chuyen de boi duong hoc sinh gioi anh 9
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9
... 9x2 + 2x 31 (3) LOI 4: Tỡm s d Bi 5: Tỡm d chia x 99 + x55 + x11 + x + cho a) x + b) x2 + Bi 6: Tỡm d chia a thc x50 + x 49 + + x2 + x + cho x2 Gii: Bi 5: a) S d r = f(-1) = - + = b) x 99 ... y = v y = - x = hoc x = d) (x 7)(x 5)(x 4)(x 2) = 72 (x2 9x + 14)(x2 9x + 20) = 72 t x2 9x + 17 = y ta c (y 3)(y + 3) = 72 y2 = 72 y2 = 81 => y = hoc y = - => x = hoc x = Giỏo viờn ... x (0,1x + 9) = 0,9x on ng nhn di 20 + 0,1(0,9x 20) = 0,09x + 17,1 Vỡ chiu di ca on ng hai i lm bng nờ 0,1x + = 0,09x + 17,1 Do ú x = 810 on ng di 810m Mi i phi lm 0,1.810 + = 90 S i tham...
- 15
- 22,542
- 166
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi thơ mới
... nhanh chóng tìm tiếng nói đồng cảm tầng lớp trí thức trẻ Đặc biệt, hoa ác tạo sức hấp dẫn lạ thường Hầu hết họ bị ám ảnh tính chất đại thơ Baudelaire Xuân Diệu, Huy Cận, Đoàn Phú Tứ học Baudelaire ... Diệu, nhà thơ sớm ảnh hưởng Baudelaire Trong diễn thuyết trường Sorbonne, ông nói: “Với Baudelaire, toàn vẹn vào tính chất đại thơ” Trong quan niệm sống yêu “cùng với Baudelaire, Rimbaud, Verlaine… ... phương Tây gần kỷ chịu ảnh hưởng sâu sắc đến nước phương Đông, đặc biệt trào lưu Thơ Việt Nam 193 2- 194 5 Bằng quan niệm nghệ thuật, chủ nghĩa tượng trưng “mở giới cho tư thơ”, giúp sâu vào cõi vô...
- 16
- 3,046
- 54
Chuyen de boi duong hoc sinh gioi Hoa
... + a.MB = 8 ,9 • • Suy ra: a + a = 4,48 : 22,4 = 0,2mol a(MA + MB) = 8 ,9 a = 0,1mol • Ta có MA + MB = 8 ,9 : 0,1 = 89 g • • Ta lập bảng để xét 24 65 40 56 65 49 33 24 MA+MB 89 89 89 89 MA • MB 5.DẠNG ... học sinh giỏi điều kiện tiên để đánh giá sản phẩm người thầy • Tôi xin trình bày quý thầy, cô giáo vài kinh nghiệm công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn Hóa học Học sinh : • - Chọn học sinh ... = 6 ,9 gam Na2O = 9, 3 gam III.NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯC VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM : • Qua trình bồi dưỡng thầy tự học học sinh năm qua đơn vò Nguyễn Thò Đònh đạt số thành tích sau : • Số liệu học sinh...
- 27
- 2,450
- 14
CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI địa lí 12
... 21/3 22/6 23 /9 22/12 Góc c/s Đêm 22/6 21/3,23 /9 22/12 12 24 12 12 13,5 12 10,5 12 12 12 12 12 10,5 12 13,5 12 12 24 a/ Tính góc nhập xạ lúc MT lên cao ( ngày ) vào ngày 21/3, 22/6, 23 /9, 22/12 vĩ ... Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 12 Tháng 09. 2010 13h21 86–1/2 20 0 12h43 76–1/2 10 0 12h07 66–1/2 a/ Tính góc chiếu sáng b/ ... + Cho biết vĩ độ sau : 0°, 40°, 60°, 90 ° phù hợp với hình vẽ + Các hình A , B , C , D thuộc bán cầu , + Trình bày giải thích tượng ngày đêm hình B Bài 19 : Tại vĩ độ 10 độ B năm có lần MT lên...
- 2
- 4,190
- 96
CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI CẤP 3
... Vì P (x) Q(x) có hệ số khởi đầu > degP = degQ + nên ta có deg(P (x) + xQ(x)) = degQ + Từ đây, deg(−Q2 (x) + 1) ≤ 2deg(Q) nên ta suy deg(Q∗ (x)) ≤ deg(Q) − < degQ Như vậy, theo cách chọn cặp (P, ... trường học, trường có n học sinh Mỗi học sinh quen với n + học sinh từ hai trường khác Chứng minh người ta chọn từ trường bạn cho ba học sinh chọn đôi quen Lời giải Gọi A học sinh có nhiều bạn trường ... Nhà xuất Giáo dục, 199 7 [2] Pl Kannappan, Functional Equations and Inequalities with Applications, Springer, 20 09, 295 -323 46 www.VNMATH.com MỘT SỐ LỚP PHƯƠNG TRÌNH HÀM ĐA ẨN SINH BỞI PHI ĐẲNG...
