0

chuyên đề sinh học 7

Chuyên đề: Sinh học phân tử - kỹ thuật PCR

Chuyên đề: Sinh học phân tử - kỹ thuật PCR

Sinh học

... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘIKHOA SINH HỌC    CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC PHÂN TỬTÌM HIỀU VỀKỸ THUẬT PCR (POLYMERASE CHAIN REACTION) Giảng viên : GS. TS Nguyễn Thành Đạt PGS.TS Đặng Hữu Lanh Học viên ... mạng sinh học, những vấn đề sinh học phân tử (các quá trình lưu trữ, truyền đạt và biểu hiện thông tin di truyền ở mức độ phân tử) là một bộ phận trong cuộc cách mạng đó. Các kiến thức của sinh ... hợp tử, mang một 19 KẾT LUẬN Việc đề suất ra phương pháp PCR đã tạo ra một bước tiến mang tính cách mạng trong sinh học phân tử nói riêng và sinh học nói chung vì nhờ việc cho phép phân...
  • 25
  • 1,832
  • 28
Chuyên đề sinh học

Chuyên đề sinh học

Sinh học

... sách giáo viên sinh học 7. - Chơng trình môn học và hoạt động giáo dục môn sinh học bậc THCS.- Tài liệu đổi mới phơng pháp dạy học sinh học ở THCS.- Từ điển Sinh Học. - Một số vấn đề đổi mới phơng ... / 15 53. 57 10 35 .7 3 10 .73 7B 35 / / 17 48. 57 15 42.86 3 8. 57 7C 32 / / 18 56.25 10 31.25 4 12.57D 29 / / 13 44.83 13 44.83 3 10.34Tổng 124 / / 63 50.8 48 38 .7 13 10.5Trong chuyên đề này chúng ... của chuyên đề I. Quan điểm về đổi mới phơng pháp dạy học môn sinh học 2Sáng kiến kinh nghiệm đ. Hớng dẫn học sinh trao đổi, thảo luận kết quả hoạt động học tập.- Cần tạo điều kiện để học sinh...
  • 15
  • 2,072
  • 24
Đề Sinh học 7 học kì II (có đáp án)

Đề Sinh học 7 học kì II (có đáp án)

Tư liệu khác

... HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ IINăm học : 2008 – 2009MÔN : SINH HỌC 7 (Thời gian làm bài : 45 phút, không kể thời gian chép đề) Câu 1: (4,5đ)a. Đặc điểm cấu tạo của hệ ... phức tạp.b. Ếch không bị chết ngạt (0 ,75 đ)- Có thể rút ra kết luận về sự hô hấp của ếch: Hô hấp bằng ra là chủ yếu. (0 ,75 đ)Câu 2: (2,5đ)* Cây phát sinh: Là sơ đồ hình cây phát ra những nhánh ... nhau và tận cùng bằng một nhóm động vật (1đ)* Ý nghĩa của cây phát sinh: Qua cây phát sinh thấy được:(Mỗi ý đúng cho (0 ,75 đ))- Mức độ quan hệ họ hàng của các nhóm động vật với nhau.- So sánh...
  • 2
  • 1,244
  • 0
CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC

CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC

Sinh học

... phát huy tính tích cực của học sinh. Kết quảđã đạt được như mong muốn. Qua thực dạy 2 năm môn sinh học lớp 6 kết quả so sánh đạt được như sau: Năm học Tổng số học sinh Lớp Kết quả khảo sát ... 100%30 6/3 26 86 ,7% 30 100% 30 100% E. KẾT LUẬN: Trên đây là những ý kiến của tôi về việc “Hướng dẫn học sinh học tậptích cực bằng phương pháp trực quan trong dạy học sinh học 6 ở trường THCSAn ... lượngTỉ lệ20 07- 200831 6/3 30 96 .7% 29 93.55% 31 100%31 6/4 25 80.65% 28 90.32% 29 93.55%29 6/5 23 79 .31% 27 93.1% 27 93.1%2008-200931 6/1 30 96.8% 31 100% 31 100%30 6/2 29 96 .7% 30 100%...
  • 6
  • 1,494
  • 19
chuyên đề hình học 7 hay

