0

classes 1 2 and 6 amalgam restorations

Báo cáo khoa học: Copines-1, -2, -3, -6 and -7 show different calcium-dependent intracellular membrane translocation and targeting pdf

Báo cáo khoa học: Copines-1, -2, -3, -6 and -7 show different calcium-dependent intracellular membrane translocation and targeting pdf

Báo cáo khoa học

... stimuli Plant Physiol 13 2, 13 70 13 81 518 8 14 Yang HJ, Li YQ & Hua J (20 06) The C2 domain protein BAP1 negatively regulates defense responses in Arabidopsis Plant J 48, 23 8 24 8 15 Cowland JB, Carter ... entry and not by a direct action at the plasma membrane Biochem J 300(Pt 3), 66 5 6 72 FEBS Journal 27 7 (2 010 ) 517 4– 518 9 ª 2 010 The Authors Journal compilation ª 2 010 FEBS P V Perestenko et al 28 ... Chem 27 8, 35 62 35 71 33 Luo D, Broad LM, Bird GS & Putney JW Jr (20 01) Signaling pathways underlying muscarinic receptorinduced [Ca2+]i oscillations in HEK293 cells J Biol Chem 27 6, 5 61 3 – 56 21 34...
  • 16
  • 273
  • 0
TIET 1,2 TIN 6

TIET 1,2 TIN 6

Tin học

... hình trình xử lí thông tin + GV: Nhận xét chốt lại Hoạt động3: HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN VÀ TIN HỌC (25 phút) Hoạt động thông tin tin học + GV : Hoạt động thông tin + HS: nhờ giác quan não người tiến ... + GV: Nêu nhiệm vụ tin + HS: lắng nghe * Ghi nhớ: SGK trang học Hoạt động3: CỦNG CỐ – BÀI TẬP (20 phút) Câu hỏi tập : SGK trang + GV : Hướng dẫn HS trả lời + HS: trả lời theo hướng dẫn GV câu ... Tin học gì? + HS: nêu khái niệm tin học + GV: yêu cầu HS thảo luận nhóm + HS: thảo luận nhóm câu 2, 3, 4, + HS: đại diện HS trả lời + GV: Yêu cầu đại diện nhóm trình bày + GV: nhận xét + GV: gọi...
  • 2
  • 234
  • 0
Tài liệu An tòan giao thông lớp 1, 2 - Bài 6 NGỒI AN TOÀN TRÊN XE ĐẠP XE MÁY pdf

Tài liệu An tòan giao thông lớp 1, 2 - Bài 6 NGỒI AN TOÀN TRÊN XE ĐẠP XE MÁY pdf

Mầm non - Tiểu học

... thực hành xe đạp Hoạt động : Thực hành đội mũ bảo hiểm Gv làm mẫu cách đội mũ bảo hiểm thao tác 1, 2, 3 lần - Chia theo nhóm để thực hành , kiểm tra giúp đỡ học sinh đội mũ chưa - Gọi vài em đội...
  • 4
  • 2,680
  • 25
Issues of child health and development at ages 1-2 and 3-4 years ppt

Issues of child health and development at ages 1-2 and 3-4 years ppt

Sức khỏe trẻ em

... Weighted 4 511 4 510 25 00 Unweighted 4 511 4 510 25 00 cohort Sweep 66 .4 26 .1 7.5 24 99 24 99 16 % of the birth and child cohorts respectively were reported as having such a health problem in sweep 2, representing ... total, 11 % and Table Perceptions of child’s general health by cohort and sweep Cohort (%) Birth cohort Child Child health Sweep Sweep Sweep Very good 74 .6 66. 9 72. 9 Good 19 .6 25 .6 21 . 6 Fair to ... parents NHS 24 As would be expected for this age, mean heights and weight for boys and girls were almost identical The mean height for boys was 10 2cm and for girls, 10 1cm The mean weights were 17 .5kg...
  • 5
  • 367
  • 0
Báo cáo sinh học:

Báo cáo sinh học: " Two dimensional VOPBA reveals laminin receptor (LAMR1) interaction with dengue virus serotypes 1, 2 and 3" pptx

