < /b> hệđiều hành đang sử dụng. Hơn nữađể download ( tải ) các < /b> trình < /b> ứngdụng mới khi cần cập nhật cho thi< /b> t b ,...
- 3
- 28,332
- 898
Đề thi tin học căn bản trình độ A - 1
... để tạo tập tin,< /b> ta nhấn phím:a) Shift + F4 c) Cả a, b đều đúng b) F7 d) Cả a, b đều saiCâu 16. Trong NC phím F8 dùng để:a) Xóa tập tin < /b> c) Cả a, b đều đúng b) Xóa thư mục d) Cả a, b đều saiCâu ... ô thuộc vùng B5 :B1 0a) Min (B5 ;B1 0) c) Min (B5 :B1 0) b) Min (B1 0) d) Min (B5 ,B1 0)Câu 59. Trong Excel, hàm nào đếm số lượng những ô chứa ký tự đầu là M trong vùng E5:E9:a) F10 c) F7 b) Alt + F10 ... Cả a, b đều đúng b) Cho chữ bao quanh hình d) Cả a, b đều saiCâu 41. Trong Winword, để đánh số thứ tự ở đầu các < /b> đoạn văn, ta dùng lệnh:a) Format, Bullets and Numbering c) Format, Tab b) Format,...
- 5
- 3,963
- 82
Đề thi tin học căn bản trình độ A - 2
... ĐỀ THI < /b> QUỐC GIA TRÌNH ĐỘ A TIN < /b> HỌC - ĐỀ 2PHẦN LÝ THUYẾTThời gian: 60 phútCâu 1. Thi< /b> t b xuất làa) Màn hình, loa, máy in c) Màn hình, máy in, chuột b) Màn hình, loa, b n phím d) ... b) “CDEF” d) Cả a, b, c đều saiCâu 59. Trong Excel, hàm nào tính tổng các < /b> ô thuộc vùng $E$5:$E$9, khi các < /b> ô thuộc vùng $B$ 5: $B$ 9 có ký tự đầu làC:a) Sumif( $B$ 5: $B$ 9,”C*”) c) Sumif( $B$ 5: $B$ 9,”C*”,$E$5:$E$9) b) ... đúng b) Thực hiện các < /b> phép tính phức tạp d) Cả a, b đều saiCâu 40. Trong Winword, ta có khả năng:a) Nhập văn b n c) Lập b ng b) Vẽ hình d) Cả a, b, c đều đúngCâu 41. Trong Winword, để lưu tập tin...
- 5
- 1,868
- 47
Hệ phương trình trong các đề thi Đại học
... y1)2 1- Giải hệ khi m = 1; Bluận(Tây Nguyên - OO)(ĐH Mở - OO)(DL HPhòng - OO)(ĐH Mở - OO) Các < /b> chuyên đề < /b> LTĐH Hệ phơng trình< /b> Hệ phơng trình < /b> trong các < /b> đề < /b> thi< /b> 1. +=+=+)97(12233ANyxyxyx2. ... 32x y x y x yx yx y+ + =+ + =16. =++=++222222)()(2)()(aybaxbaaybaxba17. Tìm n N để tồ tại các < /b> số dơng x1, x2, , xn thoả mÃn hệ:=+++=+++31 113 2121nnxxxxxx ... và bluận(QGHN 97)(QGHN 97)a. Giải h khi m = 4 b. Tìm m để hệ có nhiều hơn 2 n0(QG HCM 97)(TMại 97)(Xdựng 97)Tìm a, b để hệ có n0(Y-HN 97)(QGHN-97)(CĐSP HN - 97)Tìm các < /b> giá trị của b...
- 5
- 2,452
- 83
Đề thi tin học trẻ trên máy bảng B tỉnh QN (có đáp án)
... Hội thi < /b> Tin < /b> học < /b> trẻ tỉnh Quảng Ninh lần thứ IX-2008ĐỀ THI < /b> TRÊN MÁY B NG B - THCSNgày thi:< /b> 25-6-2008Thời gian làm b i: 120 phút (Đề thi < /b> gồm 02 trang)TỔNG QUAN VỀ ĐỀ THI< /b> B i toán File chương trình < /b> ... tự biểu diễn lưới. Các < /b> ô vuông an toàn được biểudiễn b i ký tự “.” và các < /b> ô vuông chứa mìn b i biểu diễn b i ký tự “*”. Không có dấu cách giữa các< /b> ký tự.Kết quả: File ra gồm m dòng với các < /b> ... nhiều nhất là 8 ô láng giềng, gồm các < /b> ô vuông chung cạnh và chung đỉnh vớinó. Lưới 4×4 ở b n trái hình vẽ dưới đây có 2 ô chứa mìn được biểu thị b i ký tự “*”. B y giờ chúngta mô tả một lưới...
- 2
- 4,833
- 66
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008