chuyên đề hình học 7 hay

Tư liệu khác

... )DCBA CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG PHÁP CHỨNG MINH BA ĐIỂM THẲNG HÀNG. ( Dành cho học sinh lớp7 đang học chương 2- hình học 7) A.Đôi lời: Việc chứng minh ba điểm thẳng hàng đối với các em học sinh lớp 7 tương ... của các em . Trong phần này : “ Chuyên đề : Chứng minh ba điểm thẳng hàng ” dành cho các em học sinh lớp 7 đang học chương 2. Do đó các bài toán trong chuyên đề chỉ giải bằng những kiến thức ... toán để phát huy óc sáng tạo của các em, vô tình bỏ quên các em học sinh giỏi , , một đối tượng mà thường trong các đợt thi học sinh giỏi mang lại cho nhà trường một vị trí cao và mang lại...
  • 11
  • 14,338
  • 234
CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC 2010-2011

CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC 2010-2011

Sinh học

... -Sinh Trờng THCS An Trờng C Chuyên đề :Sinh Học 6MộT Số BIệN PHáP NÂNG CAO CHấT LƯợNG KIểM TRA ĐốI VớI MÔN SINH HọC 6 ở TRƯờNG THCS AN TRƯờNG C A. Lý do :Quy chế đánh giá , xếp loại học sinh ... năng bộ môn của học sinh nên hầu hết mới tập trung vào việc kiểm tra mức độ thuộcbài của học sinh . Đối với học sinh lớp 6 vừa lên bậc THCS vẫn quen với cách dạy và học ởtiểu học vì vậy mặc ... bộ môn Sinh học 6 hiện nay rất nhiều tiết học của giáo viên chathực sự coi trọng công việc kiểm tra miệng vì cho rằng đó đều là các kiến thức học sinh đÃbiết hoặc các kiến thức đó học sinh phải...
  • 8
  • 1,273
  • 14
CHUYÊN ĐỀ: SINH HỌC PHÂN TỬ(BD HSG)

CHUYÊN ĐỀ: SINH HỌC PHÂN TỬ(BD HSG)

Sinh học

... phân tử ADN kép vòng kín có khoảng 4 .7 triệu bp dài khoảng 1300µm.V. CHỨC NĂNG SINH HỌC CỦA CÁC AXIT NUCLÊIC1. Chức năng sinh học của ADNỞ phần lớn các sinh vật (trừ một số virut) ADN có chức ... Yên. GV: Nguyễn Minh Trị. SINH HỌC PHÂN TỬA. BẢN CHẤT HOÁ HỌC VÀ SỰ NHÂN ĐÔI CỦA VẬT CHẤT DI TRUYỀNI. BẰNG CHỨNG ADN LÀ VẬT CHẤT DI TRUYỀN - Năm 1869 các nhà bác học phát hiện thấy axit đêoxiribonuclêic ... Trị.2. Sự điều hoà hoạt động của gen ở sinh vật nhân thựcMột số sai khác quan trọng về sự điều hoà di truyền của sinh vật nhân sơ và sinh vật nhân thực- Ở sinh vật nhân thực thường chỉ có kiểu...
  • 8
  • 4,808
  • 133
chuyen đề sinh hoc

chuyen đề sinh hoc

Sinh học

... Ở THCS, sinh hoạt chuyên đề theo nhóm chuyên môn.Mỗi nhóm , trong 1 năm chỉ nên xây dựng 1 ->. 2 chuyên đề cho có chất lượng.( ví dụ chuyên đề bồi dưỡng HSG, cách dạy 1 bài học khó…)Tiến ... giảng, dự giờ…Nói chung sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn chưa có chiều sâu. Sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn phải gắn liền với chuyên môn, dưới hình thức sinh hoạt theo chuyên đề. •Ví dụ: Ở đậu Hà ... ra kết luận. 1. Bồi dưỡng HSG 9- Nguồn: SGK sinh học 9- Giới hạn: chủ yếu trong chương trình sinh học 9.Nâng cao phải dựa vào nội dung sinh học 9 •Về xăng dầu hiện nay ta còn phải nhập...
  • 34
  • 790
  • 2
Gián án Kế hoạch chuyên môn Sinh học 7