Điện - Điện tử

... Virology Journal 20 05, 2: 25 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 ton high-affinity laminin receptor as a dengue virus serotype receptor J Virol 20 04, 78 : 12 64 7 - 12 65 6 Cao W, Henry ... [http://www.biomedcentral.com/content/supplementary /17 43 422 X -2- 25-S4.tiff] 10 11 12 13 14 15 16 Gibbons RV, Vaughn DW: Dengue: an escalating problem Bmj 20 02, 324 :15 63 -15 66 Gubler DJ: The changing epidemiology of yellow fever and dengue, 19 00 ... papillomavirus entry [28 ], β3 integrins mediates cell entry by hantaviruses. [29 ], 2 1 integrin is a receptor for human echovirus 1. [30, 31] , α5 1 integrin binds human parvovirus B19[ 32] , 2 1 and αx 2 mediate...
  • 11
  • 346
  • 0
Báo cáo hóa học:

Báo cáo hóa học: " High level expression of human epithelial β-defensins (hBD-1, 2 and 3) in papillomavirus induced lesions" ppt

Hóa học - Dầu khí

... Male Female Female Male 10 12 10 AA AA C C AA AA AA AA AA Severe Severe Severe Severe Severe Severe Mild Severe Severe 11 11 6 ,11 6 ,11 11 6 ,11 11 6 ,11 11 Adult 10 11 12 13 14 15 Male Female Male ... Mol Biol 19 98, 19 :3 52- 3 56 25 26 27 28 29 30 31 32 33 Lee SH, Lim HH, Lee HM, Choi JO: Expression of human beta defensin -1 mRNA in human nasal mucosa Acta Otolaryngol 20 00, 12 0:58- 61 Krisanaprakornkit ... Wilkins; 20 01: 22 31- 22 64 Tindle RW, Frazer IH: Immune response to human papillomaviruses and the prospects for human papillomavirus-specific immunization Curr Top Microbiol Immunol 19 94, 18 6: 21 7 -25 3...
  • 8
  • 439
  • 0
UNIT 13:A 1,2. Lớp 6

UNIT 13:A 1,2. Lớp 6

Tư liệu khác

... to music They play video games They watch TV seasons UNIT 13 : ACTIVITIES AND THE SEASONS Lesson 1: The weather and the seasons (A1 -2) 1- New words: spring (n): mùa xuân -fall (n): mùa thu -autumn ... fall / cool spring / warm -What’s in the _? -It’s _ 10 20 00 20 70 80 50 60 70 80 40 40 60 50 30 90 40 10 30 90 10 0 What is the weather like in the fall ? It is cool in the fall ... summer, fall and winter warm (adj.): ấm cool (adj.) : mát 22 0C cold (adj.): lạnh weather (n) : thời tiết 1) A- Fall 2) B- Summer b cool C-Winter d warm D- Spring d cold 3) 4) a- hot 1. New words:...
  • 35
  • 1,042
  • 5
Unit 13: A 1+2(English 6)

Unit 13: A 1+2(English 6)

Tiếng anh

... cold 1O 1X 2O 2X 3O 3X 4O 4X 5O 5X 6O 6X 7O 7X 8O 8X 9O 9X Homework - Learning by heart all new words -Retelling the name of seasons and weather Ex: It’s hot in the summer -Preparing Lesson 2: ... JUMBLED WORDS locd cold hto hot mraw warm loco cool UNIT 13 : ACTIVITIES AND THE SEASONS LESSON 1: A 1+ 2 NEW WORDS - the season: mùa - the spring: mùa xuân - the summer: mùa hạ ... summer: mùa hạ - the fall: mùa thu - the winter: mùa đông - the weather: thời tiết * Matching: 10 - the season mùa thu - the spring mùa xn - the summer thời tiết - the fall mùa đơng - the winter...
  • 15
  • 587
  • 0
ON TAP UNIT 1,2 ANH 6

