các dạng bài tập toán nâng cao lớp 2
bai tap toan nang cao lop 5 1
... 4,5) x 5 = 26 2,5 (m 2 ) Bài 9 : Cho (1), (2) , (3), (4) là các hình thang vuông có kích thước bằng nhau. Biết rằng PQ = 4 cm. Tính diện tích hình chữ nhật ABCD. Bài giải : Vì các hình ... (CN + PQ) x NP : 2 = (8 + 4) x 4 : 2 = 24 (cm 2 ) Suy ra : Diện tích hình chữ nhật ABCD là : 24 x 4 = 96 (cm 2 ) Bài 10 : Tích sau đây có tận cùng bằng chữ số nào ? Bài 8 : Có 5 đội ... có chữ số tận cùng là 0 (vô lí). Vậy trong dãy trên không thể xuất hiện số 20 05. BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 (P1) Bài 1 : Tí có một số bi không quá 80 viên, trong đó số bi đỏ gấp 5 lần số bi...
- 12
- 16,187
- 115
bai tap toan nang cao lop 5 2
- 12
- 13,183
- 92
bai tap toan nang cao lop 5 3
- 12
- 5,356
- 68
bai tap toan nang cao lop 5 4
- 12
- 5,634
- 61
bai tap toan nang cao lop 5 5
- 12
- 4,974
- 46
bai tap toan nang cao lop 5 6
- 11
- 4,999
- 41
bai tap toan nang cao lop 5 7
- 15
- 3,303
- 48
Bai tap Toan nang cao lop 2
... chỗ trống ( Với x khác 0 )a) x + 32 41 + x d) 42+ 21 + x 42 + 21 b) 56 – y 45 – y g) 52 – 47 52 – 47 – x c) x – 26 x – 18 h) 29 + 42 x 42 + 29 + x Bài 20 : Có một cân đĩa và hai quả cân loại ... tập toán cuối lớp 2 Tiểu học Quang Trung Lớp 2 D Bài 14 : Điền tên của mỗi dÃy số dới đây vào chỗ chấm và viết tiếp 3 số của dÃy :a) DÃy các số 621 ; 623 ; 625 là b) DÃy các số 620 ; 622 ... CDGBEÔn tập toán cuối lớp 2 Tiểu học Quang Trung Lớp 2 D Bài 24 : a) ở hình bên có tất cả hình tam giác Đó là các tam giác b) Và có hình chữ nhật Đó là các hình chữ nhật Bài 25 : An có 12...
- 9
- 18,868
- 279
Bài tập toán nâng cao lớp 2
... Bài 5 : a) Số ?Số bị trừ 789 916 769 974Sè trõ 456 3 02 240 506 650HiÖu 83 20 7 522 b) Tìm x biết 1 12 + 143 + x = 999 – 1 02 x - 123 = 400 + 56 9 62 x = 869 28 Bài 6 : Anh cao 159 cm và cao ... CDGBE Bài 19 : Điền dấu < , > , = thích hợp vào chỗ trống ( Với x khác 0 )a) x + 32 41 + x d) 42+ 21 + x 42 + 21 b) 56 – y 45 – y g) 52 – 47 52 – 47 – x c) x – 26 x – 18 h) 29 + 42 x 42 ... mấy ? Bài 24 : a) ở hình bên có tất cả hình tam giác Đó là các tam giác b) Và có hình chữ nhật 5 ABCMPNABCMNPSQRb) DÃy các số 620 ; 622 ; 624 là : c) DÃy các số 620 ; 630...
