chuyen de boi duong hoc sinh gioi hoa hoc lop 9
Nội dung và biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học hữu cơ Trung học phổ thông (THPT)
... sinh thuộc các vùng (theo cách phân vùng trong kì thi tuyển sinh vào đại học, cao đẳng) được cộng điểm ưu tiên khi xét giải; thí sinh thuộc vùng I được cộng 1,5 điểm cho mỗi bài thi; thí sinh ... 15. HHHC : Hóa học hữu cơ 16. HTLT : Hệ thống lý thuyết 17. HS : Học sinh 18. HSG : Học sinh giỏi 19. HSGHH : Học sinh giỏi hóa học 20. HƯ : Hiệu ứng 21. HƯCƯ : Hiệu ứng cảm ứng 22. ... thể học. Làm giàu, mở rộng và đào sâu thêm các tư liệu học tập cho người học (Freeman etal. 199 9). Nhiều nước thường vận dụng một chương trình đặc biệt với cách dạy đặc biệt cho phép HS...
- 284
- 5,819
- 65
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2011-2012 HÓA HỌC LỚP 8 pptx
... mangandioxit tạo thành sau phản ứng ? c. Tính thể tích chất khí sinh ra sau phản ứng (ở đktc) ? ( O = 16 ; K = 39 ; Mn = 55 )Bài 3: (4 điểm)Đốt 9, 2g Na trong bình chứa 4480 ml Oxi ( điều kiện tiêu chuẩn).Hỏi ... PHÒNG GD & ĐT ………………… ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC: 2011-2012TRƯỜNG THCS …………………… Môn: HÓA HỌC LỚP : 8 Thời gian làm bài : 150 ... 22,4 (lít) (0,25 đ)→ n(O2) = V : 22,4 =4,48 : 22,4 = 0,2 (mol) (0,5 đ) nNa = mNa : MNa = 9, 2 : 23 = 0,4 (mol) (0,5đ) 4Na + O2 → 2Na2O (0,5đ) 4 mol 1 molLập tỉ lệ : 0,4/4 < 0,2/1...
- 3
- 1,455
- 6
Thủ tục xác nhận xin hưởng chính sách hỗ trợ phổ cập giáo dục trung học cơ sở dành cho học sinh tàn tật, học sinh mồ côi, học sinh là dân tộc thiểu số, học sinh là con thương binh, bệnh binh, học sinh là con hộ nghèo pot
... cập giáo dục trung học cơ sở dành cho học sinh tàn tật, học sinh mồ côi, học sinh là dân tộc thiểu số, học sinh là con thương binh, bệnh binh, học sinh là con hộ nghèo a. Trình tự thực hiện: ... cha, mẹ hoặc người đại diện hợp pháp của học sinh tàn tật, học sinh mồ côi, học sinh là dân tộc thiểu số, học sinh là con thương binh, bệnh binh, học sinh là con hộ nghèo đến UBND cấp xã xin tờ ... (3): Ghi rõ loại đối tượng chính sách: * Học sinh là người tàn tận; * Học sinh là người tàn tật thuộc diện hộ nghèo; * Học sinh mồ côi; * Học sinh là dân tộc thiểu số thuộc diện hộ nghèo;...
- 6
- 1,539
- 1
15 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hoá học 9
... mol: nH2O = nMOH = nHA = 0,05 mol. → mH2O = 0,05 *18 = 0,9gVËy ta cã: mhh muèi = 1 + 2,1375 + 1, 095 + 0 ,98 – 0 ,9 = 4,3125 gam.Bài 6: Tính nồng độ mol/l của dung dịch H2SO4 và ... + H2O(MR + 16) 98 g (MR + 96 )gGiả sử hoà tan 1 mol (hay MR + 16)g ROKhối lợng dd RSO4(5,87%) = (MR + 16) + (98 : 4 ,9) .100 = MR + 2016C% = 2016 96 ++RRMM.100% = 5,87%Giải ... → mHCl = 0,03 * 36,5 = 1, 095 g n H2SO4 = 0,2 * 0,05 = 0,01 mol → mH2SO4= 0,01 * 98 = 0 ,98 gTác gi : u Kiên C ng ả Đậ ườ47 Tài liệu bồi d ỡng học sinh giỏi môn hoá họcb) Lấy...