- 253
- 3,089
- 38
chuyen đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán6
... 3) + + 97 .99 (101 - 95 ) = 1.3.5 + 1.3 + 3.5.7 - 1.3.5 + 5.7 .9 - 3.5.7 + + 97 .99 .101 - 95 .97 .99 = 1.3.5 + + 3.5.7 - 1.3.5 + 5.7 .9 - 3.5.7 + + 97 .99 .101 - 95 .97 .99 = + 97 .99 .101 + 97 .33.101 A= ... 5.7 .9( 11 - 3) + + 95 .97 .99 (101 - 93 ) = 1.3.5.7 + 15 + 3.5.7 .9 - 1.3.5.7 + 5.7 .9. 11 - 3.5.7 .9 + + 95 .97 .99 .101 93 .95 .97 .99 = 15 + 95 .97 .99 .101 A= 15 + 95 .97 .99 .101 = 11 517 600 Trong ta nhân ... + + 97 .99 2 3.Tính A = 1 .99 + 2 .98 + 3 .97 + + 49. 51+ 50.50 Tính B = 1.3 + 5.7 + 9. 11 + + 97 .101 5 Tính Tính Tính Tính C = 1.3.5 3.5.7 + 5.7 .9 7 .9. 11 + - 97 .99 .101 D = 1 .99 + 3 .97 + 5 .95 +...
- 8
- 1,088
- 31
cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 6
... 91 00p + 99 = 99 9 (91 00p 1) + 99 9 = 1000q + 99 9 (p, q N) Vy ba ch s tn cựng ca 3 399 98 cng chớnh l ba ch s tn cựng ca 99 9 Li vỡ 91 00 chia ht cho 1000 ba ch s tn cựng ca 91 00 l 001 m 99 9 = 91 00: ... = 91 00: ba ch s tn cựng ca 99 9 l 8 89 (d kim tra ch s tn cựng ca 99 9 l 9, sau ú da vo phộp nhõn ?? ?9 ì = 001 xỏc nh ? ?9 = 8 89 ) Vy ba ch s tn cựng ca 3 399 98 l 8 89 Nu s ó cho chia ht cho thỡ ... ca 3 399 98 Gii: Theo tớnh cht 6, (9, 5) = => 91 00 chi ht cho 125 (1) Tng t bi 11, ta cú 91 00 chia ht cho (2) Vỡ (8, 125) = 1, t (1) v (2) suy ra: 100 chia ht cho 1000 3 399 98 = 91 99 = 91 00p...
- 33
- 7,953
- 139
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi
... hiđro sinh Câu 4: Hỗn hợp A gồm kim loại Mg Zn B dung dòch H2SO4 có nồng độ mol x mol/l - Trường hợp 1: Cho 24,3g (A) vào lít (B) sinh 8 ,96 lít khí H2 - Trường hợp 1: Cho 24,3g (A) vào lít (B) sinh ... chất A Tính giá trò V m Đáp số: a) Na ; b) %Na2CO3 = 72,75% , %NaHCO3= 19, 22% %NaCl = 8,03% V = 297 ,4ml m = 29, 68g Bài 9: Hoà tan hoàn toàn 0,5g hỗn hợp gồm Fe kim loại hoá trò II dung dòch HCl ... cháy cần thiết để thu 10 kg HNO3 31,5% Biết hiệu suất trình 79, 356% Câu 3:Người ta điều chế C2H2 từ than đá vôi theo sơ đồ: 95 % 80% 90 % CaCO3 CaO → CaC2 C2H2 → → Với hiệu suất phản...
- 26
- 861
- 4
CHuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4 môn toán học
... nhanh: 399 × 45 + 55 × 399 199 5 × 199 3 − 18 199 6 × 199 5 − 99 6 197 5 × 199 3 × 199 4 1000 + 199 6 × 199 4 199 5 × 199 6 − 199 1 × 199 5 Bài 8*: Cho A = 20 09 x 425 B = 575 x 20 09 Không tính A B, em tính nhanh ... × 199 6 − 199 1 × 199 5 637 × 527 − 1 89 c 526 × 637 + 448 199 4 × 199 3 − 199 2 × 199 3 199 2 × 199 3 + 199 4 × + 198 6 199 6 × 199 5 − 99 6 1000 + 199 6 × 199 4 677 × 874 + 251 d 678 × 874 − 623 a b Chú ý số dạng so ... nhanh: 2121 222222 + 15 × 4343 434343 16 × 25 + 44 × 100 c 29 × 96 + 142 × 48 a 15 × b d Bài13: Tính nhanh 399 × 45 + 55 × 399 199 5 × 199 6 − 199 1 × 199 5 637 × 527 − 1 89 c 526 × 637 + 448 199 4 × 199 3...
- 29
- 12,411
- 105
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi
... học sinh có nam nữ.Nếu tách học sinh nam khỏi nhóm số học sinh nam lại số học sinh nữ Còn tách học sinh nữ khỏi nhóm số học sinh nam gấp đôi số học sinh nữ lại.Hỏi nhóm có học sinh nam, học sinh ... mẫu số không thay đổi Tổng tử số mẫu số là: 67 + 122 = 1 89 Ta có sơ đồ: TS 1 89 MS Tổng số phần là: + = ( phần) Tử số phân số sau thêm là: 1 89 : x = 84 Số tự nhiên chuyển từ MS lên TS : 84 – 67 = ... luận nhiều công thức khác Chú ý mối quan hệ yếu tố để cần giải toán theo nhiều cách khác giải nhanh Ví dụ: SHCN = a x b Suy a = S : b ( Tìm thừa số) b =S:a Khi diện tích không đổi chiều dài tỉ...
- 15
- 1,083
- 11
SKKN : Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi
- 21
- 1,005
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008