- 9
- 9,691
- 125
BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 (P2) Bài 16 : Tôi đi bộ từ trường về nhà với vận pdf
... xóa 12, 18 hoặc 13, 17 hoặc 14, 16 thì tử xóa 5 hoặc 2, 3 hoặc 1, 4 ; mẫu xóa 12, 24 hoặc 11, 25 hoặc 13, 23 hoặc 14, 22 hoặc 15, 21 hoặc 16, 20 hoặc 17, 19 thì tử xóa 6 hoặc 1, 5 hoặc 2, 4 ... 1, 5 hoặc 2, 4 hoặc 1, 2, 3 ; mẫu xóa 18, 24 hoặc 17, 25 Vậy số bài đã kiểm tra của bạn An là : 2, 5 : 0,5 = 5 (bài) hoặc 19, 23 hoặc 20 , 22 hoặc 11, 13, 18 hoặc 12, 13, 17 hoặc 11, 14, ... vuông ABCD chính là diện tích của 2 + 2 x 4 + 2 x 4 = 18 (tam giác con). Do đó diện tích của hình vuông ABCD là : 18 x (10 x 10) / 2 = 900 (cm 2 ) Bài 22 : Hai bạn Xuân và Hạ cùng một lúc...
- 12
- 2,381
- 6
BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 (P3) Bài 28 : Bạn hãy cắt một hình vuông có diện ppt
... (20 04 x 20 04 x x 20 04) x 20 04 = C x 20 04 (C có 20 02 thừa số 20 04). C có tận cùng là 6 nhân với 20 04 nên A có tận cùng là 4 (vì 6 x 4 = 24 ). B = 20 03 x 20 03 x x 20 03 (gồm 20 04 thừa số) = (20 03 ... (20 03 x 20 03 x 20 03 x 20 03) x x (20 03 x 20 03 x 20 03 x 20 03). Vì 20 04 : 4 = 501 (nhòm) nên B có 501 nhóm, mỗi nhóm gồm 4 thừa số 20 03. Tận cùng của mỗi nhóm là 1 (vì 3 x 3 = 9 ; 9 x 3 = 27 ; 27 ... 48 (cm 2 ). Bài 30 : Cho A = 20 04 x 20 04 x x 20 04 (A gồm 20 03 thừa số) và B = 20 03 x 20 03 x x 20 03 (B gồm 20 04 thừa số). Hãy cho biết A + B có chia hết cho 5 hay không ? Vì sao ? Bài giải...
- 12
- 3,332
- 13
BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 (P6) ppt
... hơn 5, hoặc cùng lớn hơn 5. Nếu 4 số phải tìm là 1; 2; 3; 4 thì: 1 x 2 x 3 x 4 = 24 < 3 024 (loại) BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 (P6) Bài 86: Có hai cái đồng hồ cát 4 phút và 7 phút. Có thể ... - 108 = 25 8 (ngày). Vậy đếm các chữ số ghi tất cả các ngày của năm 20 04 trên tờ lịch thì ta được : 1 x 108 + 2 x 25 8 = 624 (chữ số). Bài 116 : Cho : Hãy so sánh S và 1 /2. Bài giải ... Vậy có thể có 20 người dưới 30 tuổi và 15 người trên 20 tuổi; trong đó từ 21 đến 29 tuổi ít nhất có hai người cùng độ tuổi. Bài 94: Tìm 4 số tự nhiên liên tiếp có tích là 3 024 Bài giải: Giả...
- 11
- 4,599
- 33
một số bài tập toán nâng cao lớp 9
- 44
- 1,043
- 0
Giải các dạng bài tập toán A3.doc
... ≤≤≤≤≤≤ 20 2 2 20 2 rzrπϕdzrddrIr. 2 3 2 0 2 0 2 2∫∫∫=ϕdrrr 2 2 2 03) 2 2( .2 −∫=π316)31 2 1 (2. 2) 122 (2 4 2 064πππ=−=−rrCâu 15 (3đ) 2 z 2 y 2 x 2 U 2 z 2 y 2 xU++=⇒++=uxxux2xu.u2 ... yeyxu .2) 2 32 3(. 2 2+++=)y4y3xy2y(e 22 4xy++ )24 2 33 2 22 4 2 3 2 24( 22 )24 2 33 2 22 ( )22 ( )23 2 2 2 (. 2 2++++++=+=+++=+++++=xyxxxyyyxyyxyexuyuxyxxxyxyexyxyeyxxxyxyexyu 22 ... z>0 với x=yCâu 9 : (2 )Tỡm cực trị của hàm số 1 122 22 ++++=yxyxz1 22 ) 122 (1 22 1 22 2 '++++++−++=yxyxyxxyxxz3 22 2 3 22 22 21 22 21 )22 ()1 (2 +++−−++++−++==yxxxyyyxxxyxyx3 22 2 1 22 2'+++−−=yxyxyxyz10...