ON TAP UNIT 1,2 ANH 6

Tiếng anh

... my classmate 10 What is that ? j She is 14 1 …… ……… 3……… ……… 5……… 6 …… 7……… 8……… 9……… 10 ……… XIV Choose the best answer is a teacher A You B She C It D I your book on page 16 , please ... ? No, not 13 What are you ? a student Are you a doctor? Yes am 14 is that ? Linh No, it it`s eraser 15 This my book you spell your name? 16 Hi, I’m Bob, and this ... / fine 10 How/ spell it ? _ IX Complete the sentences 1. Mr Nam a teacher? Yes , is 11 What`s ? It`s eraser This is Hoa is a student 12 Are nurses? Yes...
  • 4
  • 272
  • 1
master your ielts skills speaking answers part 1 2 and 3

master your ielts skills speaking answers part 1 2 and 3

TOEFL - IELTS - TOEIC

... Chowk and Main Road and a variety of fashionable clothing are available there I have been visiting there since 2 010 and that has always remained my favourite one The owner is of my age and is ... to work at 10 and therefore I leave home at around 9.30 At home, I am a lazy kid and therefore I am on my bed till sometimes In office, I am busy handling students’ activities all day and therefore ... friend Her name is Rita and we met recently through a common friend and have similar likes and dislikes We talk for an hour daily and discuss about life plans, studies and daily activities When...
  • 63
  • 964
  • 3
Báo cáo khoa học: Crystal structures of the human SUMO-2 protein at 1.6 A and 1.2 A resolution ppt

Báo cáo khoa học: Crystal structures of the human SUMO-2 protein at 1.6 A and 1.2 A resolution ppt

Báo cáo khoa học

... 0 .29 2 14 5 20 1. 2 (1. 24 1. 20 ) 14 14 02 (11 874) 21 7 81 ( 21 0 9) 10 0.0 (99.8) 39 .6 (2. 6) 4 .6 (55.9) CNS 1. 1 7 868 (63 3) 0 . 16 9 (0 . 26 6) 0 .19 0 (0 .27 3) 0. 017 1. 8 27 1. 3 97 .1 2. 9 17 .7/ 3 12 22 .8/ 322 34.3 /67 SHELX-97 ... 17 –87 17 –87 17 –88 Water Resolution 38 67 67 10 2 10 2 12 7 3.0 2. 0 1. 6 1. 6 1. 5 1. 5 1. 2 1. 2 1. 2 ˚ A ˚ A ˚ A ˚ A ˚ A ˚ A ˚ A ˚ A ˚ A R/Rfree 0. 464 0.339/0.3 71 0 .19 0/0 .22 4 0 . 16 9/0 .19 0 0.409 0.375 0 .19 1/0 .20 5 ... + 10 0 1. 0 0. 61 4 18 6 50 1. 6 (1. 66 1. 60 ) 420 23 ( 21 2 0) 8 015 (69 0) 98.5 (85 .1) 45.5 (5.3) 3.9 (24 .6) R3 (hexagonal indexing) a ¼ b ¼ 74. 96, c ¼ 33 .23 NSRRC BL17B2 1. 0 717 RAXIS-IV+ + 83.4 1. 5 0 .29 2...
  • 9
  • 441
  • 0
Chronicles of England, Scotland and Ireland (2 of 6): England (1 of 12) William the Conqueror pdf

Chronicles of England, Scotland and Ireland (2 of 6): England (1 of 12) William the Conqueror pdf

Khoa học xã hội

... England, Scotland and Ireland (2 of 6) : England (1 of 12 ), by Raphael Holinshed *** END OF THIS PROJECT GUTENBERG EBOOK CHRONICLES OF ENGLAND *** ***** This file should be named 16 738-8.txt or 16 738-8.zip ... Chronicles of England, Scotland and Ireland, vol 2 ENGLAND, SCOTLAND, AND IRELAND IN SIX VOLUMES VOL II ENGLAND _LONDON_: PRINTED FOR J JOHNSON; F C AND J RIVINGTON; T PAYNE; WILKIE AND ROBINSON; ... and Tine, found nothing but void feelds Chronicles of England, Scotland and Ireland, vol 16 and bare walles; the people with their goods and cattell being fled and withdrawne into the woods and...
  • 34
  • 649
  • 0
IBM Systems Director for IBM i Planning, Installation, and Configuration Guide Version 6.1.2 ppt

