... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘIKHOA SINH HỌC CHUYÊN ĐỀSINHHỌC PHÂN TỬTÌM HIỀU VỀKỸ THUẬT PCR (POLYMERASE CHAIN REACTION) Giảng viên : GS. TS Nguyễn Thành Đạt PGS.TS Đặng Hữu Lanh Học viên ... mạng sinh học, những vấn đềsinhhọc phân tử (các quá trình lưu trữ, truyền đạt và biểu hiện thông tin di truyền ở mức độ phân tử) là một bộ phận trong cuộc cách mạng đó. Các kiến thức của sinh ... hợp tử, mang một 19 KẾT LUẬN Việc đề suất ra phương pháp PCR đã tạo ra một bước tiến mang tính cách mạng trong sinhhọc phân tử nói riêng và sinhhọc nói chung vì nhờ việc cho phép phân...
... sách giáo viên sinhhọc7. - Chơng trình môn học và hoạt động giáo dục môn sinhhọc bậc THCS.- Tài liệu đổi mới phơng pháp dạy họcsinhhọc ở THCS.- Từ điển Sinh Học. - Một số vấn đề đổi mới phơng ... / 15 53. 57 10 35 .7 3 10 .73 7B 35 / / 17 48. 57 15 42.86 3 8. 57 7C 32 / / 18 56.25 10 31.25 4 12.57D 29 / / 13 44.83 13 44.83 3 10.34Tổng 124 / / 63 50.8 48 38 .7 13 10.5Trong chuyênđề này chúng ... của chuyên đề I. Quan điểm về đổi mới phơng pháp dạy học môn sinh học 2Sáng kiến kinh nghiệm đ. Hớng dẫn họcsinh trao đổi, thảo luận kết quả hoạt động học tập.- Cần tạo điều kiện đểhọc sinh...
... HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ IINăm học : 2008 – 2009MÔN : SINHHỌC 7 (Thời gian làm bài : 45 phút, không kể thời gian chép đề) Câu 1: (4,5đ)a. Đặc điểm cấu tạo của hệ ... phức tạp.b. Ếch không bị chết ngạt (0 ,75 đ)- Có thể rút ra kết luận về sự hô hấp của ếch: Hô hấp bằng ra là chủ yếu. (0 ,75 đ)Câu 2: (2,5đ)* Cây phát sinh: Là sơ đồ hình cây phát ra những nhánh ... nhau và tận cùng bằng một nhóm động vật (1đ)* Ý nghĩa của cây phát sinh: Qua cây phát sinh thấy được:(Mỗi ý đúng cho (0 ,75 đ))- Mức độ quan hệ họ hàng của các nhóm động vật với nhau.- So sánh...
... phát huy tính tích cực của học sinh. Kết quảđã đạt được như mong muốn. Qua thực dạy 2 năm môn sinhhọc lớp 6 kết quả so sánh đạt được như sau: Năm học Tổng số học sinh Lớp Kết quả khảo sát ... 100%30 6/3 26 86 ,7% 30 100% 30 100% E. KẾT LUẬN: Trên đây là những ý kiến của tôi về việc “Hướng dẫn họcsinhhọc tậptích cực bằng phương pháp trực quan trong dạy họcsinhhọc 6 ở trường THCSAn ... lượngTỉ lệ20 07- 200831 6/3 30 96 .7% 29 93.55% 31 100%31 6/4 25 80.65% 28 90.32% 29 93.55%29 6/5 23 79 .31% 27 93.1% 27 93.1%2008-200931 6/1 30 96.8% 31 100% 31 100%30 6/2 29 96 .7% 30 100%...
... )DCBA CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG PHÁP CHỨNG MINH BA ĐIỂM THẲNG HÀNG. ( Dành cho họcsinh lớp7 đang học chương 2- hình học 7) A.Đôi lời: Việc chứng minh ba điểm thẳng hàng đối với các em họcsinh lớp 7 tương ... của các em . Trong phần này : “ Chuyênđề : Chứng minh ba điểm thẳng hàng ” dành cho các em họcsinh lớp 7 đang học chương 2. Do đó các bài toán trong chuyên đề chỉ giải bằng những kiến thức ... toán để phát huy óc sáng tạo của các em, vô tình bỏ quên các em họcsinh giỏi , , một đối tượng mà thường trong các đợt thi họcsinh giỏi mang lại cho nhà trường một vị trí cao và mang lại...
... -Sinh Trờng THCS An Trờng C Chuyênđề :Sinh Học 6MộT Số BIệN PHáP NÂNG CAO CHấT LƯợNG KIểM TRA ĐốI VớI MÔN SINHHọC 6 ở TRƯờNG THCS AN TRƯờNG C A. Lý do :Quy chế đánh giá , xếp loại họcsinh ... năng bộ môn của họcsinh nên hầu hết mới tập trung vào việc kiểm tra mức độ thuộcbài của họcsinh . Đối với họcsinh lớp 6 vừa lên bậc THCS vẫn quen với cách dạy và học ởtiểu học vì vậy mặc ... bộ môn Sinhhọc 6 hiện nay rất nhiều tiết học của giáo viên chathực sự coi trọng công việc kiểm tra miệng vì cho rằng đó đều là các kiến thức họcsinh đÃbiết hoặc các kiến thức đó họcsinh phải...