- 125
- 1,053
- 5
TUYỂN CHỌN, xây DỰNG và sử DỤNG hệ THỐNG bài tập cơ sở CHUNG của hóa học DÙNG bồi DƯỠNG học SINH GIỎI và học SINH lớp 10 CHUYÊN hóa
... HCO3- sinh ra ở phản ứng (1) = 0,105 mol.Tổng số mol HCO3- = 0,045 + 0,15 = 0, 195 mol, ⇒ Số mol HCO3- có ban đầu = 0, 195 - 0,105 = 0, 09 mol ⇒ Số mol KHCO3 = số mol K+ = 0, 09 mol.Vậy ... +2.y ⇒x+2y=0,8 (1)Tổng mmuối :46 ,9 = 56.0,1 + 27.0,2 +35,5.x + 96 .y ⇔35,5x + 96 y = 35 ,9 (2)Giải hệ (1) ; (2) ⇒ x = 0,2 mol; y = 0,3 mol ⇒ (B)Câu 19. Ba + 2 H2O → Ba(OH)2 + H2↑ ... xuống.Bài 8. α= 0,01257 hay α= = 1,257% ; pH = 2 ,90 1Bài 9. a. Hằng số phân li của axit. Ka = 1,83.10-4b. Nồng độ mol/l của axit ban đầu là 0,049M.D. Bài tập trắc nghiệmCâu 1. Cho các chất...
- 168
- 3,769
- 1
ĐỀ TÀI BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HÓA HỌC 9
... ĐỀ TÀI:BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HÓA HỌC 9 PHẦN I: MỞ ĐẦUI.Lý do viết sáng kiến Khoa học là nguồn tri thức vô tận của con người, được nghiên cứu và phát minh ra khoa học là niềm đam mê của ... thức cần truyền tải cho học sinh sao cho trong thời gian ngắn học sinh nắm và hiểu vấn đề một cách nhanh nhất đồng thời phát huy tính độc lập sáng tạo của học sinh. Học sinh biết ứng dụng kiến ... CnH2n-10 Br3 OH + 3HBr(14n + 10)g (14n + 247)g 6,1g 17 ,95 g n = 8CTPT của A: C8H 9 OH Từ công thức phân tử trên học sinh hoàn toàn viết được CTCT của A (A là hợp chất thơm)Một số...
- 18
- 1,906
- 4
ĐỀ TÀI: PHÁT HIỆN VÀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HOÁ HỌC QUA MỘT SỐ BÀI TẬP HOÁ HỌC VÔ CƠ
... mang tính chất thời đại. Từ năm học 199 3- 199 4 đến nay Bộ giáo dục và đào tạo đã tổ choc thi quốc gia chọn học sinh giỏi hoá cấp phổ thông trung học. Từ năm 199 6 đến nay Việt Nam chính thức tham ... môn khoa học này có thể nhận thấy những thuận lợi và khó khăn trong giảng dạy cũng như việc phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi bộ môn.1/-Thuận lợi:- Hoá học là khoa học thực nghiệm, là khoa ... Từ đó học sinh sẽ có cách giải đúng. Hoàng V n Sen Tr ng THCS Dân Ti n – Khoái Châu _- H ng yênă ườ ế ư .1. Cách phát hiện học sinh giỏi hoáDo đặc thù của bộ môn hoá học là khoa học thực...