Gián án Kế hoạch chuyên môn Sinh học 7

Sinh học

... Kém 7 1 7 22. Kết quả khảo sát chất lượng đầu năm 2008-2009 (Không có) Lớp SS Nữ Giỏi Khá TB Yếu Kém 7 1 7 23. Thuận lợi: - Học sinh nhận thức được tầm quan trọng của bộ môn sinh học. - Đa số học ... đang học. 2. Phân công học sinh giỏi giúp đỡ học sinh yếu, kém:  Phương pháp chính là dựa vào đội ngữ cán sự lớp. Một em giỏi (khá) giúp đỡ môt học sinh yếu (kém) bằng cách: kiểm tra vở học, ... đầubuổi học. 3. Xây dựng đề cương bài tập từ dễ đến khó:  Câu hỏi dễ dành cho học sinh yếu (trung bình) trả lời. Các câu hỏi khó giành cho học sinh khá (giỏi).4. Biện pháp kiểm tra đồ dùng học...
  • 16
  • 740
  • 1
Bài giảng Chuyên đề Sinh học 9

Bài giảng Chuyên đề Sinh học 9

Sinh học

... trơn, 3 vàng nhăn, 3xanh trơn, 1 xanh nhăn Chuyên đề Sinh học 9CHUYÊN ĐỀ ÔN THI HỌC SINH GIỎIMôn: Sinh học 9 CHƯƠNG I: DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊCHUYÊN ĐỀ LAI MỘT CẶP TÍNHTRẠNGMục tiêu:- HS nắm ... B. 3:1 C. 1:1 D. 1:1:1:1Câu 5. Hình thức sinh sản làm xuất hiện BDTH ở SV là:A. Sinh sản vô tính C. Sinh sản hữu tínhB. Sinh sản nảy trồi D. Sinh sản sinh dưỡngCâu 6. Khi giao phấn giữa cây ... DT Chuẩn bị- SGK, SGV sinh học 9, ôn tập SH 9, PP giải bài tập SH 9, để học tốt SH 9, Luyện tập vànâng cao kiến thức SH 9 CÁC NỘI DUNG CƠ BẢNI/ MỘT SỐ THUẬT NGỮ SINH HỌC- Di truyền: là hiện...
  • 11
  • 1,750
  • 22
Tài liệu Chuyên đề Sinh học 9

Tài liệu Chuyên đề Sinh học 9

Sinh học

... lệ phép lai Aa x Aa Vàng = 315 + 101 = 3 Chuyên đề Sinh học 9CHUYÊN ĐỀ ÔN THI HỌC SINH GIỎIMôn: Sinh học 9 CHƯƠNG I: DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊCHUYÊN ĐỀ LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNGMục tiêu:- HS ... B. 3:1 C. 1:1 D. 1:1:1:1Câu 5. Hình thức sinh sản làm xuất hiện BDTH ở SV là:A. Sinh sản vô tính C. Sinh sản hữu tínhB. Sinh sản nảy trồi D. Sinh sản sinh dưỡngCâu 6. Khi giao phấn giữa cây ... DT Chuẩn bị- SGK, SGV sinh học 9, ôn tập SH 9, PP giải bài tập SH 9, để học tốt SH 9, Luyện tập và nâng cao kiến thức SH 9 CÁC NỘI DUNG CƠ BẢNI/ MỘT SỐ THUẬT NGỮ SINH HỌC- Di truyền: là hiện...
  • 11
  • 1,298
  • 12

Xem thêm