IBM Systems Director for IBM i Planning, Installation, and Configuration Guide Version 6.1.2 ppt

Cao đẳng - Đại học

... 10 10 11 11 11 12 12 12 13 13 13 14 15 Chapter Planning for IBM Systems Director 17 Hardware and software requirements Hardware ... 8 014 HS 12 blade server, machine type 8 028 HS20 blade server, machine type 79 81 HS20 blade server, machine type 867 8 v HS20 blade server, machine type 88 32 v v v v v v HS20 HS 21 HS 21 HS 21 HS 22 ... Storage products © Copyright IBM Corp 19 99, 20 09 17 17 17 18 19 22 24 33 34 42 Supported tasks and features for third-party x 86- based systems Translations provided by...
  • 124
  • 679
  • 0
Climate change as environmental and economic hazard - phần 1.2

Climate change as environmental and economic hazard - phần 1.2

Môi trường

... (e.g O’Brien et al., 20 06; Schipper and Pelling 20 06; Thomalla et al., 20 06) , that CCA and DRR must to be integrated together into a larger, holistic and systems-based approach, and that CBA techniques ... While Turner et al (20 03) attribute coping capacity and adaptive capacity as separate dimensions of resilience, Smit and Wandel (20 06) lump them together To Smit and Wandel (20 06) , adaptive capacity ... (Helmer and Hilhorst, 20 06, p 2) Thus, as the intensity and frequency of disasters increases, it becomes a requirement for DRR and CCA also to increase resilience (Helmer and Hilhorst, 20 06, p 3)...
  • 8
  • 685
  • 2
Kết cấu thép 2 Chương 6-1

Kết cấu thép 2 Chương 6-1

... g 2* * *5,4  48 ,6   KN  2 2 B att tt G2  2* *2* * 2*  *2* *5,4  97 ,2 g   2 2 a  'B tt a B a tt 4,5 tt G3  2* * * g2* *  * 6 *1  g ,5*5,4 6* 2 2  B a  'a tt  4,5   tt G4  2 2* ... g 6* 2 *5,4 14 5,8(  )   2     G1tt  2* KN *5,4  12 1 K II/ Hoạt tải: 6 P2tt  * P1tt  * * * 0,  8 ,1  * 0, 1, P3tt  *1, * 0, 6*  4,   P4tt   *  * 0,   *2* KN  16 , 2 * ... dàn với cặp ngẫu lực *Dàn nhỏ: tt tt G G1 tt G T1 1, 5m 3m B a tt ' 1, 5 * * g  6* *5,  24 ,3  2 B 'a tt tt G2  2* * 2* * g 6 *1, 5*5,  48,    2 G1tt  2* BÀI GIẢNG KẾT CẤU THÉP KN KN GV: NGUYỄN...
  • 4
  • 493
  • 2
tuần 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

tuần 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

Ngữ văn

... dò:Soạn tác gia Nguyễn Đình Chiểu 6. Rút kinh nghiệm, bổ sung: Giáo viên Nguyễn Thị Thu Hương 22 Trường THPT Chợ Lách A Tiết 11 Ngày soạn: 10 -9-08 Giáo án Ngữ văn 11 nâng cao TÁC GIA NGUYỄN ĐÌNH ... Nguyễn Thị Thu Hương 45 Trường THPT Chợ Lách A Giáo án Ngữ văn 11 nâng cao TiÕt 21 Ngµy so¹n: 26 – - 08 T¸c gia Nguyễn Khuyến ( 18 35 – 19 09 ) I Mơc tiªu cÇn ®¹t: Gióp häc sinh: - HiĨu ®ỵc hoµn c¶nh ... ®ỵc 2/ 3 sè ý, cã bè cơc râ rµng, cßn m¾c lçi chÝnh t¶ 17 Trường THPT Chợ Lách A Giáo án Ngữ văn 11 nâng cao - Điểm 3, 4: Cha tr×nh bµy ®ỵc 1/ 2 sè ý, bè cơc cha râ rµng, m¾c nhiỊu lçi - Điểm 1, ...
  • 123
  • 977
  • 0
Đề kiểm tra 1 Tiết lý 6 + 7 học kỳ 2