- 13
- 1,839
- 2
bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT
... hc và hc sinh trung hc th gii yêu thích. T 196 8 n nm nay ( tr 197 1 do không có in nên không t chc) u t chc m/i nm mt ln. Quy !nh tham d m/i nc gm 4 hc sinh và 2 hng ... ti mt nc Châu Á ó là Trung Quc vào nm 199 5. Ln u tiên Vit Nam c, i tuyn tham d kì thi Olympic quc t v hóa hc là vào nm 199 6, ln th 28 ti Liên bang Nga. . các ln d ... thi hc sinh gii quc gia c nhiu giáo viên ánh giá là hay, khó, phong phú, có th tuyn chn c hc sinh gii có nng lc v hóa hc. K t nm u tiên t chc là 199 3 cho n...
- 107
- 2,632
- 23
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học lớp 8 nguyễn văn hòa THCS mỹ quang
... bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học lớp 8 - Nguyễn Văn Hòa-THCS Mỹ Quangb. Nung B đến khối lượng không đổi thu thu bao nhiêu gam chất rắn?c. Tính C% các chất tan trong dd C. Bài 29 :1.Dung dịch ... không mang điện trong hạt nhân là 0 ,91 7.a. Xác định tên nguyên tố X và vẽ sơ đồ cấu tạo nguyên tử nguyên tố X.b. Độ tan của muối clorua của nguyên tố X ở 90 0C và 200C lần lượt là 50g và ... ddctmmC%100%ì=8.DMCCMìì=10%III. CễNG THC TNH NNG MOL : 9. ddctMVnC =10. MCDCM%10 ìì=Trang 5Oxit Bazơ Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học lớp 8 - Nguyễn Văn Hòa-THCS Mỹ QuangVD...
- 14
- 9,648
- 69
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG học sinh giỏi Hoá Học 9
... = y .kclAgClMM= y . 5,74143= y . 1 ,91 9 => mAgCl = 2,444x + 1 ,91 9y = 0,717 (2) Từ (1) và (2) => hệ phƣơng trình 717, 091 9,1444,2325,0yxyx Giải hệ phƣơng trình ... Bài 9: Hoà tan hoàn toàn 7,56g một kim loại R chƣa rõ hoá trị vào dung dịch axit HCl, thì thu đƣợc 9, 408 lit H2 (đktc). Tìm kim loại R. Đáp số: R là Al Bài 10: Hoà tan hoàn toàn 8,9g hỗn ... H2SO4 49% cần lấy là 240g Bài 5: Xác định khối lƣợng dung dịch KOH 7 ,93 % cần lấy để khi hoà tan vào đó 47g K2O thì thu đƣợc dung dịch 21%. Đáp số: Khối lƣợng dung dịch KOH 7 ,93 % cần lấy...
- 149
- 1,316
- 3
Bài soạn Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 8_NT
... (1ĐVC = 112KL của NT(C) (MC = 1 .99 26.10- 23 g) = 1121 .99 26.10- 23 g= 1.66.10- 24 g)* Bài tập vận dụng:1. Biết nguyên tử C có khối lượng bằng 1 .99 26.10- 23 g. Tính khối lượng bằng ... ↑ 9/ M(mol) → 9/ MTheo đề bài: 9 1122,4M<⇒ M > 18,3 (1) Mặt khác: 39 . 8,7 39( 0,5 2 ) 8,72 0,5 0,5 2a b M b bMa b a b+ = − + = ⇔ + = = − ⇒ b = 10,878 M− 49 ... H, 0 và thu đợc 9, 9g khí C02 và5,4g H20. Lập công thức phân tử của A. Biết khôí lợng phân tử A bằng 60.Giải: - Theo bài ra: molnA075,0605,4==, molnC225,044 9, 920==, molnH3,0184,502==-...
- 76
- 1,267
- 13
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi thcs; môn hoá học
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học lớp 8
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 9
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa lớp 9
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 8
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 11
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 11
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa lớp 11
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa thcs
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa lớp 8
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa thpt
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hoa thpt
- các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa thpt
- chuyên đề bồi dưỡng hõ sinh giỏi toán 7 thcs
- các chuyên đề bồi dưỡng họ sinh giỏi toán 7 thcs
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25