- 37
- 12,676
- 51
Bài tập luyện nâng cao lớp 8
... Bài tập : Phần Văn bản tự sự có sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm Bài tập 1: Đọc kỹ đoạn trích và thực hiện các nhiệm vụ sau: “ Choắt không dậy được ... người? Em hãy nêu cụ thể? 2. Hãy viết một đoạn văn ngắn phát biểu cảm nghĩ của em về một trong hai nhân vật Dế Mèn hoặc Dế Choắt (đoạn văn từ 12 đến 15 câu ) Bài tập 2: Sau đây là đoạn trích ... thành nấm mộ to. Tôi đứng lặnggiờ lâu, nghĩ về bài học đường đầu tiên”. ( Tô Hoài, trích Dế Mèn phiêu lưu ký )1. Đây là đoạn văn tự sự. Theo em, nhờ các yếu tố nghệ thuật nào mà đoạn văn lại hấp...
- 2
- 4,525
- 12
Cac dang bai tap boi duong HSG lop 9
... yếuVí dụ: 2N 2 + 5O 2 → 2N 2 O5; H 2 CO3 ot→ CO 2 + H 2 O3Fe + 2O 2 ot→ Fe3O4; CaCO3 ot→ CaO + CO 2 4FeS 2 + 11O 2 ot→ 2Fe 2 O3 + 8SO 2 ; Cu(OH) 2 ot→ ... H 2 O2Al + Fe 2 O3 ot Al 2 O3 + 2Fe 2. Điều chế axit.Oxit axit + H 2 OPhi kim + Hiđro AXITMuối + axit mạnhVí dụ: P 2 O5 + 3H 2 O → 2H3PO4; H 2 + Cl 2 aùsù→ 2HCl2NaCl ... (Ca, Ba,)2CO 2 + Ca(OH) 2 Ca(HCO3) 2 CO 2 + Ca(OH) 2 → CaCO3↓ + H 2 OCã 3 trêng hợp xảy ra:(1) Nếu 1 < 2 2( )COCa OHnn < 2 tạo 2 muối (2) Nếu 2 2( )COCa...
- 28
- 2,948
- 31
Tài liệu Một số bài tập toán nâng cao ppt
... KHIẾUa 25 ≥ 25 . Thế thì : 1 2 251 1 1 1 1 1 a a a 1 2 25+ + + ≤ + + + (1). Ta lại có :1 1 1 1 2 2 2 1 25 24 2 1 25 25 24 24 2 2+ + + + = + + + + <+ + +( ) 2 2 2 1 2 25 24 24 23 2 1 ... và A=1 xx-1=−105. Cách 1 : Tính A 2 . Cách 2 : Tính A 2 Cách 3 : Đặt 2x 1− = y ≥ 0, ta có : 2x – 1 = y 2 . 2 2y 1y 1 2y y 1 2y2x 2 2x 1 2x 2 2x 1 y 1A 2 2 2 2 2 2−+ + + −+ − − − += ... m 2 m 1c) 2 3. 2 2 3 . 2 2 2 3 . 2 2 2 3 d) 22 7 30 2 123 22 2 + + + + − + − −+ + + + + + − + + − + +57. Chứng minh rằng 6 2 2 3 2 2+ = +.58. Rút gọn các biểu thức :( ) ( )6 2 6 3 2...
- 43
- 1,073
- 2
- các dạng bài tập hóa nâng cao lớp 9
- các dạng bài tập toán nâng cao lớp 9
- các dạng bài tập toán nâng cao lớp 6
- các dạng bài tập toán nâng cao lớp 4
- các dạng bài tập toán nâng cao lớp 5
- các dạng bài tập toán nâng cao lớp 8
- các dạng bài tập toán nâng cao lớp 3
- các dạng bài tập toán nâng cao lớp 1
- các dạng bài tập toán nâng cao lớp 10
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25