Đề kiểm tra 1 Tiết lý 6 + 7 học kỳ 2

Vật lý

... điện B.Tự Luận: Câu 1: Quan sát thực tế ghi lại tên thiết bò dùng pin, thiết bò sủ dụng ácquy Câu 2: Xem mạch điện điền vào bảng bên : 1 2 Công tắc đóng K1 K2 Đèn sáng K1 Đ3 K2 Câu 3: Điền vào ... chiều dài 20 0m 00C Biết nhiệt độ tăng thêm 10 C chiều dài sợi cáp tăng thêm 0,000 0 12 chiều dài ban đầu Hãy xác đònh chiều dài sợi cáp 500C ? Tuần : Tiết : Họ tên học sinh: Ngày soạn : 05/ 02/ 2008 Ngày ... hình Tuần : Ngày soạn : 05/ 02/ 2008 Tiết : Họ tên học sinh: Lớp: 6A Ngày kiểm tra : Điểm Đề kiểm tra 45 phút vật lý Nhận xét A Trắc nghiệm: ( CHỌN CÂU ĐÚNG NHẤT ) Câu 1: Hiện tượng sau xảy đun óng...
  • 5
  • 2,532
  • 10
ôn kiểm tra 15 phút ( bài 1,2,3) lớp 6

ôn kiểm tra 15 phút ( bài 1,2,3) lớp 6

Lịch sử

... Công nguyên, 40, 5 42, 50, 24 8, 11 1 12 Một vật cổ chôn đất 510 0 năm Được tìm thấy vào năm 19 90 Hỏi vật cổ chôn đất năm? Vẽ sơ đồ thời gian vật : 13 Một vật cổ chôn đất năm 18 95 TCN Theo tính tóan ... nhuận……………………………….ngày) 10 Một kỉ là…………….năm, thiên niên kỉ là……………… năm Năm 19 95 thuộc kỉ…………………….thiên niên kỉ…………… Năm 20 08 thuộc kỉ…………………… thiên niên kỉ……………… 11 Vẽ sơ đồ thời gian ghi mốc: 17 9 trước ... Cách vạn năm 20 Người tối cổ sống nào? a Sống theo nhóm nhỏ b Sống theo thị tộc c Sống theo bầy d Sống đơn lẻ 21 Con người phát kim lọai cách bao lâu? a 4000 năm TCN b 5000 năm TCN c 60 00 năm TCN...
  • 4
  • 6,243
  • 22
hdng8 tiet 1,2,3,4,5,6,7

hdng8 tiet 1,2,3,4,5,6,7

Tư liệu khác

... nghiệm Tự luận Câu (2 đ) Anh Câu (4đ) Pháp câu3 (1 ) Đức Mỹ Câu (2 ) Câu (ý 1) (0,5đ) Tổng cộng 0,5 10 Câu1 ( 2) 0,5 2, 5 4,5 4,5 1 Đáp án I, Trắc nghiệm ( đIểm ) Câu1: 1- a 2- c Câu 2: a, .quân chủ ... (2 đ) Câu (4đ) Mỹ 10 Vận dụng Trắc nghiệm Tự luận Câu (ý 1) (0,5đ) Đức Tổng cộng Trắc nghiệm Câu1 ( 2) 0,5 Hiểu Tự luận 0,5 câu3 (1 ) Câu (2 ) 2, 5 4,5 4,5 1 Đáp án I, Trắc nghiệm ( đIểm ) Câu1: ... địa Họ tên: Ngày tháng 10 năm 20 08 kiểm tra 15 phút-kh i Lớp 8a Điểm Môn: Lịch sử Lời nhận xét giáo viên I phần trắc nghiệm Câu 1( 1 điểm): Hãy khoanh tròn vào ý 1, Cuối kỷ XIX, công nghiệp...
  • 4
  • 530
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008