... phân tử ADN kép vòng kín có khoảng 4 .7 triệu bp dài khoảng 1300µm.V. CHỨC NĂNG SINHHỌC CỦA CÁC AXIT NUCLÊIC1. Chức năng sinhhọc của ADNỞ phần lớn các sinh vật (trừ một số virut) ADN có chức ... Yên. GV: Nguyễn Minh Trị. SINH HỌC PHÂN TỬA. BẢN CHẤT HOÁ HỌC VÀ SỰ NHÂN ĐÔI CỦA VẬT CHẤT DI TRUYỀNI. BẰNG CHỨNG ADN LÀ VẬT CHẤT DI TRUYỀN - Năm 1869 các nhà bác học phát hiện thấy axit đêoxiribonuclêic ... Trị.2. Sự điều hoà hoạt động của gen ở sinh vật nhân thựcMột số sai khác quan trọng về sự điều hoà di truyền của sinh vật nhân sơ và sinh vật nhân thực- Ở sinh vật nhân thực thường chỉ có kiểu...
... Ở THCS, sinh hoạt chuyênđề theo nhóm chuyên môn.Mỗi nhóm , trong 1 năm chỉ nên xây dựng 1 ->. 2 chuyênđề cho có chất lượng.( ví dụ chuyênđề bồi dưỡng HSG, cách dạy 1 bài học khó…)Tiến ... giảng, dự giờ…Nói chung sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn chưa có chiều sâu. Sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn phải gắn liền với chuyên môn, dưới hình thức sinh hoạt theo chuyên đề. •Ví dụ: Ở đậu Hà ... ra kết luận. 1. Bồi dưỡng HSG 9- Nguồn: SGK sinhhọc 9- Giới hạn: chủ yếu trong chương trình sinhhọc 9.Nâng cao phải dựa vào nội dung sinhhọc 9 •Về xăng dầu hiện nay ta còn phải nhập...
... Kém 7 1 7 22. Kết quả khảo sát chất lượng đầu năm 2008-2009 (Không có) Lớp SS Nữ Giỏi Khá TB Yếu Kém 7 1 7 23. Thuận lợi: - Họcsinh nhận thức được tầm quan trọng của bộ môn sinh học. - Đa số học ... đang học. 2. Phân công họcsinh giỏi giúp đỡ họcsinh yếu, kém: Phương pháp chính là dựa vào đội ngữ cán sự lớp. Một em giỏi (khá) giúp đỡ môt họcsinh yếu (kém) bằng cách: kiểm tra vở học, ... đầubuổi học. 3. Xây dựng đề cương bài tập từ dễ đến khó: Câu hỏi dễ dành cho họcsinh yếu (trung bình) trả lời. Các câu hỏi khó giành cho họcsinh khá (giỏi).4. Biện pháp kiểm tra đồ dùng học...
... trơn, 3 vàng nhăn, 3xanh trơn, 1 xanh nhăn Chuyên đềSinhhọc 9CHUYÊN ĐỀ ÔN THI HỌCSINH GIỎIMôn: Sinhhọc 9 CHƯƠNG I: DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊCHUYÊN ĐỀ LAI MỘT CẶP TÍNHTRẠNGMục tiêu:- HS nắm ... B. 3:1 C. 1:1 D. 1:1:1:1Câu 5. Hình thức sinh sản làm xuất hiện BDTH ở SV là:A. Sinh sản vô tính C. Sinh sản hữu tínhB. Sinh sản nảy trồi D. Sinh sản sinh dưỡngCâu 6. Khi giao phấn giữa cây ... DT Chuẩn bị- SGK, SGV sinhhọc 9, ôn tập SH 9, PP giải bài tập SH 9, đểhọc tốt SH 9, Luyện tập vànâng cao kiến thức SH 9 CÁC NỘI DUNG CƠ BẢNI/ MỘT SỐ THUẬT NGỮ SINH HỌC- Di truyền: là hiện...
... lệ phép lai Aa x Aa Vàng = 315 + 101 = 3 Chuyên đềSinhhọc 9CHUYÊN ĐỀ ÔN THI HỌCSINH GIỎIMôn: Sinhhọc 9 CHƯƠNG I: DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊCHUYÊN ĐỀ LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNGMục tiêu:- HS ... B. 3:1 C. 1:1 D. 1:1:1:1Câu 5. Hình thức sinh sản làm xuất hiện BDTH ở SV là:A. Sinh sản vô tính C. Sinh sản hữu tínhB. Sinh sản nảy trồi D. Sinh sản sinh dưỡngCâu 6. Khi giao phấn giữa cây ... DT Chuẩn bị- SGK, SGV sinhhọc 9, ôn tập SH 9, PP giải bài tập SH 9, đểhọc tốt SH 9, Luyện tập và nâng cao kiến thức SH 9 CÁC NỘI DUNG CƠ BẢNI/ MỘT SỐ THUẬT NGỮ SINH HỌC- Di truyền: là hiện...